青春的作文【精選7篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的青春的作文7篇,歡迎大家分享。

青春的作文 篇1
錦袍華貴淑女嬌,玲瓏曲折現苗條。媚態橫生銷魂處,飄然漫步飛燕騷。
旗袍,我國傳統文化中一朵璀璨的花朵。旗袍是民國的國服,是風靡于二十世紀三四十年代的風韻。旗袍追隨著時代,承載著文明,以其流動的旋律,瀟灑的畫意與濃郁的詩情,表現出中華女子的賢淑、典雅、清麗的性情與氣質。旗袍連接起過去和未來,連接起生活與藝術,將美的風韻灑滿了人間。
二十世紀二十年年代至四十年代,是中國旗袍最燦爛的時期。尤其是三十年代,旗袍奠定了它在女裝舞臺上不可替代的重要地位,成為中國女裝的典型代表,基本完成旗袍文化走向經典的過程。旗袍也成為設計師靈感的來源之一?v然時裝千變萬化,旗袍也依舊永駐經典。
旗袍作為中國婦女的傳統服裝,而并非已經湮滅失傳歷史服裝。它的美是不可掩蓋的,是不可湮滅的。它是中國女子解放后的象征,是追求美的代表,是中華文明中耀眼明珠。
張愛玲被看作是舊上海的一個符號,而她也深深迷戀上了旗袍。她曾說:“對于不會說話的人,衣服是一種語言,隨身帶著的是袖珍戲劇!睆垚哿岬墓P下有這無數描寫旗袍的語句!笆砥炫,流蘇披肩,陰暗的花紋里透露著陰霾”這是她描寫的上海四十年代的女性穿著。
在張愛玲的文字里透露著不同女性與旗袍的火花,演繹著不同的生活。而旗袍在她身上,冷艷中帶著妖嬈,還有繁華過后的滄桑感。在她與旗袍的情結中也可體味到歲月淡淡的苦澀與醇和。
民國還有一位才女有著與張愛玲對旗袍的熱愛和才華,卻演繹著旗袍另一種美。她是人間的四月天——林徽因。她的生活如詩一般,讀來甜美、芬芳,在旗袍的襯托下綻放了不一樣的'色彩,體現了東方古典的韻美。柔美的線條呢喃著夏日的溫暖,緩緩勾勒出女子纖纖細柔的身段,瀲滟的花色,瀲滟著在子羞澀的臉龐,亭亭玉立,格外美麗!穿著旗袍的她,有著歲月沉淀后的寧靜美,是經過時光雕琢后而散發出的淡淡幽香。
旗袍縫住了百年女子的絕世芳華,回望歷史,仿佛又走進了時光深處,走進一闋詞里,走老了時光,走淡了歲月。
旗袍,像一位充滿神秘而魅惑的女子,帶著時光的味道,從古典走向現代。她曾經輕顰淺笑不動聲色地走過大清國的地毯,走過中華民國的硝煙,走過煙雨江南的雨巷,走過舊上海的繁華與落寞,走過的屈辱和冷漠。歲月贈予她長長短短的故事,舊時光里沉淀了她豐富的底蘊和內涵。她的溫婉、民國風情有一種骨子里說不出的嫵媚。
她的美,總會不自覺地惹人心動。她的美在于韻味,在于舉手投足間女人柔情溫婉的韻味。她是高雅的化身,令本就擁有著溫柔高潔氣質的女子成為了一副清麗的水墨畫,在世界的舞臺綻放不一樣的煙火。
也許,江南煙雨如夢似幻,有種穿越時空之感,太適合旗袍的氣質。雖然我不是江南女子,也沒有江南女子的靈秀與溫婉,卻也對這旗袍情有獨鐘。愛上旗袍似是前世之緣,今生注定一般,而我癡迷于她的青衣芳華。
一襲青衣,染一樹芳華;一眼之緣,定一世情深。這是我國獨有的旗袍的魅力,是我國不可掩蓋的古典文化。
青春的作文 篇2
聽過那曲《流年》,是否曾于暮色四合之際獨坐窗下細數天使的缺點。
我們總是在做一些相同的事情。
比如站在熙來攘往的大街上觀望?匆娖恋牟A淮袄锪鳛a的華麗裙擺,精致的色澤與剪裁,一如我們過去的年年歲歲。聽見喧鬧的車鳴碾碎天地間的寂寞,聽見青春的.洪流洶涌而來。
