親情的作文錦集（5篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的親情的作文5篇，歡迎大家分享。
親情的作文 篇1
隨著年齡的增長，接觸的人越來越多，在外我總是表現出一個中學生的乖樣子，而回到家就有些任性了。
每到周末，我定會出門走走，緩解一下學習一周后產生的`緊張和壓抑的情緒。
散心歸家時，父母即使忙得不可開交，看到我回來，無論他們正在做什么，也會放下手中的工作，沖我微笑著招呼：“兒子，回來啦！”而我，只是習慣性地“嗯”了一句，便頭也不抬地回到自己的房間。
我渾然不知，父母看到我冷漠表情時心中的失落。那時的我，一點也沒有在意他們的心情，認為這樣理所當然。
有一天，一個同學到我家玩，看到我對父母的態度，不禁皺起了眉頭。
到我房間后，他很真誠地對我說：“你怎么能這樣！你的父母那么忙，還不忘關心你，你卻沒有一點感覺和反應，有點不應該。”
聽了同學的話，我有些生氣，剛要反駁，卻欲言又止。細細回想，我才發現確實如此，每次我一回家，父母總是凝視著我，給我燦爛的笑容。想到他們為了一家生計拼命加班工作，想到他們臉上密密麻麻的汗珠，想到自己每天享受著父母的關心卻無動于衷，我不禁心生愧疚。此時，我才意識到這段最溫暖、最動人的親情經常被自己毫不在意地忽略掉了。
我靜靜地沉思，心里愈發慚愧，我好像是一個千古罪人，怎么可以把世間最溫暖的親情忽略了呢？我暗暗發誓，從今往后，不能對父母再像以往那樣，應該要學會理解他們，孝敬他們，讓他們也感受到我對他們的愛。
親情的作文 篇2
那是20xx年的第一場雨，我還在吉化六小二年三班讀書。放學了，同學們都走了，只有我一個人在屋檐下靜默著。突然，宇跑過來扔到我手里一把傘，說：傘，給你。回家！我還沒來得及說聲謝謝，他就沖進了雨簾，原來宇的媽媽已經在門口等他了。在飄揚著薄煙的春雨中，他們打著一把傘相倚相偎，宇的媽媽已經濕透了衣衫這幕使我想起了我與媽媽的爭吵。
那是前天的夜里，我已經要睡著了，迷迷糊糊的，誰知媽媽過來了，她幫我打蚊子、趕飛蟲，并把燈打開了，我沒好氣地對母親說：干什么呀！把我都弄醒了！只是幫你打打蚊子。她可憐的說。多煩呢！我向她喊，別再來了！母親只好訕訕地走了。
正如一位名人所說不是母親不愛我們，而是因為母親太愛我們，以至我們感覺不到她在愛我們。就像不是我們不呼吸，而是我們一直在呼吸，以至于我們感覺不到我們在呼吸。
母愛是人世間最無私的、最崇高的`、最真摯的、最熱烈的、最持久的愛，延續到母親離開人世，化成兒女骨中的鈣、血中的鹽、汗中的堿。
我深深的吸了一口氣，明天，我去給媽媽一個吻，我要說：媽媽，我愛您！
親情的作文 篇3
親情，這個自古以來被文學家所贊頌的情感，是多么偉大，多么高尚！現在，這個科技發達的時代，親情卻被忽略了。我不是詩人，更不是文學家，我僅寫出我自己的看法。
21世紀，電腦家家都有，手機人人在手。科技發展的速度遠遠超出了人們的想象，同事，也把最偉大的親情超越了。使人與人之間，親人與親人之間，朋友與朋友之間，拉開了距離，我很懼怕這種距離，更是不敢想象的。可是，這種普遍的`現象竟被我在無意之中做了出來。
去年春節，我隨父母回到家鄉。面對熟悉的小院，閉著眼都能找到的房間，我以往的興奮消失了，張口就問因見到兒子，孫女而高興的爺爺奶奶“咱家有WIFI嗎？”奶奶雖然不懂，但還是笑著把我們迎進屋。進屋之后，我還低著頭玩著新發現的游戲，面對爺爺奶奶的問候也是“嗯”“啊”的含糊過去。兩鬢花白的老人并未說出什么，只是一旁的爸爸卻開口了：“別老玩手機了，和你爺爺奶奶說說話。”本來也沒什么的話，鉆進我的耳朵卻點找了我那小脾氣，拿著手機出了屋。
晚上，一桌子香噴噴的菜肴卻沒能讓我放下手機，這下，爸爸徹底發怒了，：“帶你回家就是一直讓你玩手機的啊！……”一連串訓斥的話讓我不自覺地跑到另一個屋子。“砰”奶奶家還有相框，我怎么沒見過？我拿起來，看到的是那唯一一張全家福，看著照片周圍的都泛黃了，能看出過了多少年頭，更能看出老人拿著照片流了多少思念的淚。我的眼眶濕潤了，很難過。奶奶推門而入，我緊緊抱住拿包了我十幾年的身體。心里懊悔極了！
