親情作文精華5篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的親情作文5篇，歡迎大家分享。
親情作文 篇1
親情，似一泓清泉，滋潤干涸的心田；親情，似一縷暖陽，照耀寒冷的心房；親情，似一股清風，吹拂寂寞的心窗。
窗外月朗星稀，那漆黑的天幕點綴著幾顆發著微光的寶石，一輪彎月高掛天邊，俯視著夜晚寂靜的小鎮，俯視著窗臺前奮筆疾書的我。
“沙沙沙，沙沙沙”筆尖在粗制的紙張上發出一陣陣單調無趣的.聲音。抬頭看看鬧鐘，十點半了。想著剩下的作業，心中不免有點煩躁。停下筆，揉揉雙眼，打算著休息一會兒。看看窗外，皎潔的月光投射在大地上，像一潭湖水，澄澈而寧靜。好歹是讓心中舒緩了許多。拾筆，又投身于寫作之中了。
忽然，房門開了，一股若隱若現的奶香，飄入了鼻子里。抬頭，是媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶，然后放在了書桌上。“趁熱喝了吧！”媽媽看著我，以一種緩慢而平和的聲音說道。“嗯，知道了。”說罷，低下頭去，繼續忙碌了。“可……"媽媽正想說著什么，可終究是憋回去了，只是淡淡說了句：“寫完早些休息，明天還要起早床呢。”于是轉身推門走了。
不知過了多久，抬起頭，看著牛奶杯，上面映著我，似乎，有著兩道淺淺的黑眼圈。伸手拿起牛奶，牛奶已有了絲涼意，趕忙飲盡，縱使牛奶是涼了，心中卻是暖暖的。
親情，一種無形的事物，無須過多的語言，僅是一杯牛奶。卻將親情表現得淋漓盡致。
親情作文 篇2
我和弟弟的關系一直不好，后來我學會了遷就他，可是他只是一昧的向我要錢，在網上我們也怎么聊過，他還經常罵我，后來我知道他和我的校友做了姐弟。剛開始我想就隨他去，可是某天我看到了他空間里的一篇日志，說這個世界上只有他的結拜姐姐愛他，在他痛苦的'時候只有她安慰他，讓他開心，把他帶到了幸福世界。
淚，在也抑制不住了，我沒想到他是這樣想的。后來我找他談了談，他卻說：“你關心我？呵！你這個親姐姐還不如別人！”說完便走了。
這次我沒哭，因為他在家。
是夜，我獨自呆在房間，關上燈，用被子蓋住自己，想讓自己在放縱一次。哭泣，但卻是無聲的哭泣。
某天，我在他空間留言問：“我到底在你心里是什么位置，是姐姐，還是一文不值？他回來后說：”是個沒用的廢物。你以后別在我空間里留言為，煩。”
從那以后我不在理會他，不和他說話。可是一切因為那天的到來而改變了。
那天我進我的空間看，有一條留言，是他留給我的，本想不管的，但是親情豈會就這樣切斷。他留言說：“你別瞎猜，怎么不是嘛。”
這次，我沒有躲藏起來，而是就這樣任憑淚水滴落，打濕我的衣衫。這次亦是無聲的哭泣但卻是笑著哭泣。
這件事清楚了我也不生氣了，我和他還時常開玩笑。他在網上和他的結拜姐姐聊天，我就在一旁看著，還和他們說說笑笑。
所以，如果是誤會那么就解釋清楚，不然你會失去所有……
親情作文 篇3
天空廣闊無垠，是因為它珍惜每片云彩；高原生機勃勃，是因為它珍惜每株小草；山峰高聳入云，是因為它珍惜每一粒礫石。
下雨了，我撐著傘，為您遮擋著風雨；下雨了，您撐著無私、不求回報的傘，為我遮擋心中的風雨；下雨了，我和您一同撐著傘，一起面對人生的風雨。