比如虔誠地仰望天空。它像我們放大的內心,時而瑰麗時而像害了傷寒。
比如熱愛幻想。幻想灼人的夏日躺在小小的床上,一覺醒來發現窗外飄灑著六角雪花,興高采烈地飛奔而去,捧起一把晶瑩;孟胩拥綗o人的島嶼,那里有洶涌的潮水吞噬更洶涌的哀傷,暖暖的陽光閃動著濃濃的梔子花香。幻想在落落塵世間看見夢中的回眸,幻想有一天繁星會笑著歌唱。
我們會在紙上涂鴉。糾結的公式四周開出依笑春風的桃花,或亭亭立著古典美人。
我們會因屏幕上的情節潸然淚下?此麄兊姆址趾虾,看他們從瘋狂到與情無爭,看他們別后的擦肩,形同陌路的眼神。
我們會輕易地走到別人的光環與陰影下。
……
這些,都是青春的證據。
一切都有黯淡下來的一刻。不管綻放之初是否比煙花更絢麗,結局大多如煙花一般寂寞。
所幸我還沒有到只;貞浀哪挲g。
我希望我的青春同時布滿溫暖與幸福,傷痛和苦澀。在年華的安撫下生長得細膩而美好,并被上色、熏香。
這樣,當皺紋爬上我的臉,我還能擁抱它,欣賞它斑斕的色彩,呼吸它馥郁的香氣。
——它還像來時那樣年輕。
青春的作文 篇3
疼痛是我們年少成長中必不可少的經歷,它就像藍色妖姬,嬌艷卻長滿了刺,必經歷疼痛才會擁有美好的風景。憶起五天軍訓的日子,充滿了疼痛的感受,它揭開了我成長的序幕。所以絢爛的青春從這里出發。
疼痛的青春是美好的青春,疼痛的背后更多的感悟,是收獲。陽光在歷經風雨之后都會更加的燦爛。我們就是在風雨中磨練、成長,在風雨中脫去稚氣,獲得新生。烈日下,揮灑的汗水是我們堅持的見證;大雨中,嘹亮的歌聲是我們自信的表現;微風中,整齊的正步是我們努力的結果。我們堅持,我們自信,我們努力,絢爛的青春從這里出發。
訓練場上,回蕩著我們響亮的口號,灑滿了我們艱辛的汗水,充滿了我們堅定的信念。身體的不適算什么,因為我們不服輸,所以我們依舊挺著身姿,忍著疼痛,用我們的汗水寫下了我們堅強的誓言——沒關系,我能堅持得住。在這里,我收獲了堅毅,我懂得了流血流汗不流淚的真正意義。絢爛的青春從這里出發。
無際的田野邊,寬闊的馬路上,依稀還留著我們颯爽的身姿。驟然的雷雨中我們堅定不移地邁著步子,毫不退縮。我們帶著微笑,唱著軍歌,即使全身濕透那又怎樣,帽子滴水那又怎樣,因為我們樂觀,所以我們不在乎。在這里,我收獲了樂觀,我懂得了微笑是面對困難最好的方式,絢爛的青春從這里出發。
我們是潔白的百合,看似嬌弱的身軀中存在著巨大的'能量,在風雨中搖擺著最絢麗的舞姿。我們是渺小的水滴,看似渺小的體積卻擁有巨大的作用,在干涸的沙漠中凝聚成一股細流,閃耀著自信的光芒。
在這五天的時間里,我不會忘記那刻骨銘心的訓練,我不會忘記風趣幽默,對我們無比寬容的教官,我不會忘記“食不言,寢不語”,我不會忘記拔河場上團結拼搏的13班,我亦不會忘記我是13班的一員,軍訓兩個字已經深深的刻在了我的心里。它就像一朵嬌艷的玫瑰,綻放在我青春成長的路上。
絢爛的青春從這里出發。
青春的作文 篇4
走到陽臺晾好衣服,伸手摸了摸被曬得紅腫的皮膚,告訴自己軍訓不過只有短短的五天。
晚間的月光很撩人,一點點滲入玻璃門的縫隙中,在冰涼的地板上濺起一朵朵銀白色的水蓮。這是安靜的夜,這是沒有蟬鳴的夏季。
東方開始吐白,瞥了一眼鬧鐘清晨5點55分,同寢室的室友們已經陸陸續續的起床,洗臉池邊也傳來斷斷續續細水流動的聲音。早上天氣并不炎熱,空氣很清新,1234的口號聲劃破了天空秉持的寂靜,教官們喊著一二一或左右左的口號,大家齊步走進了操場,開始了新一天的訓練。
