青春作文

時間：2026-03-28 05:12:14 勵志作文

青春作文9篇（精品）

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的青春作文9篇，希望能夠幫助到大家。

青春作文9篇（精品）

青春作文篇1

　　每個人來到世上，都是匆匆過客，有些人與之邂逅，轉身忘記，有些人與之擦肩，必然回首，所有的相遇和回眸都是緣份，只是緣深緣淺，聚時一團火，散時滿天星。

　　青春期的我似溫室的花朵，我認為我足夠高也足夠直了，我想沖破這枷鎖，我有雄雄野心，我要更高我要更直，這想法似草瘋長，我年少氣盛，我放蕩不羈，我一意孤行。

　　我終究受不了父母的約束沖出了家門，絲毫不顧背后母親的解釋，我跑到公園里，坐在椅子上，是的，那時的我向往鳥兒的生活無憂無慮多好，吹來一陣陣涼風，我穿得不薄，可不知怎的，心里冷嗖嗖的，我攏了攏外套，這時候她來了，小心翼翼坐到我身邊，恬靜地傾聽我哀愁的花兒，我無助、我苦惱，聽完后，她頓了頓緩緩開口：“我給你說個故事可好？”未等我開口，她便講了起來，我張了張嘴，又把話吞了回去。

　　她的`母親是她的后媽，鄉下人，大字不識幾個，話不多，喜歡倚著后院那片小石墻做農活。她并不喜歡這個女人，總是用刻薄尖酸的語氣和她說話。為什么？她說，她也不知道，怕同學笑話吧。后來，她到了鎮上，讀高中，她以為終于可以擺脫掉母親。學費不昂貴，可對她來說也是一筆不菲的費用，所以母親每個月會來看她，給她帶所有的費用，還有，家里種的一些農作物。為了讓女兒生活得好一些，她總是天不亮就準備好東西，走路來城里的學校。然后又急匆匆地回村里。一次發高燒住院母親清早提著大包小包到城里看她。朋友送來一束花，母親顯得特別歡喜，她問母親喜歡什么花，“南姜花”母親笑了，她轉頭去看母親，日光從墻上緩緩西移，那一刻她覺得母親臉上的皺紋在光影里顯得特別柔和。病好后母親就回了鄉下。在一個初夏，鄰居說，母親在倚著小青石墻做農活時，忽地倒下了。九月，老家那片南姜花終于開了。黃燦燦的一片，卻又在一夜秋風后，花葉凋殘，歲月殘忍，不及愛字出口，天地就已轉換，一生永訣，連夢也無。“人生啊，哪有歲月可回頭”

　　成長是艱難又孤單的過程，在學習放下與平和的路途上，難免會撞得頭破血流，有人不幸，一生都被心魔所縛，有人所幸，找到了黑暗的出口。我是幸運的，是她使我不成熟想法結果前尋找到了真正的花。傍晚時，我在昏黃的路燈下尋找到一個熟悉的面孔，是母親，我看到她擔憂的眼神，她臉上少許的皺紋，鼻子一酸，向她跑去。和母親回家途中，我回頭看了看她，余暉打在她的笑靨如花，我想我們此刻都是欣喜的。

　　我此后再未與她相遇，但她已在我心里種下一顆種子，這顆種子會長成一棵大樹，影響我的一生。隔著山水人海，亦要相望相安。

青春作文篇2

　　踏著時間的腳步，我進入了14歲的韶華。是含苞欲放的花朵，等待盛開；就像是青澀稚嫩的果實，等待成熟；就像是激昂精彩的交響曲，等候高潮迭起。告別了孩提時代，我正青春。

　　我正值青春，期待著自己的明天，規劃著未來的藍圖。展望，希望自己可與雄鷹一般翱翔于天際，即使現在羽翼未豐，可我在練習，我在努力，揮灑青春的汗水，絕非揮霍這如詩如歌的流年。浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，成功之花在高山之巔綻放。我正青春，胸腔充斥著青春的熱情。對事，我有自己的見解；對人，我有自己的`認識。我厭倦人云亦云。我們恰同學少年，風華正茂；我們書生意氣，揮斥方遒。正值青春，揮灑熱情，敢說敢做，我們預示著未來，我們飛揚著現在，我們蓄勢待發，期待著那一年，讓蓓蕾綻放！