同學們啊！不要被那一時的好玩迷住了！不要因為老人不懂而拉開距離！更不要因為新奇而把真心待你，用心疼你的家人和朋友拒之于千里之外！當你放下手機，電腦，和家人坐在一起聊聊天，吃吃飯時，時間一晃就沒了，當父母老了，他們最想要的不是你有多少錢，不是你有多閃光，更不是因為你有一部好手機，他們想要的僅僅只是你的一句親切的問候，能抽出一點時間陪陪他們罷了！這很難嗎？
那些被忽略的親情，其實就在我們身邊，等著我們的重視，等待著我們的覺悟，等待著我們發覺他么的重要性。只要細心一點，生活中就有許多美好的事情在等待著你。
親情的作文 篇4
無意中翻找舊物，望見一條布褲。 這條褲子，布滿了大小補丁，褲腳全部綻開，露出了條條絲線，但一直珍藏在我的記憶里。
我在記憶的相冊里搜尋，才憶起，這條布褲是奶奶做給我的。
在我的童年里，要論最親近的，當屬奶奶。
記憶里，奶奶從不打我、罵我，總是寵溺地摸著我的頭，騎一輛自行車，載我四處游樂。某個冬天，我因從自行車上摔了下來，腳、膝蓋受了傷，奶奶便著手給我做一條厚褲子。
奶奶當時出去了很久，用了一個早上，就為了給我的褲子找料子。寒冷的冬日，奶奶卻跑得汗水淋漓。但她看到我因觸摸料子的柔滑而欣喜后，笑得那么燦爛、滿足。褲子的背后，是奶奶一大早的精挑細選。
奶奶用瘦小的手握住剪刀，纖細的指頭夾著柄，有點不勻稱。但那剪刀，卻仿佛成了奶奶手的一部分，輕盈極了，時而如蝶舞翩躚，時而如潛龍矯游。不一會兒，那么一塊巨料已經成為均勻的幾塊。褲子的背后，是奶奶的一手精心裁剪。
我并不關心奶奶做褲子的過程，只是好奇于奶奶的動作，便也觀察了起來。只見奶奶雙眼微瞇，手持著一根晶瑩但此般細小的線頭穿過了縫紉機的針眼，然后用針將線接入了布料上。我還正驚異于穿針呢，奶奶就開始了縫紉。
奶奶本就瘦弱，那縫紉機是那樣的笨重，可奶奶卻已然投入了做褲中。奶奶的手輕捏著料子，在縫紉機的針頭附近不斷地快速移動;她的腳，在下部的踏板上不停地左右腳交替使力，帶動著縫紉機的針頭不停地下壓、上升，上壓、下升，發出“踏踏”的聲響。我想，那踩壓的過程定然是十分艱難的'，可短短幾分鐘，那本有些干的外衣便被汗水潤濕，顆顆汗珠順著奶奶的額角流下，滴到我手心，此般溫熱。但奶奶的眼始終聚焦在那布料、那將成形的布褲上。一次次地移動布料，一下下地踩著踏板，這有節奏的縫紉機的“踏踏”工作之聲，已充斥了我的心房。褲子的背后，是奶奶的精心縫紉。
終于，機器停止，奶奶長舒了一口氣，變魔術般拿出條灰色布褲。此刻的它那般動人，樸素中透出內蘊的美——厚重。它不是那么出眾，但它的背后，是奶奶一下午的艱辛縫紉，一天的辛勞。
即使流年似水，這條褲子也不會泯滅于時光的長河中。它的背后，不變的是奶奶的辛勤購料、裁剪、縫織。它，是時光的見證，是奶奶對我恒久不變的愛的見證!
一條平凡的布褲，此生此情此意可追憶!
親情的作文 篇5
愛的教育這本書令我百般思考，愛究竟是什么？我長途跋涉去探尋未知數的答案。
愛，像空氣，每天在我們的身邊，因而被忽視。在人的一生中父母對我們的關心愛護是最真摯，最無私的，父母對我們的養育之恩永遠都訴說不完。我們允吸著母親的離開幼小；揪著父母的心邁開人生第一步；在甜甜的歌聲中入睡；在無微不至的關懷中成長……為了養育兒女父母付出了畢生的心血。作為兒女我們要尊重長輩。而如今卻反了。
春游的`時間到了，晚上我叫爸爸媽媽去超市，他們二話不說地把東西買好，我們該回家了，但還有5大袋的東西，于是我上前提起最輕的一袋，向前走去。這時走在后面的爸爸跑上來，急切地說：“別拿了，別拿了，拿這么重的東西會傷到手的，。”于是我把東西放下，顧自己走。回到家里我們躺在床上，這時爸爸說話了：“玲玲，明天爸爸送你到教室，不然太重。”此時，我什么話也說不出來，只是“恩”了一聲。
《愛的教育》中把愛比做了許多東西的確這樣，又不僅這些，我想愛是什么，不會有答案，但我完成了對它的思考——愛，愛博大的。愛是無窮的，愛是偉大的。
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