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勵志作文

我的青春作文

時間:2026-03-27 18:25:15 勵志作文

(推薦)我的青春作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的青春作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)我的青春作文

我的青春作文 篇1

  17歲,這個年齡屬于正青春,它時時刻刻充滿活力,但也會有不少惆悵和迷惘。

  ——題記

  我的志趣是綠色的

  我想,我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩。“一年之計在于春”,我們現在就是處于人生的春季。“生機勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞,在這樣無比珍貴的時期為何不培養自己的興趣愛好呢?說起志趣,這可有談的了。首先,我想到的是書籍,它們可是我的精神食糧,一頓飯可不吃,但書不可不讀。有時還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了,它可是我的最愛之一。不知為什么我對于它一直有著特殊之情,我不喜歡長跑之類的耐力運動,很可能就是還帶點個人情感就是覺得打好羽毛球的人看起來無比帥氣吧,尤其是男生。另外我個人還喜歡音樂,在科目中最喜歡英語等。

  我的夢想是藍色的

  我說我的'夢想是藍色的,因為天空是藍色的,青春也可以說是放飛夢想的花季,在這大好年華,我要在天空翱翔。到目前為止,抽象地說,我的夢想就是順利完成學業,找到好工作,為國家貢獻出最起碼的一份力量,報效祖國。我理想的職業則是公務員,而且還是中央的。現在人們都說職位越高越腐敗,現在的官都不是好官,但是,如果我有了發展,有機會當上官,起碼我會以身作則,不會做昧良心的事情。雖然這對我來說絕對是個極大地挑戰,但我會為之盡我最大的努力,達成我的目標來實現我的夢想。俗話說:“有志者事竟成”,我相信有抱負的我會做好的!

  我的生活是五彩斑斕的

  有一個詞可以來形容我的生活—五彩斑斕。有人說,一整天不是上學放學就是吃飯睡覺,何來的樂與趣?那他肯定是不會享受生活的人。其實,在我們身邊的滴滴點點,為何不可稱為一種幸福?有和睦的家庭溫暖著,有和藹的老師關心著,還有我們可愛的同學,通情達理的友伴的陪伴著……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡,但是他們給我的生活增添了無限樂趣,點綴著單調乏味的生活。

  青春是學習的黃金時段,追求夢想的好時期,青春的色彩是五彩繽紛的……我想,青春不只是年齡為紐帶的,其實人可以永遠活在青春里,只要心保持年輕,那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊,光想著就好美好!

我的青春作文 篇2

  我青春,我無悔

  沒有享受完童年那份純真,青春便匆匆而來。

  人們說:童年是金色的。我看不然,童年不諳世事,心無雜念,應是潔白透明的。而青春則是初入人生的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機勃勃,這才是真正的金色。壯年如虎,但去日苦多;夕陽雖紅,但已近黃昏。

  青春的人發出感嘆:我年輕,我怕誰。

  因為年輕,才能用獨特的光看世界,才能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教誨,多么美好的青春,青春無悔。

  青春是美麗的,因為青春充滿活力。我們總是孜孜不倦的遨游在知識的海洋中,不會累。因為我們是富有生命力的小草,而不是溫室中的花朵。瞧!志愿中者中總有我們的身影,為社區服務,為孤寡老人服務。不亦樂乎,雖有珍珠般的汗淌了下來,但我青春,我無悔。

  當然,青春也不是十全十美的,人生多挫折。然而,挫折何所懼,我們有激情有意志,走點彎路怕什么,我們有目標有時間。因為我們有青春。

  青春不會太長。曇花一現是短暫的,但誰又能說它不美那!正因為它的.短暫,才留給人們無限的眷戀。可曇花有無數次一現,但青春只有一次,既然我們有如此的先見之明,為何不在它到來時而緊緊地抓住呢!

  青春是美麗的風景線,有的人匆匆溜過,一無所獲,到老了以后總是后悔莫及。有的人卻欣賞到了屬于自己的精彩,令人神往,到老了以后回味無窮。這是兩種截然不同的兩種人生,是否也給我們帶來一絲感慨呢?

