珍惜青春作文通用（10篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的珍惜青春作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜青春作文 篇1
是誰攜清風在我耳邊輕唱？
是誰把那似水流年的思念扣在我的心房？
當明月再一次當空高掛，當蛙聲再一次泛濫成災時，我獨倚……
風
青春，是一陣因歡快而激蕩起的風，夾雜著傷感的回憶和一去不復返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的記憶。明亮。傷感。無窮盡。微風吹過，青絲撩起，拂過臉頰，是一語無法言盡的舒適。但，風吹過，吹過，便不再吹回。
溪流
小小的溪，清清的水，細細地流。聽到的，是潺潺的流水聲，如一首歡快的歌，動聽，似青春。看到的，是圈圈的漣漪，一眼望得到底的溪水，美麗，還似青春。小溪水流啊，流啊，一直流。從不會因前方的'一塊石頭而停留，或是被橫長垂落的樹枝攔截。它向前流，就一直向前。它向南流，就再不會向北方回頭。永遠不能。
花草
花開，動人。青春的我們，是盛開的花，是最吸引人們目光的。草綠，迅速地長，快速地綠，新鮮，充滿生機。花開在該開的季節，草綠在該綠的時候，世間的萬物都隨著他們的規律所運轉。花落，失去了往日的風采，化作春泥。草枯，失去了生機，枯黃，讓人，有說不出的失落。
風吹，水流，花謝。一瞬間，一剎那，一時段。青春，如風，同水，似花。青春年華，是那樣的美好，又是那樣的短暫。謝謝你們，風，水，花，草，謝謝你們讓我知道了青春的珍貴，讓我懂得了珍惜青春。
珍惜青春作文 篇2
青春如破土的小苗，顯示勃勃生機，如東升的旭日，射出光芒萬縷。
青春是生命旋律上的一絲顫音，是春天鮮花上的一縷笑靨，是出水芙蓉上的一滴清露，是歲月書卷中的一頁溫馨。
青春的瞳孔中，閃爍著渴求，閃爍著堅毅，青春的心是片沃土，瘋長一地新奇的故事。
青春的舞臺上，我們盡情展現自己獨特的風姿，一笑一顰，舉手投足都是唯我所有。青春的舞臺上，我們真誠歌唱七彩的生活，字字句句，抑揚頓挫，都是生命力的勃發。
青春時節是充滿狂熱的，于是，許多的是非在一夜之間便增添了千奇百怪的顏色。要知道，青春決不只是浪漫的幻想，它更多地凝成了嚴峻的考驗。我們已不再是孩童，我們思考的、求索的更多的是人生的軌跡和生命的價值。青春的分分秒秒如張張用金子做成的書頁，我們不去充分利用，實在可惜。
青春永遠崇尚行動，因為在我們堅實的腳印里別人才會深切地感受到我們青春的步伐，因為我們只有把青春的智慧揮灑出來，才能消除人們充滿疑惑的.眼光。如果青春只是絮絮叨叨、懶懶散散，待到收獲的季節，留給我們的只能是遍地的荒蕪與無奈的嘆息。
青春需要激情，就像燈油下不能沒有綿長的燈芯；青春需要挑戰，就像勇士不能沒有鋒利的鋼刀；青春更需要堅強與自信，生活中的困難縱然是銅墻鐵壁，也會被我們的智慧洞穿。
青春是一支拼搏的歌，也是一首浪漫的詩，那閃光的詩行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。推倒心墻，袒露青春的胸懷，讓我們年輕的心中永遠洋溢著春天的氣息。
青春容易過去！讓我們珍惜青春吧！
珍惜青春作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，我們共同仰望湛藍的天空，懷著陽光般的夢想，享受青春。
——題記
屈原曾說過“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春。”青春或許是泛黃的相片；青春或許是經典的老歌；青春或許是回憶里的故鄉；青春或許是綻放的花朵，青春，洋溢著回憶里點點滴滴的幸福。
春天是自然界一年里的新生季節，而人生的新生季節，一生中只有一度的'青春。每個人的青春就像夜晚的星星，有的渺小光潤，有的暗淡無光，但他們依然是最美的星星，當星星逝去，青春也隨之離開，這時你才發覺，它有多么美好。青春是懵懂時期你初入社會搞不清南北，青春是與同桌敘事家常，青春是你發覺初戀的苦澀，青春是默默想象未來。青春是無價的，它是一把利劍，磨練了我們的人生。
