【必備】小學親情作文匯編8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學親情作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學親情作文 篇1
今天我們看了一部電影，叫：《我的兄弟姐妹》，它主要講的是由著名演員梁詠琪扮演的齊思出國三十年后回國尋找自己的尋找姐妹的故事。
在整個影片中最讓我感動的情節是：由于他們的老爸老媽遭遇不幸，使他們成為了孤兒。大哥齊億苦將小妹齊妙送給別人時，小妹向大哥提出了很多要求，但大哥都答應了。因為我知道大哥是不想讓小妹傷心，不想帶走遺憾，雖然還會相見但也不想讓小妹吃苦。大哥走了，小妹一只腳：“大哥，不要走！不要丟下我！”眼里的“淚花”一直往下“掉”，并且跑出去和自己的哥哥姐姐抱在一起的時候，他們也使我不由自主的流下眼淚，可能是他們的震撼力深深的的鎮住我了吧！
在生活中，我都會和姐姐鬧上一些小矛盾，但停一會我們就會和好如初，甚至比以前還好。
就在昨天下午，姐姐不小心碰到了我被刀割了的手指頭，那時疼得厲害，姐姐卻捏了我的手指頭，我立刻大喊，差點給痛的`沒流出眼淚來。就因為這雞皮蒜毛的小事，使我們冷戰了一個小時，但過了一個小時，我和姐姐便又開心的在一起玩了。
從中我感受到了：親情無價，兄弟姐妹原來就是天上飄下來的雪花，誰也不認識誰。但一落到地上，結成了冰，化成了水，就也永遠分不開了一樣。所以讓我們珍惜現在的兄弟姐妹之情吧！
小學親情作文 篇2
記得那一次放玩學。我感到渾身沒勁。媽媽慌了。拿出體溫計給我測量。涼冰冰的測量計讓我有點冷。過了一會，我用體溫把測量計暖暖活了。該拿出來了。看了溫度，媽媽嚇得從椅子上掉了下來。
媽媽趕緊把我從暖和活的被窩里抱出來。那時是冬天。我真不想出來。媽媽就用很冷酷的`眼神看著我。任我哭，任我鬧。終于到了醫院。原來醫院也很暖和，有空調。
該我了。媽媽抱著我進了房間。醫生在板凳上坐著。他摸了摸我那發燙的額頭。說：“打一針就好了。”
尖尖的針頭使我無比恐懼。我在媽媽的懷里大哭。拿著針頭的護士笑著說：‘‘這個小孩是個女高音。’’聽完這句話我也不哭了。乖乖的打了針。
親情無價呀！
小學親情作文 篇3
今天是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風吹，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，徬徨，它永遠輕輕的走在你的路上，悄俏地伴著你的一生。
記得在我五六歲時的一個晚上，夜靜悄悄的，我躺在床上輾轉難側，翻來復去不知道為什么，只是感覺渾身熱得難受。爸爸看我來回翻身，隨手一摸腦袋，燙得嚇人趕忙拿來體溫計，結果體溫38度5，爸爸幫我把衣服穿上背著我就往平安診所走去，結果診所漆黑一片，沒人。我們又來到路邊打車，就像縣院奔去，爸爸媽媽時不時用手摸我的頭，特別焦急，眼淚在眼圈打著轉轉，終于到了醫院。我打上了吊瓶，媽媽摸著針管覺得有點涼，像著了魔似的，不停給我換水，一晚上不知換了多少次，汗水浸濕了他的衣衫，努力終究沒有白費，真是皇天不負苦心人，體溫漸漸地退下去了。我也進入夢鄉，當我醒來時剛想叫醒媽媽然而卻看到爸爸噓的手勢，看到媽媽睡的.姿勢我感到十分慚愧，當媽媽醒來時我輕聲的說：“媽媽謝謝你，你給了我無微不至的照顧。”媽媽幸福地笑了，笑得是那么的燦爛與滿足，頓時我感覺到了一種說不上來的感覺。
