親情的作文

時間：2024-06-26 13:44:03 親情作文

實用的親情的作文(錦集6篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的親情的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

實用的親情的作文(錦集6篇)

親情的作文篇1

　　友誼，來自朋友，源于愛心。跌倒時，她伸出扶持的雙手；傷心時，她送上一縷安慰；孤獨時，她捎去一瓣心香。是啊，朋友是我童年的玩伴，是我肚子里的知心蟲，是我學習中的小老師。沒有朋友的'生活是寂寞的，那么你知道我最親密的朋友是誰嗎？哈哈，那就讓我來告訴你吧！

　　我最親密的朋友是一位性格活潑開朗的女生—馮書湉。她皮膚雪白，長著一雙濃眉大眼，她那小小的腦袋瓜子里裝滿了奇特的想法。她常常和我在一起玩，一起看書。她是個聰明的小姑娘，特別是數學。一次，上數學課，我把平方千米換成公頃給弄混了，正當我百思不得其解的時候，馮書湉轉過來對我說；并且說的頭頭是道。那一刻，我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書湉她聰明伶俐，但是有時候也“犯錯”：一次，她的語文書不見了，我們一起開始一場“語文書大搜查”。我找這，她找那，找了半天別說書本，就連書影也見不到。“啊！在這，抽屜里！”哎，我說書湉，你也不好好想想放哪，害我們白找一趟。

　　我喜歡這樣一個朋友，她聰明得讓人敬佩，傻得讓人感到可愛，她是多么活蹦亂跳，快活得像一只人見人愛的小兔子。

　　每一天，我都過著多姿多彩的生活。幼兒時,我們在樹底下枯葉，玩過家家，當踏入小學的大門時，我和書湉就一起在教室里讀課外書。隨著時間的變化，我們漸漸長大。

　　書-----幼兒時，我們是朋友。我期盼著青年時，我們還是朋友，老年時，我們始終是朋友！人生中的一切世物都不能沒過于“朋友”這倆字！

親情的作文篇2

　　對那幅照片我一直不滿意，是爺爺的一幅肖像照片，家里人都說挺好，后來以那幅照片為藍本又做了瓷版畫，但與記憶中的爺爺相去甚遠。

　　我是爺爺奶奶帶大的，在他們身邊八年，記憶如磐石，刻骨銘心。兩位老人早已離我遠去，眼前卻總模糊著爺爺踉蹌的腳步，耳畔回蕩著奶奶的哭泣，永紅什么時候再回來啊?

　　盡管不能詮釋內心記憶，但那幅照片我一直珍藏。后來，學會攝影后做的第一件事情就是翻拍那幅照片并放大，現仍在我的書房里掛著，那是記憶中爺爺唯一一幅照片。

　　歲月更替，手中有了相機，并從膠片到了數碼，科技改變了一切。房間一角堆積的膠片、影集遠遠不如桌子上那個4t的硬盤所承載豐富，但點滴的記憶，前者所占更為豐滿。

　　于是，內心常彷徨：我們少了什么?

　　膠片到數碼，科技改變的不僅是攝影方式，更是生活方式。一部手機搞定一切，拍照、上網、購物、繳罰款……不經意間，地鐵上人手一份的報紙悄然滑落;機場旅客手中的書籍寥寥無幾;親朋聚餐，開心的是這盤菜又可以發朋友圈。

　　科技是時代發展的產物。19XX年，拉蒂格父親送給他一部小相機的時候，很是稀罕新潮，那時起，他拍攝了他的上流社會家庭親情。在那個大動蕩時代，其行為僅如低頭走路一般平凡甚至平庸，幾十年后，這些照片成為整個法國社會的時代記憶，入展紐約現代藝術博物館。

　　說到這里，我感覺，關于“膠片時代與數碼技術時代”這個命題實則是個偽命題，最新的科技發明的確取代了舊技術，或許也取代了許多美好，但這些東西，或舊古董或新科技，永遠只是一個工具。工具掌握人還是人掌握工具，這是個關鍵。或者說，這才是命題所指。

　　于是，悄然問自己，我，能做什么?