遐想一下春風蕩漾的小院，獨自坐在長椅，輕輕擦拭那張年輕時的畢業相，那是多么美好，因為，你擁有了一個美好的青春，所以此生才不留遺憾。珍惜青春吧！如果你沒有這些點點滴滴的回憶，何造就你今天歷練的成果？珍惜青春吧！讓她煥發光彩艷麗動人。珍惜青春吧！讓我們擁有一個美好的回憶錄，讓我們擁有一個美好的青春，青春就像生命，僅限一次，且憶且珍惜。
缺陷了青春，你的人生將會沒有幸福。呵，青春！你永遠是可親可愛的！
珍惜青春作文 篇4
我無意間讀到這么一句話“你我皆風華正茂，夢死方墜人間暮年。”那時的我不懂。
這是我們最后一次秋游。上了車，同學們都很興奮的拉著自己最好的朋友一起坐。然后，特別有默契的將零食掏出來，互相分享，我也蹭到了些。過了會，導游將話題引到唱歌上：“有沒有哪位同學唱歌很好的，來唱一首給大家聽。”然而大家都不買賬：“老師，你來唱唄。”那個時候，鮮少有人會站出來。“那大家一起唱好不好，你們會唱什么？”導游將話題一帶而過。于是，車上開啟全班嗨唱，怎么流行怎么來，我認真的聽著同學的歌聲，不禁暗嘆：居然不跑調。
到了冰雪樂園，例行拍了張合照，同學們便沖向各自喜愛的項目。毫無疑問，最后都聚集在雪地上打雪仗。我剛踏入，便被一團飛來的雪球砸在厚重的衣服上。我低下頭，愣愣的看著那一抹掉落的雪。隨即，我挑了挑眉，想看看哪個小兔崽子扔的。剛抬頭，幾團雪球向我飛來，我立刻用后背抵擋，同時大聲道：“別打我啊， 我剛來。”“哈哈哈哈哈……”我聽到幾道熟悉的`笑聲。我背對同學，小角度的轉頭，確定沒人會砸我，我才轉身。“砰”一聲，又是一個雪球直沖我臉，氣得我胡亂抹去，看向沖我挑釁的小李。她一手叉腰，一手正拿著個雪球在那崩呀崩，隨時像我扔來。我努了努嘴，伸出大拇指：“棒棒的。”
無需過多言語，我迅速用手套從地上裹出一團小小雪白的球，向她扔去，雙方雪球報仇大戰一觸即發。別處也有同學在玩，偶爾有幾團不小心砸到我，我沒在意，手下速度絲毫不受影響，將涼入骨的雪球狠狠砸她衣上，同時也在不停躲避。
忽然，我看到雪球越過了我，聽到后面傳來一聲“靠。”我轉身，看到我們班的一位男同學正慌亂的抖著寬厚的衣服，下擺不間斷的掉落出雪花，脖頸上還殘留那一抹白。“哈哈……哈哈哈哈……”我非常不厚道的大聲笑，甚至笑得有點喘不過氣，彎下腰。他笑著，咬牙切齒的說：“哪有砸進衣服里的。”下一秒，他也要從雪地上裹球。我喘著氣，連忙擺手：“不是我砸的啊，不是我砸的，是小李。”
我向身后看去，發現小李已經不見了，我心道：好樣的，把鍋扔給我。“不是你，還有誰。”他的語氣十分篤定。我仍在解釋：“哈哈哈……不是我，真的不是。”眼見他還不信，手中的雪球快弄好，我立馬隱藏起來，此時不走更待何時！
回到車上，我立刻找小李“興師問罪”，我對著她伸出手，向內彎了彎，一包薯片遞過來。“有進步。”我不禁說道，剛要去接，她就縮手：“不給。”我深吸一口氣，不停搖她肩膀。“好啦。”她笑著說，不僅薯片出現在我手上，還帶著巧克力。我哼了哼，看著她彎彎的雙眼，也不禁笑道。
太陽漸漸落下，車內一片安靜。我沒有絲毫睡意，一直看向窗外的余暉撒在湖面上，金燦燦。不經意轉頭，看到一張張熟睡的臉。同學們要么靠著窗睡，要么枕在旁邊人的肩膀。淡淡的余暉傾瀉入車，映著他們柔和而稚嫩的臉龐，嘴角平和的在酣睡，連有人打開背包也是小心翼翼的拉鏈，不忍打擾這般祥和美好的景。
來時我們帶著無限期待，去時我們仍在美夢中重逢。
正如我們經歷過三年的四季，看春風不喜，看夏蟬不煩，看秋風不悲，看冬雪不嘆，只因是少年。
最后，要離別了，我一筆一畫在備忘錄寫下：愿所有的歡樂都陪伴著你，仰首是春，俯首是秋；愿所有的幸福都追隨著你，月圓是畫，月缺是詩——汪國真
珍惜青春作文 篇5
青春，拼搏
青春，是一場無悔的愛戀。
我們，正青春;我們，正拼搏;我們，擁有最完美的青春!