夏日的陽光永遠都是那么的毒辣,太陽揮灑出萬縷金絲,毫不吝嗇的饋贈我們以炙熱,全員站著軍姿,身體微向前傾,眼睛看向對面的山峰,凝視那一抹與我們這屆校服相同的.綠色;冥想汗水沿著背脊線和臉頰淌下,浸濕了衣衫時的瘙癢;體會皮膚中的水分一點點被熱浪剝離的刺痛;孟胫芟乱粓霾煌P膬A盆大雨,洗滌去內心的燥熱和疲憊。微微的一陣風讓我們欣喜若狂,偶爾飄過的幾朵水云遮擋住了太陽,這一刻的清涼是久居空調房所不能感受到的,失而復得的驚喜讓每個人心中充滿了感激。
第二天以后教官聲音已經變得沙啞,但口號依舊喊得鏗鏘有力。我們男生和女生各自分開訓練,正步的踢腿是一個難點,教官不在的時候,我們放棄一部分休息時間,兩排同學面對面站好,收斂起了笑容,腳離地20公分,用百分百的認真堅持一分鐘,腳提前落地的需要喊報告。沒有一句怨言,沒有游離的目光,雖然大家都還不太清楚對方的名字,但由同學自己計時,相互監督,配合合作的精神還是激勵著我們嚴謹有序的訓練起來。
晚訓相對來說比較輕松。復習完當天訓練的動作,幾個班圍坐在一起進行輪唱比賽,云層如薄紗般覆蓋在藏青色的蒼穹,月光使我們腳下烙下一塊塊疊加后顯得模糊的陰影,指尖劃過白晝行進時的塑膠跑道,大家放聲高歌,因為夜里再也不必遮掩自己被曬得黝黑發亮的臉,也不必理會脖子周圍那一圈圈揪心的疼痛,現在只單純縈繞著自豪。
統一的腳步聲,整齊的臂線。在會操那天,就連頑皮的同學也精神高度集中,在這稍息立正跨立,齊步和正步的練習中我們看到了軍人的肅穆和尊嚴。
最后一次1234的口號喊出,我們向前方邁出步伐,自信洋溢在每個人的臉上,珍存這艱辛與美好并存的回憶,在這烈日烤灼之下,我們正在追逐自己的夢想與青春。
青春的作文 篇5
我們的青春總是這樣,希望和失望,振奮和沮喪,喧鬧和寧靜,在開心和難過中慢慢腐爛發酵的無法收拾。
九月是秋天的季節,是屬于金色秋陽、藍空、涼風的季節。不知道該有怎樣的說法,只是在這樣淡淡的季節里充滿了無端的思緒,無法預知也無從消解。
可生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。這個城市沒有草長鶯飛,也沒有鏡花雪月。只有我璀璨的青春在手中顛沛流離,像居無定所的'流浪漢。
一個人逛街,看長發的流浪歌手在街頭用沙啞的嗓音哼唱。自行車在車水馬龍里,喧鬧和寂靜搭配的天衣無縫。過時的夏裝到處打折降價的口號,在晚風里顯得有點可笑。
就這桌前這一盞橘色的燈,在夜里獨自溫暖。只有我一個人,不需要言語,不需要動作。然后猛的想起什么,可能是一個人,可能是某一個街角,可能是某年某月遺失的一件舊物。
游走的年華如同窗外悄然消失的清風,安靜而美好。渴望到一個有海的地方,聽潮汐拍擊海岸的聲音,任憑海風吹干淚水。像一條自在的小魚,在蔚藍的海水里仰望璀璨星空,為海水哼一首憂傷的調,整個畫面是安寧的深藍,只有你的明眸明亮如星,恰似海對岸的燈火。
青春的作文 篇6
荏苒歲月覆蓋的過往,白駒過隙,匆匆地鑄成一抹哀傷!}記
常在某個午后,找一張靠窗的座位坐下,遙望斜對面的高三教學樓,在陽光的照耀下,顯得格外醒目、刺眼,撥動著我的心弦。
我明白,從高一到高三,只需要三年時間,就像昨天與今天。曾經的`我們總以為畢業遙不可期,轉眼便會各奔東西。閉眼,感覺時光還停留在軍訓時期,教官的聲音還耳熟能詳,睜眼,便已到了高一下學期。