　　急劇變化的經濟社會面前，我們是否眼光放得太遠，而無力顧及身邊——父母的健康，親人的需求?

　　前天，在江西老家的三弟，把手機視頻聊天功能打開，這是父母第一次使用，看到我在畫面里，媽媽興奮地說：“我看到你了，胡子又沒刮。你看到我了嗎?”鏡頭里，父母滿面喜悅，綻放的笑容，抑制不住流淌。

　　有段時間沒回家了，我想，得回去了。對了，父親一直說要爺爺那幅照片，家里沒有，這次也得帶回去了。

　　劇本是靈魂，反映出一部戲的基本風格和藝術思想。劇作家是建筑師，掌控著劇本情節和角色命運。劇本和劇作家在一部戲中的作用，不言而喻。

　　不過，一部戲的最終成型，不僅依賴于劇作家，還需要導演、演員以及幕后工作人員的通力合作。這就像打仗，既要有人負責指揮戰役，也要有人沖鋒陷陣，還要有人為前線提供糧食藥。

　　劇本就像作戰計劃，決定一場戰役的'打法。但怎么打固然重要，更重要的是打贏這場仗。無論是劇本還是作戰計劃，最終都要上“戰場”接受考驗。作戰計劃根據實戰需要可能進行調整，劇本在表演或拍攝過程中，也難免需要修改。

　　劇本修改誰說了算呢?這就要看導演、編劇和演員，誰在決定著這部戲的命運。換句話說，要看誰是這部戲的總指揮。在國內，一般采取的是“導演中心制”，導演在一部戲中擁有最大話語權。因此，導演對是否修改劇本、怎么改，擁有最高決定權。

　　具體來講，劇作家拿出劇本后，導演可根據劇情等需要對劇本進行修改。劇作家當然也可提出不同意見，但不能輕易否決。在表演過程中，演員也可根據藝術表達需要對臺詞進行適當改動，不過應經過導演或劇作家認可。

　　在國外實行“編劇中心制”的模式下，編劇可根據需要挑選導演和演員，實際上成為一部戲的總指揮。因此，導演和演員往往不敢挑戰編劇的權威地位，包括劇本修改問題。此外，也有一些劇作是為大腕明星量身打造，實行“演員中心制”即主角制。在這種情況下，主角的話語權自然也就水漲船高。

　　但不管是什么模式，只要基于拍攝或表演的需要，都可對劇本進行相應修改。表演藝術家認為演員是在演戲，不是念劇本。這是對的。如果演員只會照本宣科，一部戲就可能喪失獨特的藝術風格。劇作家認為演員隨意改動臺詞，可能違背創作原意。這句話也沒錯。這里并未否認演員改動臺詞的權利，只是反對“隨意改動”。

　　因此，無論誰擁有更大話語權，從尊重藝術規律的角度，還是要有話好好說，對于劇本怎么修改，大家不妨坐下來好好談一談。

親情的作文篇3

　　當我還是一個懵懂的女孩，人生中唯一的光彩一一外公、外婆。他們是空中耀眼存目的太陽，給予了我源源不斷的光。那金色的光啊！使我溫暖，使我心安。當我的世界透進第一縷光時，剎那間，我的世界春暖花開。

　　很小很小的我，早就明白了，與我最親的就是你們。即使不是你們生的我，可我是在你們的養育之下成長的。是你們見證了我在這世界上第一聲啼哭，是你們回應了我的第一聲呼喚，是你們牽著我邁出了這人生的第一步……從過去到現在，生活中每一個具有特殊意義的第一都有你們的音容笑貌。