那，青春，到底是什么呢?我，也不知道……但我知道，我們，正青春;我們，年紀很輕，卻，足夠輕狂。
其實年少，本應輕狂;其實年少，本無所畏懼;正因年少，所以才擁有輕狂的資本!
不拼搏，怎青春
青春，是一場輕狂的追逐。
很多人都說，青春年華，不要浪費在無望的追逐上，你應該腳踏實地，珍惜你的學習時光，不讓它失去它本應有的價值;很多人都說，你現在應該把學習放在第一位，不去想其他，埋頭奮筆疾書;很多人都說，青春呵，什么也不是，那只不過是為你們的'叛逆找了一個借口罷了，其實青春，本無所謂有無所謂無……
青春年少的我們，幻想著美好的未來;青春年少的我們，想象著無數的次的歡笑與喜悅;青春年少的我們，無忌地笑著，輕狂地想著，想象著屬于我們燦爛輝煌的明天。
所以，正年少的我們，才應該肆無忌憚的笑，輕狂的想……
珍惜青春作文 篇6
你我相識在陌生時，你我知心在熟悉后，在淺淺的信箋上表達我的情意。
——題記
飛揚的青春，激情的青春。我們青春的心聲，你有聆聽過嗎？
同桌的你
或許是上天注定，有意把我和你安排是同桌，成天的打打鬧鬧，無時無刻不在身邊。一次我感冒回家，三天沒來上課。第四天，我一跨進教室就聽見同桌的你說：“你可來啦，想死你了，這是我做的筆記，抓緊補上！”我無語，看著他，他的'臉紅紅的，顯得很憨，我心中充滿了溫暖和謝意……
星期天，煩燥又無聊，我是怎么了，心中卻全是他，他的樣子，語言、舉止……不，這不可能，我怎么會……
無奈冷漠
為了安心學習，我決定和他冷漠到底，一天，兩天，三天……我們一句話也不說。他似乎也意識到了什么，每次我看到他，不是一臉的憂傷就是無奈，我們再也沒有了歡聲笑語，難道為了學習就要失去一個伙伴嗎？怎么會這樣，這不是真的，為什么……
青春難道就要在友誼和學習中失去其中一個嗎？為什么不可以并存？他遞給我一張小紙條，上面就這么寫著。
偶爾回首
對啊，我終于想通了，我們不再冷漠，又有歡聲笑語在耳畔響起，又有打打鬧鬧重現與身邊，我們在學習上相互幫助共同進步，在精神上相互支持，給予鼓勵和關心，我們擁有著同一片天，同一片云，同一朵花，同一棵樹……
友誼和學習在青春中并存，偶爾回首，似乎有些荒唐、可笑……
這不正是青春中的友誼，青春中的歡樂，青春中的激情嗎？青春萌動，讓我們把握青春，讓青春飛揚在屬于我們的同一片天，同一片云中……
聆聽我們青春的心聲，是純潔的友誼，是知心的相識。
珍惜青春作文 篇7
大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博，沒有他們的業績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經驗，沒有他們對這個復雜社會的認識、了解；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。
古今中外，贊美青春的文章不勝枚舉，可是我今天還要歌頌青春，因為青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。
時代的變遷，社會的進步，科技的發展和傳媒的.影響，讓今天的我們與眾不同。在思維方式，行為習慣和感情取向方面和以前有著很大的區別，現在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心，對未知的領域充滿好奇，極力探索，同時還有獨立思考的精神和創新意識。但現代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響，使我們的心理發生了一些變更。我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。