真是不一樣而不知父母恩-----所以讓我們與親情手拉手向前走吧！
小學親情作文 篇4
從前有一個村子，里面住著一家人。那是一個小女孩的家庭。她的爸爸因車禍去世，她的媽媽把她交給鄰居（一位老奶奶的家），自己一個人跳進了河里。
老奶奶自從收了這個小女孩，就給她取了個名字，叫“妞妞”，而且非常細心的照顧她。給她買零食、水果和一些好吃的東西。老奶奶給“妞妞”買的東西她從不要。
漸漸地，“妞妞”長大了。老奶奶也因為經常的疲勞，病倒在床上。但是“妞妞”非常孝順，每天她都給老奶奶洗衣服，老奶奶看到了非常高興，便放心的躺在床上。
有一年的冬天，“妞妞”去河邊洗衣服去了。但是，她在洗衣服的過程的時候，手和臉的被凍紅了。這時她想放棄，但是她又想到：“老奶奶對我那么好，從小就給我買好吃的，我受這點苦也是值得的！而且老奶奶現在病倒在床，不能洗衣服，那就讓我的雙手來代替老奶奶，幫助她吧！”洗著洗著，“妞妞”忘記了疼痛，只記得為老奶奶。
洗完了衣服，“妞妞”就拿起盆回到了家。就在她搭衣服的一瞬間，老奶奶被驚醒了。她起來一看，“妞妞”的臉凍得通紅，手凍得僵硬，便不拿拐杖的一把抱住了“妞妞”。老奶奶又說：“孩子，這幾年幸苦你了，我真沒有想到你為了我的健康，不顧自己的每天給我洗衣服，我真是太感動了！你歇一會兒吧”小女孩紅著臉說：“奶奶，只要你的身體健康，我做什么都是值得的！”這時，老奶奶留下了幸福而快樂的'淚水。又說：“孩子，只要你的身體健康奶奶就放心了！一會兒起床奶奶給你買好吃的去，給你好好的補一補。”她們說完了話，就一起躺在床上，睡著了。
老奶奶和“妞妞”的關系簡直就是勝似親人，如果你身邊也有愛你的人那就好好的珍惜他們吧！也許有一天，你也會和他們出現這樣的關系。
小學親情作文 篇5
看天邊云卷云舒，聽耳畔潮起潮落，賞庭前花謝花開……藍天抹不掉白云留下的痕跡，正如流水沖刷不掉我們心中的記憶，記憶當中總會留下那一份份真情。
山崩海嘯，凄風苦雨。3.11 一個令世人為之動容的日子，大地震一個讓我們震驚的消息。
災難無情人有情。災難發生時，日本正演繹著許多感人的故事。地震發生時，一個工廠的廠長反應極快，拉著二十多名員工就往外跑，一直跑到了山頂。“這里地勢高，比較安全。我現在回到廠里，看看還有沒有幸存的員工！”廠長氣喘噓噓地說。他話剛說完，又飛快地向工廠沖了過去。正當廠長在工廠內一遍又一遍地呼喚時，突如其來的海嘯奪走了廠長的生命……那一刻，真情的悲壯讓我們感動，它是英雄的見 證，也見證了英雄。
海嘯過后，日本又飄起鵝毛大雪。有些災民想要回家找些衣服、被子來保暖，可是房子都被沖走了，更不用說被子和衣服了。不過食物也能提高體溫呀！在日本災區中，每個人只有兩個小飯團和一碗粥，怎么能填飽肚子呢？許多人見食物這么少，都留給了更餓的人。別人溫飽了，而他們卻情愿挨餓。那一刻，真情的默默無聞讓我們感動，感動于人性的`無私和奉獻。
日本地震導致核電站爆炸，核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射，隨時都會面臨死亡的危險。如果核電站繼續升溫導致爆炸，那么全世界都會受到重污染。就在這千鈞一發的危急關頭，五十位勇士挺身而出，帶著必死的決心去完成核電站降溫工作。那一刻，我們被無數的真情而感動，為這個渺小的個體而塑造的偉大民族而感動。