  青春是每個人都有的,青春是公平的。我們有“初生牛犢不怕虎”的精神,只因為我有青春,我無悔。

  讓我們的青春在成長中飛揚,讓飛揚的青春在成長中長大。

  只因為一句:我青春,我無悔。

我的青春作文 篇3

  誰的青春里都會遇到這樣的一個人吧,一想到他,學校就變得那樣可愛,繁重的學業也不再那么讓人煩惱,我想和你上同一所大學是我聽過的最青春最浪漫的情話。

  我的青春里也遇到了這樣的一個人,他并不帥性格也很小孩子氣,可是可是第一次見他我就移不開自己的眼,就這樣莫名其妙的開始了暗戀的道路,我開始明白了有些人的出現是為了讓你知道這個世界多么可愛這句話,我高中的班主任非常嚴格,而且他還是教的數學,我最最討厭的學科,每次一想到下節課是數學我整個腦仁都要炸了,可是因為我喜歡的他偶爾也會在黑板上去講題,我又很期待,只要數學課上有他講題我就會覺得數學課也不再那么難熬了。我最喜歡的是他的字,那么清秀一如其人,有一次我幫老師發作業,他的作業本忘了寫名字,可是我依舊一眼就看出來了,待我把作業本給他的時候,他還開玩笑的說:我沒寫名字你都知道是我啊,看來我的字還是很好分辨的嘛,哈哈我笑笑沒有說話,他不知道的是我早已將他的字爛熟于心,因為他的字寫得挺好看的所以有不少人讓他幫忙寫字,我也很想去,可是我又不敢去就讓我的朋友幫忙讓他寫了字就八個大字好好學習,天天向上我將它們貼在我的常用筆記本上,每天都會看著它很久很久。

  我是一個很膽小的人,我從來不敢明目張膽的和他搭話,但是我們平時又沒有什么交集所以我們一學期下來也說不了幾句話,可是我卻能將我們每次說話的情景,內容謹記于心,我知道我不漂亮,個子也不高,成績也一般,我從來沒有想過我們會有更多的交集,我從來不曾將我的心意展露,誰也不曾看出我的一顰一笑全是為了這個他們看來那么普通的一個同學。

  后來我們分班了,索性我和他還是同學,我很高興,我覺得這是緣分,是上天給我的機會,我在分班的前一天去了理發店留了劉海,放下了頭發,看著鏡子里那么乖巧的自己,我甚至覺得自己也許擁有了和他說話的資格。就這樣我滿懷著希望走進了我的新班級,我覺得這個新教室是那么的可愛,大家都自我介紹完了之后我們都坐到了自己的位子上,熟悉自己的新同桌,我的新同桌是一個很好看的姑娘,性格也很隨和,我很喜歡她,在聊天的時候我不經意的回頭竟然撞上了他的眼光,我的心里像是小鹿在亂撞,我以為我所做的改變是正確得到。后來我發現他經常往這邊望,我心里暖暖的,直到后來我們組的另一個女生告訴我:哎,你知道嗎?CX喜歡WT啊!不是吧?真的嗎?當然了,我騙你干什么,他親口承認的我喘著粗氣才遏制住自己的'眼淚不涌出來,我還是不敢相信,我以為他終于開始注意到我了,我以為我們也許可以不只是同學,可是這一切都是我自己自作多情,結果到頭來他喜歡的是我同桌,而我只是他眼里一個過得去的背景板,我眼里的世界就那么大點,一疼就是全世界啊,我覺得我眼前的世界再也不可愛,我的心意在我的心里沉淀著沉淀著,終于消磨盡了我所有的勇氣與自尊。

  直到畢業都沒有人知道我的那場無疾而終的暗戀,青春里我 總以為有美好的未來,和喜歡的人周游全世界,后來我才明白這個并不是未來,這是我青春里最荒唐的念想,青春的我們單純的像一張白紙,而在青春里受過的傷就像白紙上的一條黑線,即便我的青春是以這種方式留下它來過的痕跡,我依舊慶幸自己有過那么無知的歲月。