時常聽見那些學長們談論高三生活,有的人認為是地獄,亦有人認為是天堂,但似乎都無法避開一個詞——“分離”。
似乎作為一名高一的學生來談論分離一詞還太早,但時間常常在不知不覺中偷偷溜走,使人猝不及防。還記得初三那年,看著教室里的時針轉了一圈又一圈,看著黑板上的倒計時從“100”到“50”,再由“50”到“1”,才明白,原來時光蓄謀了三年,將一場離別悄悄送給了我們。
命運就是如此喜歡捉弄人,讓我們猝不及防的相遇,又將我們猝不及防的分離。
兩年以后的那個散發著薄荷綠的六月,伴隨著蟬鳴,高中生涯便會結束,然后,拎著七八十斤的行李各奔東西。
來年秋天,教室內又會坐滿了人,只是不再是我們。紀念青春的乘客,沒有返程的旅行。
愿多年以后,就算時光跌亂了流年,我們仍會記得:三年青春,一群人,一段情。
青春的作文 篇7
“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺我今天是親身體會到了。
今天天氣晴朗,我們的心情也像天氣一樣充滿陽光,因為今天我們到了蘇州的東山來秋游了。
我們的第一項活動是爬山,許是因為平時的我們過于嬌氣了,導游居然說,爬不動的同學可以不用爬山,于是就有很多同學沒有嘗試就放棄了,而是優哉游哉地坐在旁邊的小亭子里休息去了,真可笑,居然還是一群大男生。
我們雖然是女生,可是巾幗勝過須眉,一個個背著書包開始爬山了。說實話,爬山沒有想象中那么輕松,漸漸地,我感覺腳步越來越重,自己的呼吸也越來越急促了,身邊的小草也好像在打旋,身上的書包好像跟自己作對似的,也越來越重了,哎,真累呀。
可是我不想就此放棄,因為半途而廢就是對自己原來理想和追求的背叛,我可不想做一個信念的叛徒!于是,我總是不斷地鼓勵自己:馬上就要到了,馬上就要到了,堅持,堅持!我的好朋友們看我有點體力不支,都跑過來攙扶著我,就這樣大家,你攙著我,我扶著你,一步一步地往上爬。“到了,到了,哦,萬歲,萬歲”,不知道是誰大聲地呼喊把我的疲憊一掃而光,真的,真的,我也到山頂了,我爬到山頂了。
極目遠望,太湖的美景盡收眼底,風格各異的房屋在煙霧繚繞中顯出一副迷蒙的景象,群山環繞的太湖是那么的美麗,我從來沒有站在高處看過景色,今天站在山頂,終于明白了“山高人為峰”的含義。站在山頂,迎面的清風吹的'我心情舒暢,連日來淤積在心中很多的不快都好像被清風吹走了似的,現在我在終于明白了大自然是最好的醫生了,當你痛苦的時候,去親近自然吧,大自然會用她博大是胸懷來撫慰你,激勵你。
下山的路并不象我們想得那么簡單,腳步不自覺地就要加快,很難控制得了速度,身體總是往前傾,好像一不小心就要滾下去了。難怪人家說“上山容易下山難”。
終于,歷經千難萬險我們回到了原地,站在草坪上,回想剛才發生的一切就好想做了一場夢一樣,但我更加確確實實地知道,這不是一場夢,因為石子路上有我的汗水,行程之中有我的自我激勵和同學的扶持,東山之巔有我的快意!
我真為沒有爬山的人感到惋惜和悲哀,他們歇息在亭子里,也許多吃了幾塊薯片,多說了幾個無聊的笑話,但是他們卻失去了一次挑戰自我的機會,他們失去了成長書本中最有激情的一頁,他們辜負了大自然最精美的饋贈!
我為自己的堅持而感動,也為同學的友善而感動,東山之行,將成為我如花青春中最感動的一頁,記載著我成長之路上的不朽的追求。
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