　　我正青春，我有著對成熟的向往，內心涌動著朦朧的情愫。我感嘆羅密歐與朱麗葉；我惋惜梁山伯與祝英臺；我羨慕牛郎織女；我向往七仙女與董永。這些美麗的中外愛情故事上演著。而我們的愛情，美好的、純潔的愛情之花，將在成熟之后綻放，過早的采擷，只有刺手的荊棘。我正青春。所謂“年少不知愁滋味”，我不以為然。我會因看到傷感的句子而惆悵，也會因纏綿悱惻的雨而暗自憂傷，經常會讓思緒暗自飄遠。沉吟間，仿佛看到那個青春年少的我在向自己招手……

　　我正青春，我渴望著自由。我有著自己的主見，自己的理想。我不喜歡被人左右，我愿做最好的自己，一個獨一無二的我，青春的我！我正青春，正值努力的青春；正值絢爛的青春；正值熱情的青春；正值惆悵的青春；正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交匯相融，于藍天之下，譜寫美麗的篇章，凝結絢麗的彩虹。

　　青春是美好的，純潔的，無瑕的，又是幸福的。它充滿著熱情和奔放，它充滿著夢幻和理想，它充滿著渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的，我們要面對生活，珍愛青春，把握時機，順應潮流，隨著時代的脈搏，去續寫自己美好青春的輝煌篇章！

青春作文篇3

　　“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”這就是青春的過人之處！

　　青春是水靈靈的。“豆冦稍頭二月初”，“小荷才露尖尖角”，一如雪地上的狂歡后，我們頭上蒸騰的氤氳熱氣。

　　青春打開了一個孩子心中滾燙的夢想。跑過長著野草莓的青樹林，轉上青石鋪就的盤旋小徑，我把自己晾在山頂的巨石上，風高高地揚起我的頭發，那一刻我感到自己像個英雄。就像每個男孩心中都有英雄情結一樣。小的時候是奧特曼，現在是誰呢？直到我看到了他們—— 逆行者！

　　他們日夜不停地向新冠肺炎發起沖鋒，哪怕渾身汗濕，身心俱疲。寬大的防護服罩著他們并不健壯的身軀，護目鏡與口罩也把他們的頭包裹得嚴嚴實實。我看不清他們的面容，只看到他們從鏡頭前搖搖擺擺地走過，象極了笨拙的企鵝。直到，他們臉上的裝備卸下，我才驚駭地發現：一道長長的血印橫貫鼻梁，膿血在傷口處反復交疊，觸目驚心。有的還只是個稚氣未脫的小姐姐！原來英雄是這個樣子！不是鋼鐵俠，不是美國隊長，不是奧特曼，只是普普通通的'人，甚至還是個小女生。她們穿上了白大褂，便學著前輩的樣子，去做救死扶傷的英雄。用血肉之軀，筑起一道抗擊病毒的防火墻，不惜冒著毀容的危險，甚至不惜犧牲生命。他們像發光的太陽，織成一張巨大的青春之網，希望之網，護在祖國母親的身旁。

　　“若一去不回，便一去不回"。他們說的如此平靜，就像普通的告別一樣，卻讓我小小的心靈受到了極大的震撼！站在高崗上，未必能成為英雄，“知難而上，為民涉險”才是。諸葛亮在《出師表》中寫道：“鞠躬盡瘁，死而后已”。他們就是最好的踐行者，他們用行動詮釋了責任是英雄最大的擔當。也就是青春最鮮亮的底色。

　　任憑淚水一次次模糊雙眼，我能為他們做點什么？除了不負韶華，砥礪奮進，成長為他們的模樣。

青春作文篇4

　　我，一個小學生，孤獨地奔跑在跑道上，放眼望去，一個同齡人都沒有。晚上，去大學操場運動，很奇怪，寬敞的塑膠跑道上只有我一個中、小學生的代表，多半是老人在做運動。月影下的操場，顯得沒有活力。怪哉，學生都到哪兒去了？

　　我想，他們應該在努力學習吧，就像1小時前的我，在臺燈前奮筆疾書。為了小升初、中考、高考，大多數的中小學生都忘記了運動。

　　作為一名南京娃，我已感受到南京濃烈的備戰青奧氣氛，南京快速城市建設已使我們的城市越來越時尚和美麗。但一個城市青春的靈魂應該是年輕人，只有一個個散發、澎湃著青春活力的年輕人，才能使我們的城市真正靈動起來。我想，“青春南京”不僅僅是個口號，它應該真正把臺燈下的中小學生激活，激發到運動中去，這才是我們舉辦青奧會最有意義的成果。

　　20xx年的.青奧會應該很精彩，很有活力！我都能想象到一個個生氣勃勃、活力四射的健兒在比賽中展現實力，把活力揮灑在賽場上。我也能想象南京青少年熱情地在場外加油助威。希望這種活力真的能感染到每一個南京青少年，讓他們活動起來，而不是回去之后又埋頭做題。