我的青春作文 篇4

  每次我和朋友聊天。他總是說他過去怎么樣。我說,這都是過去的事了。不要談論過去。只有當我孤獨的時候,我才會想起那句話,想起以前的一些事情,不是討厭過去,而是有點不可接受,那時的沖動,那種無知,那種自以為是,是現在我無法理解的。

  那時,我糾結于自己,打擾他人。在我的同學眼里,我選擇了墮落,變成了一個瘋子。我當時可能沒有這種感覺。我認為一切都無所謂。我現在什么都沒得到。我也忘記了我自己在那個時代,那個不知道為什么的時代,那個時候我全心付出。但是現在我想起來了,我只知道我缺少的是我的心。我把我的沖動和真誠留在那里,再也找不回來了。

  三年后,當我在這里反思時,我心里只有憐憫,也只有對自己的憐憫。那時我太天真和無知了。我用我所有不成熟的表現來保持那個時代的年輕。

  我想說,如果我現在走一次,我肯定不會,因為當時的沖動只是那時,在那個年齡之后,我看不起它,我不會那么固執。然后我認為我自以為是。那時的堅持是青春的`最好證明,但我也找不到。我從步入社會中學到的是將一切都融入我的內心。沒有那個時候的沖動,我的心會逐漸變寬,我不會把一切都當真。我已經磨平了我的棱角。不再為一點點傷心生氣,也不再為一些小人物生氣。我以中庸的態度面對,不求有功,但求無過。也許這不是很有野心,但我只想過簡單的生活,放松,簡單,能做些讓自己開心的事情。我是這樣一個凡人:我只希望這種生活會很酷。

  我只是一個不平凡的非凡的人。我沒有勇氣徘徊在過去。那些可以隨意丟棄的人將永遠無法回頭。再見,我的青春,我的過去,我會告訴自己,那是我最真實的記憶,但我永遠不會回去。

  親愛的我自己,我沒有好好愛過你。我不得不讓你承受我在不理解的年齡所做的一切。這些年來我一直努力工作。

我的青春作文 篇5

  這一年,我18歲,正值青春;這一年,我考入大學,追尋夢想。

  收到錄取通知書的那一刻,我的心情是復雜的。三年的高中生活始終以考入一所優秀的大學為最終目標,但是當這個目標真的實現的時候,高額的學費又使我發愁。但為了心中的夢想,今年的九月,我還是帶著行李只身來到了如今這個繁華的城市。

  我從小生活在農村,父母都是地地道道的農民,收入全靠地里的莊稼。雖然新農村建設對我們的生活有所改變,但靠天吃飯如今依舊是農民不可改變的現實。有時候氣候異常導致收成不好,父母便要為我們兩個孩子來年的學費而發愁。看到每日辛勞的父母日漸增多的白發,我便不由地心疼,期望著快快長大,承擔起一份對家庭的責任。

  如今,我成年了,而父母卻明顯地老了。長期超負荷的勞動,過于簡單的飲食讓他們的身體難以承載,尤其是母親,體弱易生病。但她又從來不舍得去大醫院買藥,總是一個人硬抗。因為除了上學的我們,家里還有年過古稀的爺爺需要贍養。爺爺早年喜歡抽煙,導致氣管和肺部發生病變,要定期吃藥,否則就會喘個不停。上有老下有小的處境,讓父母無暇顧惜自己。但就算父母再怎么辛勞,守著幾畝薄田的.他們依舊收入微薄,難以支撐整個家庭。

  在我面前,父母從來都不談生活的艱辛,反而每次都安慰我不要擔心家里,在外面不要委屈自己,學費的事情他們會想辦法,每每聽到這些,眼淚就會在眼圈里打轉,我明白他們的不容易,就更想幫他們減輕一份負擔,但卻不知道該如何行動。