青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“青春須早為，豈能長少年。”青春若一去，遂不復返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。
趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔！
最新珍惜青春的作文5
青春的風吹開了心扉，青春的風吹動了夢想，青春的風帶著我奔向希望。青春是個美麗的季節，是播種希望的時節，珍惜它、把握它，讓它放出奪目的光彩。
年少的我們愛追夢，喜歡無拘無束，喜歡時尚風情，喜歡談天說地。可是我們應該懂得發奮圖強，讓這美好的時光不隨風飄走，把握生命中的黃金時段，給青春一份無悔的答卷。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，這豪言壯語應提起我們的`注意，把握現在，不然只能“老大徒傷悲”了。
青春的心總是那樣起伏不定，這就需要一個人將這只搖擺不定的小船引向成功。把握好方向，千萬不要迷茫；把握好自己，千萬不要偏航；把握好時光，千萬不要在“郁悶”聲中度過。
處于花季的少男少女們，還不成熟的果實不要去摘它，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的。幼嫩的心，不要將它傷害。在果實未成熟之前，不要急著說出天長地久的承諾。
青春是什么？是希望。青春需要什么？需要把握、珍惜。無悔的青春，完美的答卷，才是我們的目的。待秋風吹過時，回想過去，應該是不遺憾的，也是對一生的交代。將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。
珍惜青春作文 篇8
如果說春天是一年中最美好、最具活力的季節，那么，青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節了。它看不見、摸不著，但它又充實著你的身心，使你每時每刻都能感受到它的存在。
以前，對“青春”的認識朦朦朧朧，隨著年歲的增長，才漸漸理解它：青春，就是活力！就是激情！現在，我能夠感覺到血液里也流淌著青春帶來的禮物。
上了初中以后，青春悄然來臨了。想到自己那飛揚的'思想和豐富的想象力，感到無比自豪。這段時間，我在閱讀“枯燥”的名著，吃驚地發現，讀書時，思想也被青春注入了活力！我不再是以前那種讀字不讀意，不求甚解的閱讀了，而是細細地品味。我品味人物的動作、思想，去推測他屬于現實中哪一種性格的人。作者描寫他的目的，想象他的結局。遇到一些與以前發生的著名事件有關的，我會努力把它記下來。遇到一些富有哲理的句子，我會反復讀，有時甚至把它記下來。想著以后大一點了，再看就能明白了。最為使我驚喜的是，我讀書時給書中的人物注入了自己的感情，對一些人贊不絕口，對一些人深惡痛絕；為書中喜悅的事而歡欣鼓舞，為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因為我有青春，有一顆年輕的心！
青春是珍貴的，一生只有一次，我們切不可虛度青春年華！時間一天天過去，我們也要無愧于青春的美好時光，做有意義的事。被挫折絆倒了，勇敢地爬起來，用快樂，用笑容迎接新的挑戰！珍惜青春！
我們是羽翼未豐的鳥兒，青春是我們積累的季節，是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長，將來的一天，我們會飛上廣闊的天空，找到屬于自己的一片天！
珍惜青春作文 篇9
人們常說“百花的顏色最鮮艷，彩虹的顏色最豐富”，可我卻認為青春的顏色最美麗。
青春是紅色的，它充滿激情。張海迪就是一個有力的證明，她身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終于成為一位偉大詩人。奮斗猶如一團熊熊燃燒的烈火，為我們的青春增添了光亮，使我們的青春充滿激情！