　　我很期待青奧會的到來，到時我會報名做志愿者，發揮我英語超級棒的特長。我更期待一個全民參加的青奧會，希望青奧會的比賽項目不要太難，要設計地與奧運會不同，是時尚的、趣味的、青年人喜歡的項目。這樣才會有更多的青年人出門運動，愛上運動。這樣才能稱之為“活力青奧、青春南京”。

　　想著想著，已在操場上跑了數圈。突然，眼前一亮，一個個下了晚自習的大學生從入口走上跑道，開始運動。只見他們一個個身手不凡、動作靈敏。操場上立刻洋溢著青春，洋溢著活力。

　　青春、活力是每個青年人與生俱來的，我們要激發它，讓它為活力青奧，青春南京添彩。我期盼著，20xx年，我們一起向世界展示南京、展示南京青少年的風采。

青春作文篇5

　　180度青春是狂放的，那是躁動的季節。但狂放的青春中也不時含有淡淡的憂傷，令人憂愁。

　　狂放的青春，一個創造的季節。

　　夏天的白晝，一切的一切都那樣炫目。耀眼的太陽，耀眼的新芽，耀眼的衣著和張揚的個性，配合著夏天的.背景音樂釋放著，吶喊著，跳躍著。頭巾、棒球帽，肥大夸張的T恤和同樣肥大而且破舊的牛仔褲，沉浸在混合著音樂、舞蹈氣息的青春旋律中。動感的音樂與到位的動作詮釋了夏日里狂放的青春。

　　用青春之狂放，創造世紀之巔峰。

　　美國的維納，是20世紀最優秀的科學家之一，它創立了控制論和信息論，是世界上最早發現數學計算機和創立反饋系統理論的科學家。可以說，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的創造力發揮到了頂點。

　　狂放的青春，一個閃耀的季節。

　　著名女作家三毛的早年人生道路坎坷曲折。在就讀臺北女中時，三毛受到老師歧視，幼小的心靈留下了巨大的創傷。她忍無可忍，只好逃學。從13歲到19歲，整整7年時間，她刻苦自學孜孜不倦。她讀唐詩、宋詞，她看《紅樓夢》、《水滸傳》，她學會了繪畫，彈鋼琴，還學會了英、日、法、德文，其中西班牙文學學得尤為出色。19歲那年，三毛進臺灣的中國文化學院，其間，她寫了一篇三萬字的文章，她的老師讀后感動得都哭了，三毛成了中學生中最有才華的一位，為她以后走上光輝的文學道路打下了堅實的基礎，由此可見，把握青春，利用青春，就能創造青春，成就青春，能夠讓青春閃射出耀眼光芒！

　　狂放的我們踏上人生旅途還不久，前方還會有無數的困難需要我們去克服，還有無數的挫折需要我們去面對，也還有無數的輝煌需要我們去創造。如果我們能充分利用好生命的基石——青春年華，那么，我們迎來的將是一道道亮麗的彩虹，一個個輝煌的勝利！

青春作文篇6

　　拖著一副饑腸轆轆的小身板回到家中，桌上的“滿漢全席”令我驀的容光煥發。

　　“回來了啊，快來嘗嘗我做的飯菜。”廚房里，一個中年婦女扯著大嗓門喊著——她是我們家的保姆。

　　我迫不及待地圍著餐桌坐下，像八輩子沒吃過飯一樣狼吐虎咽。她就坐在我旁邊，笑盈盈地看著我吃，眼角的皺紋愈加明顯，過了一會，她又扯著大嗓門了，如同破收音機一樣，發出烏鴉一般的叫聲，但我極不愛聽：“早上你女兒又沒吃完……”爸爸眉頭一皺，開始無止境地怒斥著我了。我不由得委屈：早上起得晚了，匆匆忙忙吃了點就沖向學校，現在這惡毒的老太婆又來告狀！耳邊是爸爸怒不可解的訓斥，我的眼中浮上一層委屈的薄霧，心揪得厲害。估摸著吃個半飽，我把筷子一放，沖進房間，趴在床上大哭。

　　躲在房間里的我真真切切的聽到爸爸媽媽在客廳里，無奈的討論。“哎，這孩子真不讓人省心，阿姨也是關心她，她怎么就不理解呢？”“就是啊，換作別的阿姨，誰管她吃不吃飯呀！”