  剛入學的時候很不適應,面對偌大的校園,我沒有那種特別激動的感覺,反而這里高額的消費讓我有一種無力感,甚至懷疑自己是否有機會讀完大學去實現自己的夢想,家人的期望。

  就在我為學費發愁的時候,學校的助學政策讓我看到了希望,根據國家政策,學校將對貧困學生進行資助,減輕他們的經濟負擔,聽到這個消息,我高興了好久,并及時遞交了申請。如今,進入大學已有半個學期,不再總是為學費發愁的我開始慢慢適應這里的生活,努力學好自己的專業,為將來的就業打好基礎。在生活上勤儉節約,并將節約從個人生活擴展到社會公德。同時我總愿意積極參加各種志愿活動,希望服務社會,回報社會,將愛傳遞下去。

  國家的助學政策減輕了我家庭的負擔,同時也減輕了我的心理負擔,使我能夠更加專注地投入大學生活,更加輕松地去書寫我的青春華章。當我把這個消息告訴父母的時候,他們和我一樣激動,說感謝國家和學校對我們寒門學子的關愛,這種愛給了我們更多奮斗的動力。我們不能選擇自己的出身,但我們可以靠自己后天的努力去改變局面,感謝助學政策為我們貧困生的青春夢想保駕護航。

  貧窮沒有消磨我的斗志,反而讓我更珍惜擁有的一切,我不去羨慕那些家境好的同學,因為我知道,有社會和學校的關愛,我們同樣有機會在最美好的青春里實現曾深埋在心中的看似遙遠的夢。等待飛翔的我們不會隕落在騰飛的開始,而沐浴著社會陽光甘露成長起來的我們也必將在不遠的未來承擔起對家庭和社會的責任,將愛心傳遞下去,做個對社會有貢獻的青年,在不斷筑夢追夢的同時幫助更多需要幫助的人也去實現他們的夢想,讓愛與責任溫暖更多人的心靈。

我的青春作文 篇6

  記憶的筆觸,劃過流年的歲月,掠過夢想的蒼穹,最終停留在一個記憶頗深的地方——我的母校,南城中學。它在我如歌的青春里,奏響了動人的華章,奏響了青春的風鈴。

  最初來到南城中學時,膽怯的我對這個綠蔭般的校園充滿了陌生與期待。我盼望著,盼望著自己用汗水浸濕的努力能取得好成績。

  我真的很感謝南中,感謝老師和同學們的鼓勵。在初一上學期的期末考試中,我如愿以償進入了全級前十名。老師的夸獎,贊賞,同學羨慕的目光,都使我感到成功的喜悅。

  然而事與愿違,夢竟然化作了泡影。在下一次的期末考試里,我竟與前五十名失之交臂。事情多么糟糕啊,我沮喪地想。老師您一定會罵我的,對不對?

  可是沒有。這使我感到疑惑了。某天媽媽到學校來,老師鄭重地和她談了我退步的問題,并且語重心長地告誡我要多努力……全然不是斥責與批評的口氣,沒有嚴厲的目光,話語輕松且簡單。我突然深受感動,希望在心中扎根。就好像黑暗中點燃的火焰,使我的信心又燃燒起來了!

  期中考試過后,我的眼眸終于不再黯淡。還記得老師溫馨的話語,猶如一陣氤氳的輕柔的`花香,感染了我失落的心。“好好學習,天天向上。”勤學的種子在這片土地上,在我的學校里,落地,生根,萌發……

  南中是我的恩師。我在這里得到的不僅僅是學習上的進步,還有道德、性格上的進步。

  小學時的我,做事似乎還是個小孩子,懵懂而莽撞,很多時候可以說是完全顧及不到他人。但來到南中這么多天,我的性格似乎有了明顯的變化——深思熟慮,能多為人著想,換角度思考問題,讓我在生活上不必受到阻礙和牽絆。一切都是南中賦予我的。

  今天我以你為榮,明天你以我為傲。南中啊,你的培養和教育,奏響了我青春的風鈴。

我的青春作文 篇7

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  ——題記

  青春,多么美好。成長,像一粒種子在青春的尚未褪去的嚴寒中破土而出,懵懂而又充滿著希望,在風雨不斷地打擊中汲取養分——這就是我的青春旋律。

  帶著尚未成熟的心,踏入中學的大門,是各個新初一新生們所經歷的,他們在小學時玩耍而調皮的心境中,漠然中便走進了教室,懷著各自的理想,走向渺遠的遠方。而我便是其中之一。

