叛逆的青春作文(通用)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的叛逆的青春作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
叛逆的青春作文 篇1
青春里到處充斥著叛逆的氣息。處在青春里的人，每一根血管里，每一個毛孔里都有叛逆的蹤跡。叛逆好象已經成為青春的標志之一，事實也的確如此。青春必定存在叛逆，青春若沒有叛逆，就不能稱為青春，最多只能叫做年少。
青春的叛逆使我們不愿過平凡的生活，不愿一輩子默默無聞。所以我們不循規蹈矩地去追求幸福而平凡的生活。我知道我們都是寧肯站在珠穆朗瑪峰窒息而死，也不愿坐在小丘陵上舒服地活下去的一群人。叛逆的血流淌在身體各部分，洶涌澎湃地沖刷著我們赤裸裸的心臟，我們擁有了一顆叛逆的心。
因為有一顆叛逆的心和滿腔叛逆的血，我們不再是父母手中的的掌中寶，我們慢慢地將自己的命運從父母手中搶到自己手中。我們不愿靠父母，要自立。為此，我們與父母產生了隔閡。我們不想走前人開辟的路，不愿在父母為我們鋪平的大道前進，去尋找富足但平凡的生活。我們另辟蹊徑，變換軌跡，駛向遠方，去尋找光彩奪目的輝煌。因為，我們從娘胎出來時，旁邊總有耀眼的光，如：陽光，燈光，火光……，鉆進你的眼里，爬進腦里；所以我們可以說是為輝煌而生的。我們并不喜歡追名逐利，只是我們更不喜歡平凡而活。所以我們叛逆。
由于體內掛著一顆叛逆的心，流淌著叛逆的`血。我們不在像小孩子：認為從老師口中說出來的話都是真理。我們堅信自己悟出的，才是真理，不管對與錯，只要適合自己便是真理。叛逆使兒時心中神化的教師，也被貶為凡人，對教師不在聽之任之。叛逆也使我們對教育產生厭惡，準確地說，并不是厭惡教育，而是厭惡繁重的功課，是想追求甜美的自由。
因為叛逆，我們不太注重規則，我們想改變規則，不想讓規則束縛我們，我們要自由，但不過火。墨守成規的青春是糜爛的。
叛逆伴隨我們左右，使我們改變自己，逐漸成熟起來。
我們青春，我們驕傲。我們叛逆，我們快樂。
叛逆的青春作文 篇2
那一縷陽光普照大地，透過松樹的松針閃閃發亮。
轉眼之間，我已長大在這14歲的時候，我開啟了我的踏“青”之路。
我叫墨妍，今年已經14歲了。原本14歲是一個年度，可我永遠忘不了這一年的暑假，因為這其中并不平凡。
我出生在一個平凡的家庭中，和平常人一樣，有一對愛我的爸爸媽媽。爸爸出去打工了具體什么我也不知道，唉~知道了有什么用呢？媽媽自然就是在家做家庭主婦了。對了，我還有一個弟弟，他叫墨成輝，每天和我作對，無理取鬧。
我還有一個閨蜜，我們從出生就認識啦，她叫葉依軒，我會親切地叫她：小軒。
和她在一起，我基本上不用擔心任何事（所以這就照成了我特沒主見的性格）我們雖然在不同的.學校上學，但是這從來不影響我們之間的感情。
轉眼之間，我已結束了七年級的生活。開始了我兩個月的愉快暑假，原本想好好的享受這個假期，可是//事事不如心啊。（媽媽也不作美）補習班——哎
“墨妍”，小軒來了“你在家嗎？”
“嗯！進來吧”我從房間里出來，在大廳里便迎上啦她“找我什么是？”
我們坐在電視前，“我媽讓我問你報補習班不報？咱倆一起”
“我不知道！”
最討厭別人問我問題了，特別是我不知道的。
“小軒，你媽讓你報累？”我媽從屋里出來了。
“嗯，她說‘該升八年級了’讓我好好預習。我想給墨妍一起去！就是不知道她去不去？”
現在該我發話了“我和你一起吧。你去哪補？”
“我也不知道啊，家這的不知道好不好？”
“那你回來找到了，通知我一聲就行了。”“嗯”
叛逆的青春作文 篇3
“謝謝，老師”，故事的開頭是一個已走鴨子步幾個來回的男生，咬著牙，與老師對話的情景，眼神中充滿了無限的憤怒和不屑，很讓人心酸，其實我和他，甚至整個班骨子里多多少少都帶有些叛逆與不屑，年輕的我們總是習慣了不考慮事情的后果就去信誓旦旦地做著自己認為很滿足的事。
看著他在教室一便由一便輪回地走著鴨子步，額頭上滲滿了汗珠，依然笑著咬著牙一副滿不在乎的表情，真是有種佩服下下的感覺，幾十秒過去了，幾十分鐘過去了，他依舊拖著沉重的步伐向前，似乎每走一步都要付出很大的代價，終于，他鼓足了勇氣，了結了開頭的那一幕，雖然聲音帶著顫抖，但卻無比堅定，小小的，充滿艱辛的臉上深刻著他的叛逆，很執著，很無謂。