　　你們被我深深鐫刻進了記憶我的成長之路，因你們，春暖花開。還記得，我第一次背起那非比尋常的書包踏進樸素莊嚴的學校時，望著里頭那三棵高大威嚴的雪松，直沖云霄，筆挺而又不容侵犯。我的內心產生了一絲怯懦再看看完全陌生的教學樓。一磚一瓦歷經了幾十年的風吹雨打，早已不復曾經的光鮮亮麗，變得黯淡無光，墻縫間滲出一道道污黃的痕跡，將潔白的瓷瓦沾染，像是用一道毛刷輕輕一揮，由深至淺的色彩暈染開來，一點一點，痕跡逐漸由小到大直到如今。幾十年的光陰，帶給這所學校是經歲月沉淀后的古樸。

　　忽然之間，我有種自己長大了的念頭，這一絲陌生的情緒使人有些手足無措。回頭，看著形形色色的'新同學，那一張張陌生的臉龐，稚嫩的笑顏，眼神回轉間，誤認為大家的視線聚集于一處一一我。頓時，心生慌恐，猶如一塊巨大的隕石墜落“砰！”地表迅速升起一朵“蘑菇云”，綿延千里，久久不得散去。想到以后，自己變得長久在這兒學習，和一群陌生人相處，在更為嚴厲的老師的教導下邁步向前進。內心充斥的全然是害怕，怕自己學不好，怕與同學不能相處，怕被老師批評。懷著這樣一份心情，我鼓起勇氣頭也不回踏入了學校，踏進了班級。但是，不美好的事總來得這么快。不知為何，當時的自己總是害怕與一切新事物接觸。仿佛它們都是病毒的寄生體。終于，中午時，我爆發了，不管不顧的向班級外沖去。老師似乎也沒注意到我。當時是午間，小孩子都在玩，熟悉自己的新伙伴。

　　只有我，與之格格不入。就在我即將跑出校門的那一那！門衛大叔迅速攔住了我，并要我交代原由，也把老師叫來了。我嚎啕大哭，坐地不起，心中對于你們的思念如傾盆大雨刷拉拉的，股腦兒傾瀉出來。老師最后無法，只好叫來了家長。不ー會兒，你們火速抵達。一見到你們，我便如同那找到港灣的孤獨小船，有了依靠，便不再想離去。陌生的一切壓得人喘不過氣來，教室、同學、老師…你們是當時我唯一的支柱。坐在門衛大叔狹小低矮的房間內，你們安慰著我不哭。漸漸地你們的眼眶也紅了，紅透了！像是血染得寶石，晶瑩通透，止人一看便知眼底的心疼。我停住了哭泣，轉變成寂靜無聲。好一會兒，空氣中傳來了微微的嘆息，千滋百味盡在其中。你們時而垂眸思索，時而又四處仰望，想法子開導我。忽然你們叫我向窗外望去。透過窗子我看見了操場，大大的卻分外熱鬧的操場個個孩子飛奔嬉鬧著，將歡聲笑語揮酒在風里，一點點傳進了我的耳中。好快樂啊！我也好想加入！陣陣快樂而又清脆的笑聲緩緩撥動著心弦。我也渴望與他們一起玩要。在陽光下，孩子稚嫩的臉龐越顯柔和輕而易舉擊碎了同齡人的心房。他們是如天使一般可愛吶！你們深知我心底的所思所想，牽起我的手，向外走去，拍拍我的手我知曉，那是對我的鼓勵。

　　“加油！孩子！盡情的和他們去玩吧！不要害怕，我們就在這，只要你回頭，永遠都可以看到我們！我們，就在你的身后！”一字字如泰山般，給了我鎮定與勇氣。我向他們奔跑而去，跑進了那歡聲笑語的人群，融入其中。猶如久久處于岸上，已快奄奄一息的魚兒，突然間被好心人送回水中，重獲生命。我很開心，也很感激。我小學生活的開始有你們的身影。

　　這就是春的來臨，四季開始的起點，美好而溫暖人生路上，每一次，因為有你們，它的寒冬過去，春悄然而至，迎接它的是春暖花開的盛景！

親情的作文篇4

　　在黑夜里，是那一道陽光照亮了我前進的道路，是它給予了我溫暖和光明。

　　那一次，我生了病，吃進去的飯立馬化作一堆堆嘔吐物，后來我還發燒了。在媽媽的安慰下，我迷迷糊糊地睡了。后來才知道，那天晚上媽媽一夜無眠，因為我的燒一直不退，而且睡覺的時候還咳嗽。媽媽細細的汗珠滴在我的臉上，我全然不知。那年我三歲。