  當時的我,并不了解何為學習,何為理想,理想或是一個游戲機卻又或是可有可無。可在這青春激昂的校園中,處處散發著拼搏自強,渴望夢想的“新思想”。我那頭腦中的“封建勢力”便開始土崩瓦解,開始了改革開放的進程。

  我撫摸著初一的.書本,在那些文字中穿梭,飛越,那些小學聞所未聞的名詞、文章、人物似銳利的進攻,扣擊著我的思想大門,開始著“文化交融”。于我而言,這些新鮮事物使我興奮而又令我難以招架。

  那接踵而至的月考、期中考試乃至這以來的一系列考試,物理的“聲光熱”配合著數學的幾何打了我個措手不及,接著歷史那一次次的“條約”與“戰爭”使我像紫禁城里的封建君主走到了窮途末路。

  直到一個主題為“成長與理想”的班會,只見一個個同學上臺述說理想與不斷地成長歷程,我卻只能在臺下自慚形穢。一次次的掌聲使我無比自容,而這也在我的心里埋下了一粒種子。

  就在那晚,我下定決心要用汗水與淚水澆灌夢想。

  接著,是那一個個深夜,昏黃臺燈下的背影。

  我不是那種“天生我材必有用”的人,但我不甘讓人生在最美妙的時候卻無一絲記憶與奮斗的傷痕,還有那成功或失敗的淚水。

  一次次的臥倒在床,一次次考試的進步,是一次次夢想之苗接受汗水洗禮的結果,也使我迎來了一次次刻骨銘心的成長,我心彌堅。

  “煙花要綻放在黑夜,水花要開放在雨天,雪花多舍不得冬天”——這是青春的寫照。

  就在這試題的亂世,我用努力作甲,用淚作劍,在一次次考試中過關斬將,也不斷遍體鱗傷,好讓那成長之苗美麗無悔地在青春中盛開芬芳。

  我將奮斗不止,成長不懈,用淚、汗的獎章換取青春的養料,愿成長在這青春旋律中永無休止符。

我的青春作文 篇8

  我要把青春描繪成藍色,因為那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有著無垠的遐想與期待。

  “我要當比爾·蓋茨”“我要當科學家,為社會創造更多的財富”“我要當作家,寫出更多的好文章,爭取有一天能被選入語文課本”······課堂上,同學們爭先恐后地發表著自己的觀點,憧憬著自己的未來。在我們的眼里,未來就像伊甸園的禁果一樣誘人,就像天堂一樣美好,每個人都在心里面勾畫一幅幅藍圖。老師說:“一個人不能沒有理想。”青春的我們乘著理想的翅膀飛向碧藍的天空。

  我要把青春描繪成綠色,因為那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌嫩、弱小,但有著無限的活力與激情。

  看看吧,忙了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業;聊起明星、電視劇來滔滔不絕,三天三夜都不嫌累;禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場,望著各種個性張揚的服裝,他們眼花繚亂,我們倒挑得不亦樂乎!

  青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們走在時尚的最前沿,青春的我們活力四射!

  我要把青春描繪成紫色,因為那是成熟的顏色。就像紫藤蘿

  一樣,生生不息,永不言棄。青春的我們不再躲在父母的`懷里撒嬌,不再聽命于爸媽的哄騙,不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始逐步學會獨立,走向堅強。

  月考試卷發下來,帶給我的并不是什么好消息,我愣愣地盯看卷子上鮮紅的的叉,心里很平靜。我都不知道自己為什么如此平靜,只是在心里默默地對自己說:“下次努力點吧!”一段時間的努力,終于換回了好成績。看著那鮮紅的勾,心中依然淡然。

  青春的我們,開始在挫折中學會平靜地對待生活。

  青春,美好的代名詞,有著五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個人都握有一支畫筆,定會描繪出屬于自己的青春色彩。

