【精選】親情的作文300字匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的親情的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文300字 篇1
父親的愛猶如莊嚴(yán)大山，媽媽的愛好似汪洋的大海，常常呵護(hù)著我，關(guān)愛著我，讓我懂得了人生的價值。
有一次，我有一張語文試卷找不到了，嚇得我心驚肉跳、束手無策。只能向同學(xué)借一份復(fù)印，等試卷復(fù)印出來已經(jīng)很晚了。媽媽怕我餓了，就去熱牛奶給我喝，我頓時一股暖流涌遍全身。
一個小時、兩個小時過去了，我一直在寫，爸爸和媽媽一直在等，爸爸和媽媽的眼睛通紅通紅的，一副疲憊不堪的樣子，我感到十分心酸。一直到11點我才把試卷做完。雖然爸爸媽媽沒有指責(zé)我，但是我以后做事情一定要認(rèn)真、仔細(xì)。
媽媽還每天早早地起床，做美味可口的早餐給我吃，讓我有足夠豐富的.營養(yǎng)。爸爸總在我犯錯時，給予我正確的指導(dǎo)。
我今后要好好學(xué)習(xí)，回報爸爸媽媽的愛。
親情的作文300字 篇2
天，湛藍(lán)，湛藍(lán)。親情是一朵花，芬芳了整個夏日，親情是一顆樹，乘涼了著呢哥哥夏日，親情是一秋風(fēng)，吹走了秋天的落葉，親情是一場震撼的雪，寂靜了整個冬日。接下來是一個精彩的故事。風(fēng)是那么的飄渺如利刃在我的臉上為所欲為的掛著強(qiáng)韌有力的空氣。
記得在一個冬日是很冷的一個天，下這鵝毛大雪在教室的我腳早已被凍僵，胸前很冷，冷的時刻就拉拉胸前的拉鏈，民卻已知拉到了盡頭還是不知所措的去啦那拉鏈應(yīng)為實在天氣太冷了記得今天是我的生日而我卻差一點忘記了，下學(xué)了學(xué)校的鈴聲陣陣悅耳的.傳進(jìn)了我的耳朵，圍著樓梯慢慢下去，在學(xué)校門口一個不起眼的角落有一個很熟悉背景那是誰？令我高興，那是誰令我魂不守舍？那是誰令我茅塞頓開？天依然是湛藍(lán)，湛藍(lán)。
親情的作文300字 篇3
4月30日，早晨我上學(xué)的時候，外面下起了傾盆大雨，豆大的雨滴打在臉上還有點疼，讓我睜不開眼睛。
為了讓我的褲子不濕，我就笑瞇瞇的對爸爸說：“爸爸，今天讓我坐在你的前面吧！”爸爸似乎看出了什么，可就是沒讓我坐在前面，我滿臉不情愿的'坐在了后面，心里泛起了嘀咕：“哼，一點都不喜歡我！”我就等到了學(xué)校忍受著那濕褲子的難受感覺。過了一會兒，我覺得褲子好像沒濕，我再用手去摸摸，嘿，真的沒濕，我高興極了，心想：今天運氣真好。
到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)，爸爸褲子的下半截濕透了，我突然明白了，不是我今天運氣好，而是爸爸把雨披向我這兒蓋，把我的腳都蓋進(jìn)了雨披里，自己的腳卻在外面被雨打濕了。我的心就像這天一樣，涼了很多。
爸爸把我送到了教室，并不是滿臉怨氣，看著爸爸遠(yuǎn)去的身影，我想了很多、很多……那一刻，我讀懂了親情！
親情的作文300字 篇4
親情是什么？親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈；親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢；親情是風(fēng)雨中安全的港灣，把快樂和安逸搖進(jìn)你的心田！親情一直在我身邊環(huán)繞著，親情也曾經(jīng)讓我發(fā)生過一件久久難以忘懷的事情。有一次，我生病了，那是發(fā)生在學(xué)校。我站在門口，等著家人來接我。可是，十分鐘過去了，家人還沒有過來，我站在校門口度分如年，終于，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里—是我的.姥爺！我激動地跑過去，心想：我終于有救了，太好了！姥爺帶著我打完針以后，騎著車子帶我回家休息。在回家的路上，有那一瞬間，我突然注意到姥爺。他已經(jīng)滿頭銀發(fā)，頭發(fā)上閃著豆大的汗珠，還喘著粗氣。看到姥爺這個樣子，我很是心疼。姥爺為了讓我盡快的得到休息，費力的蹬著車子。這就是親情的力量！
親情是什么？親情是當(dāng)我憂郁時，給了我安慰；當(dāng)我生病時，給了我舒適；當(dāng)我快樂時，給了我祝福！親情，可能就是那一瞬間！
親情的作文300字 篇5
人們總說友情的小船說翻就翻，可是我為什么要說親情的小船說翻就翻。這是為什么呢？
一個刮著寒風(fēng)的早晨，我們在教室里上課，老師說沒有寫作業(yè)的人站到講臺上，大家都面面相覷，你看我我看你的。然后老師又說你們別以為昨天作業(yè)是在手機(jī)上做的，我就不知道你們誰寫了誰沒有寫，老師把沒有寫的人叫到講臺上。
老師開始審問許嘉欣：“許佳欣，怎么這么不誠實，老師可以原諒你沒有寫作業(yè)，但是騙人是不對的，給你媽打電話，你媽來學(xué)校一趟。”然后老師把手機(jī)遞給了徐佳欣，徐佳欣馬上在手機(jī)上點了幾下。我就在許嘉欣的后面，電話通了，電話里的人先說話，電話里的人跟許嘉欣打了個招呼。
許嘉欣把沒寫作業(yè)，老師讓叫家長的事情一五一十的.告訴了電話里的人，許嘉欣的話剛剛說完止，電話里的人竟然說了一句讓人想不到的話，你是誰呀？
許嘉欣對電話里的人說一句：“媽媽，我是許嘉欣。”電話里的人還是說：“你是誰呀？我不認(rèn)識你，我不是你媽媽。”我們聽完電話里的聊天都哈哈大笑起來。
我想許嘉欣也不可能打錯電話，可是電話里邊的人為什么不承認(rèn)，是不是許嘉欣的媽媽害怕丟才這么說的，真是親情的小船說翻就翻呀！
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