　　后來我慢慢長大了，略微知道了母愛的意思。我也光榮地上學了。有時候作業要寫到晚上十點多，偶爾回頭一瞥，媽媽正坐在旁邊，時不時教我一下，不管我寫多晚，母親都一定陪我。那年我六歲了。

　　隨著年齡慢慢增長，我變得有些嫌母親嘮叨了。我的情緒時不時爆發一下，母親總是在批評我一頓之后偷偷轉過頭去。后來才明白，母親的心在哭。那是我不懂事的七歲。

　　有時看到母親早早起來做早飯，洗曬衣服，都好辛苦啊，心里卻忘不了被罵的那一幕幕…….后來才明白：打是親，罵是愛！因為那一天……

　　那一天,我做作業的'時候,媽媽突然插話:“十點了!快點寫!”在我內心深處埋藏已久的“炸藥包”的導火索立馬被點燃了，“我的事不要你管！”……一夜難眠！早上起來，發現媽媽的眼睛紅紅的，像是哭過了。我頓時內疚起來。終于，我鼓起勇氣向媽媽道了歉。這就是九歲的我。

　　現在我十歲了，懂得了母愛。母親有事，我也幫她去做。但當我想到以前的一幕幕，總是百感交集。

　　母愛，就是一縷陽光，就是一潭泉水，就是一片蔚藍的天空，就是一望無垠的大海。母愛是不需要理由的，它是偉大的！

　　母愛，就是我心中的那一道陽光！

親情的作文篇5

　　親情，是世界上最珍貴的東西。它比泉水純凈，比金子閃耀，比陽光刺眼。它是一股暖流，使你的心窩溫暖;它是一杯水，讓你的心靈得到滋潤;它是帆船，讓你在大海中得到保護。它總是靜悄悄的呆在你的身旁，時時刻刻的給你關懷，只要你仔細地尋找，就能發現生活中那點點滴滴的親情。

　　媽媽的囑咐

　　“聽話，多吃點飯，少吃薯片那些沒有營養的東西，過馬路要小心，感冒記得吃藥，放學早點回家啊，不要再路上逗留，別……”媽媽一遍又一遍的囑咐我，而我則一副不耐煩的表情，還大聲吼道：“知道啦，煩死了。”當時的我太不懂事了，是如此狠心。小時候的我整天連著媽媽很聽話，可是長大后的我學會了走，學會了跑，卻不再如小時那般可愛了，當時叛逆期的我渴望自由，于是一遍又一遍地傷害媽媽的心，現在我站在高中的校園回想曾經如此不堪的我，看著天空，想著：我該奮斗了，該替媽媽分憂了……

　　爸爸的`忠告

　　“女兒，你已經高中了，要努力學習，千萬不能像以前一樣只知道玩。考試時……”一向嚴格要求我的爸爸在我走進高中時也像媽媽一樣啰嗦了，以往的他很少說話，待別人和藹可親，但對于我卻不一樣，于是那時的我十分不解，還和他吵架，不和他說一句話。現在想來，卻是自己不懂爸爸的良苦用心。前些天隔壁寢一個人過生日，她爸爸親自買蛋糕送過來，看著她們寢室一片溫馨，心中不禁感到失落。我不曾好好地過過生日吧，但轉念一想，生日蛋糕什么的不重要，最重要的是心意。爸爸雖沒買過蛋糕，但他每次都會記得，還煮面給我。其實爸爸也是很疼我的，他的忠告我會一直記著。

　　父母是一個人在世上最珍惜的兩個人，他們即使自己受傷，也不會讓自己的孩子有一絲害怕。他們給予的親情不同其他，他們不需要回報，他們的愛無價。珍惜所擁有的親情吧，讓父母少操一份心，少長一根白發，少添一根皺紋!