我相信，對一顆奉獻之心充滿感動的人，必然是一個善良的人；對奉獻之心充滿向往的民族，必定是一個團結、堅強的民族。
真情，讓我們感動、流淚。淚流之后，讓我們帶著信念，帶著執著，重新上路。只要我們懂得奉獻，只要我們情愿付出！
小學親情作文 篇6
媽媽：
您好！
今年我已經11歲了，我們一起生活了這么多年，我有許多話要對你說。
媽媽，我想對您說──您辛苦了！
從“哇哇”哭的娃娃到現在，是您耐心地把我撫養長大。無論工作有多忙，您總是擠出盡可能多的時間來陪我玩兒、和我一起學習、給我講故事、幫我解決生活、學習中的問題。
媽媽，我想對您說──在學習上，我會再接再厲，不辜負您對我的.期望！
從我四五歲時，您就給我講中國的四大名著故事、各國名人勵志故事……您還經常告訴我學習的重要性。每當我考試成績不理想時，您總是耐心的幫我分析原因，鼓勵我努力學習，爭取更好。
媽媽，我想對您說──我以后不過分依賴您了。
您每天要上班，下班后十分疲憊，應該好好休息一下，可我卻要讓你陪我學習，一點兒不管您的感受。禮拜日，忙碌了一個星期，您本該好好地休息一下，可還得幫我洗頭、洗澡，帶我出去玩兒，幫我收拾房間。我應該學會自己的事自己做。
媽媽，我想對您說──我以后一定“言必行，行必果”。
從一年級到五年級，每一個假期我都會做一個非常容易實施的作息時間表，但卻不能按照計劃學習，所以假期快要結束的時候我都急急忙忙地補作業，這時，全家人和我一樣著急。就是在平時，我看電視或者玩兒時，您讓我去寫作業，我會痛快地回答“馬上寫”。我的動作那是“相當痛快”，“馬上”＝３０分鐘，您要是不再讓我寫作業，那“馬上”肯定得突破“紀錄”（“馬上”＝３０分鐘）。這樣學習可不行！
媽媽，我想對你說──我再也不亂扔東西了。
我愛亂扔東西，把眼鏡放到了床上，一分鐘后就忘了放哪兒，不得不動員全家找眼鏡。不僅如此，剪刀、格尺、筆、書、橡皮等也經常“失蹤”。時間長了，屋子就亂成了“豬窩”，您就和我一起收拾房間，而每次收拾房間您都要干較多的活兒，我收拾房間的時候總要偷些懶，您干的活兒就更多了，也更累了。
媽媽，我想對您說──我永遠愛你！
祝您
身體健康！
您的女兒：魏云彤
２００６年１２月１２日
小學親情作文 篇7
在我們成長的過程中，媽媽的愛始終伴隨著左右，替我們遮風擋雨，給我們鼓勵、關愛。
說到媽媽，不就是那個每天為我們做飯，洗衣，接送我們上學的那個普通而又平凡的人嗎？的確，母愛仿佛一杯淡淡的純凈水。不過，只有當你去細細品味時，才會發現水是甘甜的，是滋潤的.，這不正像平凡而偉大的母愛嗎？
每天早上，媽媽都準時叫我起床，端上熱氣騰騰的飯菜，并為我準備好一瓶熱水帶到學校。出門前，還一再叮囑我外面冷，多穿件衣服。每當這時，我都會嫌媽媽太啰嗦，但出家門后，在凜冽的寒風中，我慶幸自己多添了件衣服時，才想到媽媽那不厭其煩的叮囑，是對我深深的愛。
媽媽總是不停的為我操勞。記得有一次，我生病了，可把媽媽急壞了。她一會兒給我喂藥吃，一會兒幫我量體溫，一會兒又怕我難受，就念故事給我聽。忙的一刻都停不下來。
