九年級歷史下冊課件ppt

　　《人類的形成》人類文明的開端PPT課件

　　(一)自主學習

　　1、閱讀教材2-3頁思考以下問題：

　　(1)人類在何時，由誰進化發展的?我國人類學家把“完全形成的人”分為四個進化階段?是哪四個?主要代表是什么?

　　(2)思考一下：人和動物的本質區別是什么?從猿到人的進化過程中 起關鍵作用的因素是什么?進化過程中具有決定意義的一步是什么?

　　(3)開動腦筋 ;在氏族社會中，女性地位為什么會被男性取代?(讀教材P4)

　　(二)合作探究：

　　2、氏族概念?氏族的分期?主要特征?

　　(三)拓展延伸

　　三大人種;黑種人、白種人和黃種人分布在世界那些地區?

　　人類起源的傳說

　　1.神創造人的傳說

　　2.海陸雙祖先復合說:海洋生物的祖先和陸地生物的祖先結合在一起，就變成了人

　　3.外星人說：外星人移居地球，慢慢變成了人

　　“魔鬼牧師”——達爾文

　　1871年，達爾文出版《人類的起源和性的選擇》一書，指出人類和現代猿類有著共同的祖先，人類是由一種古猿進化而來的

　　理論：進化論

　　... ... ...

　　南方古猿是“正在形成中的人”的依據：

　　1.南方古猿還具備猿的較多特征;

　　2.直立行走，是古猿向人進化過程中的第一步。直立行走首先使雙手解放出來，這就為古猿學習制造工具和使用工具，促進了腦的發育成為了可能;

　　3.她能使用木棒、石塊等天然工具，但還不會制造工具。而完全形成中的人則以能夠制造工具為標志。

　　“完全形成的人”分為四個階段

　　(一)早期猿人階段:大約生存在300萬年到150萬年前,已具備人類基本特點，能直立行走，制造簡單的礫石工具.

　　(二)晚期猿人階段:大約距今200萬年到30萬年前，身體象人，腦量較大，可以制造較進步的舊石器，并開始使用火，如我國北京周口店的北京猿人.

　　(三)早期智人(古人)階段:距今10-20萬年到5萬年前，逐漸脫離猿的特征，而和現代人很接近，如德國的尼安德特人.

　　(四)晚期智人(新人)階段:大約4-5萬年前，這時的人類的進化出現了明顯的加速，在形態上已非常象現代人，在文化上，已有雕刻與繪畫的藝術，并出現裝飾物。如1933年發現的周口店龍骨山山頂洞人。此時原始宗教已經產生，已進入母系社會。在晚期智人階段，現代人開始分化和形成，并分布到世界各地.

　　氏族社會

　　氏族,是按同一祖先的親屬關系結合在一起的社會集團，是原始人的社會組織和經濟組織的基本單位。

　　氏族社會經歷了母系氏族和父系氏族。

　　比較母系氏族和父系氏族異同

　　共同點：

　�、俣家匝�緣關系為紐帶

　�、诙紝嵭胸敭a、分配的公有制。

　　不同點：

　　①母系氏族社會婦女在社會中占主導地位，父系氏族社會男子在社會中占主導地位。

　�、谀赶凳献鍟r期，人們“只知其母，不知其父”，父系氏族時期，人們“既知其母，又知其父”。

　　一、選擇題

　　1.促使古猿向人進化的主要因素是(　)

　　A.自然環境的變化　　B.勞動　C.生產力發展 　D.生產工具的進步

　　2.在人的進化過程中，下列進化階段的先后順序是(　)

　�、僭缙谠橙恕、谕砥谠橙恕、墼缙谥侨恕、芡砥谥侨�

　　A.①②③④　　B.①③②④　　C.③④①②　　D.③①②④

　　3.導致人種差異的主要原因是(　)

　　A.自然地理環境等多種因素長期影響

　　B.進化階段不同

　　C.體貌特征不同

　　D.生活習俗不同

　　4.下列關于母系氏族的說法，錯誤的是(　)

　　A.實行群婚

　　B.婦女在社會中占主導地位

　　C.財產公有，生產和分配以集體為基礎

　　D.商品生產出現并占主導地位

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