我的青春作文 篇9

  “歡迎大家升入初三,能同在一個班級,就是一種緣分,希望我們一起度過這一年……”鏗鏘有力的聲音在教室循環播放,一石激起千層浪,我忽的看向你一眼,心里漣漪一圈一圈……

  我們初次見面的第一句話,因為一本數學書,它是我們的信鴿,你絆絆磕磕的說:“嗯,我想……能不能,能,借我數學書看一看……”說完,你低下了臉。我竟詫異這情景,你本是一副假小子的外表,可是卻這樣純潔,靦腆。

  “呵呵,我懂你的意思。”我給了你一個落落大方的笑容“以后我們就是同桌了,希望我們能快樂地度過初三。”往后的幾個禮拜每天都如初見一般,這樣的磕磕絆拌。

  雖說你不擅于表達,但在我幾個禮拜的笑容中,你終于打開了心扉,我們互相為彼此融化心湖的凍霜……

  你讓我知道什么是堅持,喚起我曾經的執著。

  還記得嗎?中午的一道數學題把我擊垮,我的上下眼皮早已打架,最后我“繳械投降”,只剩你一人“孤軍奮斗”。我打了個哈欠,對你說道:“別想了,老師遲早會講,你不午睡,下午的課怎么辦?”你左手大拇指托在嘴邊,右手的筆不斷在題上驗算。看著你執著的樣子,我余悸不安的進入夢鄉。

  “叮鈴叮鈴,叮鈴鈴”這一聲鈴聲表示我從夢境回到了現實,一睜眼,我真的嚇到了,你這45分鐘一直在重復算著同一道題,同一個動作,同一種神態,過了那么幾秒鐘,你欣喜若狂的說:“我算出來了,肯定是這個答案!”我在一旁不語,從心底為之一震,竟有這樣一個人如此堅持,就像我初一時,可以為了一道數學難題思考整夜不覺累倦!

  你是我人格的另一再生,這朵人格之花在你身上格外美麗地綻放,就像一朵渺小堅強的薔薇!

  你有讓我感受到了朋友的`溫暖,使我心湖重生解凍。

  還記得嗎?上體育課要測八百,我猶五雷轟頂呆立在那。我矮矮的,胖胖的。跑起來臃腫不說,速度又如泥鰍樣慢。你走了過來,拉著我的手說“同位,不要緊,我陪你跑,你跑多少,我就跑多少!”我心莫名的一陣感動。仿佛你是子期,我是伯牙,你為我解開了心凍,為我再續了斷弦。

  “預備,跑!”一聲令下,其他同學如撒了歡兒的兔子,一個竄的比一個急,我在后面也不甘示弱,拼命地跑。不一會,我獨有的特征顯示出來,我氣喘吁吁,幾乎趴在地上像狗一樣的大喘氣說:“同位,我實在不行了,你讓我歇一會吧……”“怎么了,不管你跑倒幾,你都不能走,再累也要跑完了,絕不能走一步!”你這堅定的話語像是打了一記我耳光,讓我清醒。我調整了呼吸,頓了頓步子,繼續向前跑去。雖說中途好幾次很想放棄,但是你卻總是能及時懸崖勒馬。你身上的魔力使我前進!

  “呼,呼,”終于跑完了,我卸下了擔子,貪婪的呼吸著每一口勝利的空氣。你走到我面前,給了我一個朋友的擁抱,拍拍我的背說:“不錯嘛,跑完了,沒事了,沒事了,休息一下吧,別坐著,一會起來會頭暈的。”

  不知是怎么了,風有點大,眼睛濕潤潤的。可不能在這么多人面前,讓風吹的流眼淚!“謝謝,謝謝……”我絆拌磕磕地說。

  好喜歡這種溫暖,你就是我枯燥初三生活中的一抹亮麗色彩,給了我陽光彩虹,洗禮我心靈深處。

  你是我青春的一隅,我的初三,因為你薔薇般的魔力而亮麗!

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