每天我寫作業時，媽媽總是提醒我：“抬起頭，姿勢坐端正。”我看電視時，媽媽又嘮叨：“少看一會兒電視，對眼睛不好，坐遠點兒……”媽媽的愛，無處不在。它在熱騰騰的飯菜里，它在干干凈凈的衣服里，它在每天不厭其煩的嘮叨里，它在……它平凡中透著偉大。
有了媽媽的愛，我們才這么幸福、快樂。
小學親情作文 篇8
那節課，我想我一生都不會忘記。當開始上課時，我是以那種玩游戲的心態來上的課。但是到最后才發現，越來結局如此悲傷，原來這節課讓我感悟到了這么多東西…。
在我被老師叫起來，讓我介紹一個親人的時候，我說的是奶奶。說著說著，不知不覺就哭了，再說這么一件再平常不過，卻充滿家的味道的人的時候，那種滿滿盛在心房中的幸福感，就化做眼淚掉出。沒有什么刻意的，只是在我注意到的時候，我早已淚流滿面。承載著那溢出心房的溫暖的幸福。
在老師要涂掉第一個人的時候，我涂掉的是蘇老師。心中也在把名字涂上陰影時埋下一片陰影。第一個涂掉蘇老師，是因為，我發現，其實這個問題馬上就要從這紙上的暫時涂抹變成現實了。再過幾天，我就要離開老師，離開母校，離開同學，就此離去。但，雖早已做好準備，可是真正面對時呢？我不知道，又好像知道，因為心中的那股抗拒，他仿佛在叫囂著：不想離去！如果可以，是不是針對的可以不離去。不要發生這種我所排斥的事情呢？
第二個涂掉的人是姨姨，我心中的陰影又在擴大，那種無助的悲傷感，那種不舍，那種逍遙流淚的沖動，是從心底涌上來的傷感。而就從我涂掉第二個人開始，我就知道，此后還會涂掉更多人，那陰影會不斷地擴大，然后將整顆心包裹…
但是當我把所有人都涂去的時候，從心臟中用上的冰冷感分散到四肢，渾身四肢與冰水之中，忍不住的想要流淚，想要將這悲傷化作淚水，流出…身體忍不住的想要顫抖。我的指尖狠狠地掐入掌心，希望能從掌心中在獲得一點溫暖，希望這疼痛能分擔一點內心的痛苦，希望這疼痛能讓自己清醒一點：至少他們現在還沒有離去，至少我還擁有他們，他們現在還在我的.身邊，但卻發現，掌心早已在擦淚是被淚水浸濕，同出一種名為“不舍”的氣息。
“但是…”我無法抑制的想著，“如果有一天，我愛的人里去了，我該怎么辦？我想我會安慰自己吧…？我會安慰自己，我還有其他人。但是如果都離開了呢？我…會怎么樣？若真的發生了這種事情，我還能如此理智的問自己會怎么樣嗎？”但愿我永遠都不明白我會怎樣才好…
閉上眼睛，想象著和親人擁抱，那淚也就又一次流下了。我從沒有在那么短的時間里流過這么多的淚，恍若要把我這一生的淚都流干一般，無法控制，只能任由它滿面…
在思想的世界里，在陽光的照射下，我感覺我仿佛在飄，飄在一片澄藍色的地方。我才覺得，以前我是不是太沒有良心了？！為什么呢？為什么原來沒發現？沒發現那一直存在的愛呢？他一直在我身邊，如同隱形的天使一般，只是原來的我卻不曾注意過。或許，人只有在失去時才懂的珍惜吧。那時，我才懂了只句話，他并不矯情，并不做作，只是那時我并沒有體會過，才會那樣覺得。
我以后會好好的珍惜的。親人的復出并不是理所當然的，而且那付出中還包含著一分分足以融化任何冰雪的愛。如果可以我希望自己變強，強到有著可以保護親人！，讓親人永遠不離我而去。希望他們不要離去…
即使我知道不可能，但是也要努力試試看！因為他們是我愛的人，他們是愛我的人…謝謝你們對我的付出和愛…
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