燈光照緩，霧氣彌漫，年華倒轉回曾經，站在年少的門檻上，眼前或許仍然是一張張嫩稚的`臉，年輕而明亮的眼睛透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷，也許成長是這樣：憂傷和著歡喜；失落和著欣慰；叛逆和著乖巧。
曾經苦澀的日子，已經定格于此，誰也抹不掉，當白天的喧鬧與繁華漸漸散近的時候，我開始一點一點的尋找著過去，那曾經許下的愿望和美麗的諾言，那執著與堅持不懈的努力，就都化成了一個個精致古老的化石，被我精心收藏。
或許叛逆就是成長留給我們最好的證明，證明著我們曾經在這里生存過，在這里哭過，笑過，樂過也悲過，只不過叛逆的我們不懂得如何去珍惜他們罷了。
是的，叛逆我們都曾學會的，刻錄在成長的足跡，像是永遠也抹不掉的記憶。
叛逆的青春作文 篇4
總有一段青春不安分。
于是便有了這樣那樣的獵奇，于是便有了這式那般的不滿，于是父母就順其自然的成為鄙夷的對象。那么，是了，在那段幼稚而又不安分的青春里，寫滿了叛逆，寫滿了放逐，而放逐的手里，滿滿滿滿，全是愛。
是的，我自大，盡管我沒有任何資本，可我依舊不可一世。老媽所做的一切，就都成了我的笑柄。我厭惡，甚至覺得她無知。是的，想法逐漸變成了行動，而行動逐漸變成了習慣。我開始對她指指點點，嗓門一次比一次大，她不再忍。于是上個周的臟衣服不再干凈，亂七八糟的炕不再整潔。我又沖她嚷嚷：“哎，你一個周在家都弄得么啊，怎么連衣服都沒給我洗？”她頭也不抬，冷冷地說：“你不是覺得自己很行嗎，那就自己干呀！”我巨無語，嘴里輕罵著，悻悻的走開。于是上個周、這個周的衣服全都靠我一個人。因著要去學英語，所以必須全擠到周五晚上。昏黃的白熾燈下，水泥地上濺落金黃的水花。水龍頭大開，嘩嘩的響著，冰涼冰涼。于是從放學一直干到晚上八點，當我伸了個懶腰之后，從門里扔出一包方便面，媽又冷冷地說：“你不是挺能行的嗎，自己弄著吃吧。”我巨憤怒，手里握著拳，把方便面抓得咔咔的響，剛與發作，肚子卻打出停戰牌，它劇烈的抗議著。無奈，拖著沉重的腳步走到廚房，累傻了的我竟忘了加鹽。于是就吃了一次名副其實的清湯面。待我走出廚房，竟下起了毛毛細雨，起了風，頓時間，心里五谷雜糧。進了家，狼藉，狼藉；望著窗外，凄風，苦雨，曳屋許許。一瞬之間，只是覺得我如此渺小，離了爸媽，什么也不是。外面的天，分外的黑；外面的`風，肆虐的狂吼；外面的樹葉，如同六指神魔，鬼聲瑟瑟；里面的人，是個哭花了臉的小丑。
驀地，燈亮了，媽來了，她什么也不說，就那樣呆站著，我抱著她的一只手，那么有安全感。
后來，就安分了。
后來，才明白，哦，放逐的手里寫滿愛。
現在，媽還得意地說：“不任你瞎得瑟，你怎么知道自己幾斤幾兩重。”
我笑笑，有暖風，在心中，您給的，我懂。
叛逆的青春作文 篇5
我們這種00后，用一個字形容：瘋
知道我今年幾歲嗎？不大不小正好15，叛逆的時光正在狂歡。
時光悄悄的在身邊流失，轉眼告別了母校，踏上了初中，初一的時候各位同學叛逆指數是五顆星當時沒有人能管得了我們，現在想想也是，當時為什么會那樣做，追星狂潮卷積過我們學校，一夜之間，學校同學的違規發型層出不窮，帶著顏色的頭發，有一股流氓架子，當別人輕聲細語的問你一句話，你擼起袖子要和人家干架，這就是叛逆，當我找到一個頭發“五顏六色”的童鞋，問他為何將頭發染成如此復雜之色。他的語錄經典的不能在經典：“難道你不覺得這樣很霸氣嗎？有沒有霸氣外露？”。如果我是老師的話，我一定會揪住他的耳朵跟他叫囂：“霸氣外露？你是內褲外露吧，染的分不出顏色，還內褲外漏，你以為你是超人啊。”在這個上面，一定要搬到他的威風。想到這些叛逆學生的樣子，我就為老師感到頭疼，老師辛苦了。
最近學校打架事情太多了......
其中我分別詢問了兩個受重傷的男生。甲說：我碰掉了他的本，沒給他撿起來。乙說：他碰掉了別人東西還罵人就是賤骨頭~ 就這樣甲叫了一個不三不四的'人，把乙打了一頓，乙又不服氣，也叫了一些人打了甲一頓。而這雙方都給了一萬多錢，就因為甲沒有撿碰掉在地上的東西，屁大點的事打的雙方難解難分，我是該拍手叫好呢？還是面子上的攔一下？看樣子，都很難選啊。
作為00后還是說一句：大好光陰不可浪費，目前學習為重，請好好學習。
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