青春是綠色的，它充滿希望。1999年的阿里巴巴的創辦者馬云對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，但卻失敗了；考重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上；想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”他通過自己的努力，最終成功了。愛迪生曾花了整整十年時間去研制蓄電池，期間不斷遭受失敗的他一直咬牙堅持，經過了五萬次左右的試驗，終于取得了成功你，發明了蓄電池，被人們授予“發明大王”的美稱。他們為什么如此執著？只因他們對未來充滿了希望！青春時期的我們也是如此，正是心中的這份希望，讓我們不懼風雨，頑強拼搏！
青春也有灰色，它充滿煩躁。每當我走進自己的房間，迎接我的總會是那面灰色的墻，自己數不清的作業。進入初中以后，我每天都會面對相同的人，做相同的事，或許唯一變化的，就是那越來越多的作業，它們壓得我喘不過氣來。回到家后，父母對我說得第一句也不再是“在學校多吃點，別餓著了！”“在學校睡得好嗎？”或“學校冷不冷？”之類的`關心的話，而是“這個星期考試了嗎，考得怎樣？”這些讓我的心里有了一絲委屈……
青春有七彩的光芒，但也充滿迷茫。我們會隨著年齡的增長而不得不背負越來越大的壓力，它如同一座大山，近乎要將我們壓垮……我們也許會想自己為什么要學習，為什么要承擔越來越多的責任？但我們必須要堅定信念，不被眼前的困難壓倒，踏過遍地的荊棘，一步步地接近我們心目中的理想！
青春是五彩斑斕的，我們要浴火而生，將青春年華奮斗成它鮮艷的彩虹，成為人生路上靚麗的風景！
珍惜青春作文 篇10
三月、青春、流連，散步在田間小道上，三月的暖風吹拂著我們青春的心，讓人流連。
三月的春光，春暖花開，鳥語花香。青春，也姍姍地走來，帶著她特有的芳香。
青春往事，青春的故事，青春的歲月，青春的流連。我們痛苦過、歡樂過、彷徨過、孤獨過。在歲月中，我們灑過淚水；在歲月中，我們流過鮮血；在歲月中，我們歌唱曲調；在歲月中，我們光彩照人。
三月的春天，是迷人的、盎然的、充滿勃勃生機的。三月的春天，溫暖向陽、活力四射，三月的春天，如青春般蓬勃。就這樣在三月里感受青春的曼妙。
青春，似三月的春雨。雨淅淅瀝瀝地下著，落在我們青春的心里，落在生命的起點上，落在靈魂的深處，落在我們的夢中。春雨，如老師的諄諄教誨、如書中廣闊的知識、如生命之源泉，滋潤著我們的心靈。
青春，似三月的春光。沐浴著我們青春的萌芽；沐浴著我們幼小的心靈；沐浴著我們心中的信念。春光照射著我們的希望，春光似父母的手，撫摸著我們的頭，春光似陌生人的關愛，讓我們的內心因此而陽光。
青春，似三月的春雷。陣陣轟鳴，如人生中的挫折，如成長路上的荊棘，如泥濘讓人越陷越深。春雷在我們的頭頂“鳴叫”，激起我們心中的'勇氣，讓我們披荊斬棘，讓我們因勇氣而生。
青春，似三月的春風。當它吹過時，吹散了我們心中的陰霾。春風如面紗擦過我的面頰，閉上眼，牽起你們的手，感受著三月春風對我們心靈的慰寄。春風見證著我們的友誼，那純潔的友誼。
青春，似三月的春花。春花大大小小地開放，爭奇斗艷。花瓣上晶瑩的露珠如嬰兒的雙眼，又如玻璃球，一碰即碎。春花到底代表著什么呢？是青春的心動，是某一時刻成熟的果實，是青春時擁有的夢。
三月，青春的流年。讓我們歡笑、痛苦、悲哀……三月，青春的流連，致青春的我們，致我們的心靈早已成了三月的春天。
三月，青春的流連。珍惜青春的每一刻，珍惜那份青春的快樂，珍惜青春的風華正茂，珍惜青春的輝煌。三月，走在田間的小路上，賞著春天，品著青春。三月，青春的流連。
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