　　我的哭聲慢慢停止，留下幾聲啜泣，心中有一絲了然。

　　五分鐘后，她推門而入，我羞愧著不敢抬頭，卻嗅到了一陣香——不用看我就知道，那是她的拿手菜，我的最愛——炸糯米團。

　　糯米團還在油的余溫中啪啪炸響，那橢圓的小團兒披著一層密密麻麻的白芝麻，在油的滋潤下蓬蓽生輝。我看著白瓷碗里那一個個俊俏的團子，就像一個個鼓著氣兒的鬼靈精的娃娃臉，睜大它好奇而又懵懂的大眼望著這世界。它那抹金燦爛的影兒趟過我的'心田。

　　咬一口，那濃香就在味蕾里彌漫。眼淚倏的滑落，心中的委屈銷聲匿跡，換來的是無限感動。

　　那天，我被青春撞了一下腰，我體會到青澀的痛，它又在別樣的疼愛我，我體會到青澀的甜，在我心頭蕩漾……

青春作文篇7

　　在我們的生活和學習中都會有許多的引路人。他們是我們生活中不可或缺的，是引領我們走向成功的重要因素。

　　我們的第一個老師就是父母了，父母為我們做的非常多，是我們學習的目標。他們養育我們，為我們的物質需求而辛勞工作。送我們去學校接受好的教育，多學習一點知識以后才可以在這社會上立足生存，才不會吃虧。他們關心著我們，無論什么事都先想著我們。父母引導我成長，所以父母是我們最應該感謝的，長大以后要關心孝順他們。

　　在學校里，老師就是我的引路人。他們教我們學習知識，怎樣為人處事，怎樣跟同學搞好關系。

　　她，我們班的語文老師，友善的面孔，溫柔的性格使我們十分喜歡她。她在教學上非常優秀，對我們很好，經常給我們心靈雞湯。只要我們有些地方沒有做好，她就會給我們指出來，并且還教我們方法。她還經常鼓勵我們，有時候還給我們買零食。她，并不是我們的班主任，可她對我們像是一個班主任。她從初一陪伴我們到初三，一路的風風雨雨都在歡聲笑語中走過。她很少對我們生氣，也很關心我們。

　　盡管她不是我們班主任但是她對我們也跟她班上的一樣，給他們講什么就給我們講什么，都一樣。在這最后一次的運動會中我們兩個班互相幫助加油，在最后的拔河比賽中有受傷的，他們就給我們送來了藥還買了很多零食，然后我們也投錢給他們買了一些吃的。我們兩個班之所以這么做，都是受這位好老師的影響。她知道后說我們都做的很好，兩個班的友誼又增進了。

　　有這么一位老師，使我的初中生活更加精彩，使我的精神世界更加豐富。

　　我的.班主任也是一位好老師，他只是不善言談，默默地付出行動關心著每個人。有時候，他對我們說的話可能不好聽但是真的對我們好的話，俗話說“忠言逆耳利于行”他的教育方法是比較放開的，是要培養我們獨立堅強。不管怎么說，每個老師都是好老師，是值得我們尊敬和感謝的。

　　因為你們，使我的青春更精彩；你們是我青春的擺渡人。

青春作文篇8

　　想說就說，想做就做，青春給我們動力，所以我們要行動起來。

　　——題記

　　現在的我們正值青春，青春給了我們無限的活力，所以我們不能浪費如此美好的青春，不能荒廢著如此活力無限的青春。當我們決定要做什么事的時候，就應該努力的去做，因為這將是你青春修煉手冊里最精彩的內容了！別忘了，我們正值青春！

　　一到暑假，爸爸媽媽都會問我，新的一個學習階段，我有什么目標，我想都沒想：“我要當班長！這樣我就會更加地約束自己，迫使自己更有擔當。”這個時候，爸爸媽媽都會鼓勵我：“是個不錯的`目標，你可要好好把握，你現在正值青春，加油！”

　　開學的時候，當老師問道誰想當班長時，我高舉我的手，當全班望向我時，我是十分緊張的，但我還是鼓起勇氣毛遂自薦。老師非常贊許我的勇氣，我也如愿當上了班長，這不就是青春嗎？

　　學校的校運會，班里的報名十分活躍，我看了一下表格，發現女子800米處沒有一個同學參加，這可不行啊，不能讓這種壞的習氣在我們的班上傳播，作為班長的我應該起帶頭作用，我拿起旁邊的筆，在報名處寫上了我的名字。有些女同學看到有人報了800米跑步，也想要躍躍欲試，可又擔心萬一輸了怎么辦。我告訴她們：“輸了就輸了吧，青春不言輸，比賽嘛，有贏就有輸，一起加油！”結果，我們都取得了不錯的成績，這讓我有了更深的感悟。

　　我們正值青春，不能浪費如此美好的豆蔻年華，老易至，惜此時，我們更要努力奮發向上。