小時候的一個下雨天……“鈴——鈴”放學了，同學們魚貫而出，一位家長撐著傘在雨中大聲呼喊她的兒子：“寶貝，在這呢！”很快，同學們都被各個家長接走了，最后只剩下我孤零零一個人，爸爸出差了，媽媽的腳受傷了。醫生囑咐過不能碰水。沒帶傘，只能淋著雨回家了。望著淅淅瀝瀝的雨，我全然沒了賞雨的興致，涌上心頭更多的是無奈，正當我準備捂著頭沖進茫茫的雨海時，對面雨簾后面一個模糊的身影吸引了我的注意力——是媽媽！我立即飛奔過去。“別跑，小心摔著了！”媽媽在對面喊著。“您怎么來了？”我既興奮又擔憂地問。“就知道你沒帶傘，我的腳沒什么大事了”媽媽似乎看出了我的擔心。在雨中，媽媽撐著傘，我在媽媽的.右邊攙扶著媽媽，再加上和風雨的陪襯，美極了！似乎一場我見過的最美的雨！
幾年后的一個下雨天……媽媽在電話里說：“女兒啊，媽媽沒撐傘，來接下媽媽。”“媽媽，你怎么又沒帶傘吶！”我撐著傘走到媽媽的左邊，“忘了，忘了。”媽媽有些尷尬地笑了笑。還是那把傘，還是那樣的情景，只是撐傘的人變成了我……望著那把傘，傘把上已經銹跡斑斑，傘布也縫縫補補了好幾次，我心頭一振，這傘……不就是母親嗎？皺紋已慢慢爬上她的臉，就像那生滿了銹的傘把，為了我們，母親不也如此，她含辛茹苦地哺育我們十幾年，但誰又知道，這份溫暖不會在未來的某一天悄然逝去。
在親情的懷抱中，我們感到溫暖；在親情的庇護下，我們感到幸福。因為擁有親情，我們的生活變得更加充實，因為擁有親情，我們的生活變得多姿多彩！讓我們一起珍惜所擁有的親情吧！
理想，是一個指南針，給迷失的人帶來方向；理想，是隱藏在心靈里那雙翅膀，給我們帶來前進的動力；理想，是一片孤舟，載著我的夢駛向彼岸。
小時候，我看著老師那循循善誘的語言，帶著我們在知識的海洋中遨游的時候，就決定了我的理想——長大以后當一名教師。
親情作文 篇4
世上有許多愛，如母親和子女之間的愛叫做母愛，父親對子女叫做父愛，同學之間的愛叫做友愛……我認為世上最偉大的愛是母愛。母愛讓我在困難中學會“從哪里跌倒就從哪里站起來”，母愛讓我明白了“勝不驕，敗不妥”，母愛還讓我明白了“誠實是金”的道理，它總是在孜孜不倦地教育我。但我從來不珍惜它，但自從那件事后，我才明白母愛的重要性。
記得那是小學三年級的時候，因為我從小就體弱多病，這次也不例外。上課的時候，我感到天玄地轉，很暈，想躺下來睡一覺。上眼皮和下眼皮在打架，可還是被睡魔呼喚過去。躺下來睡著，我睡了一會，就模模糊糊地看見了爸爸、媽媽的`身影，我吃力地喊了一聲：“媽媽。”媽媽聞訊趕了過來問：“兒子，怎么了，什么地方疼了起來。”但這時睡魔好像又在跟我開玩笑，讓我睡著了。第二次清醒就是在第二天早上，爸爸媽媽都在我身邊，媽媽目不轉睛地看著我，我發現她頭上的白頭發更多了，眼前的皺紋更多了，眼睛變得紅紅的。后來我聽爸爸說，那天自從我暈倒在課堂上，老師打電話通知媽媽，媽媽馬上就趕到學校，把我背往醫院，那天下雨，媽媽連一把雨傘也沒帶，把我背到醫院。她自己都給淋出病來了。我聽這個，眼淚不住在眼眶打轉。
我要感謝這件事，讓我懂得珍惜親情，珍惜母親對我那份濃濃的愛。我在愛的沐浴下，如今成長為一個健康、活潑的小男孩，可那件事令我永遠忘不了，永遠地珍藏在心中的那本相冊里。
親情作文 篇5
親情是什么？是親人對自己的關愛，它就像一束陽光，時刻溫暖著我們。通過一件事，讓我深深地感受到了一點——要珍惜親情。
今天，我去聽了一節心理輔導課。老師先給我們講了《諾亞方舟》的故事，接著又要和我們做個游戲。規則很簡單，先用一張紙折一直小船，再寫上你最愛的5個人的名字，包括自己，接下來聽指揮就行了。我不假思索地寫上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有我。這時，老師說道：“方舟踏上了航海之路，可是……”老師頓了頓。我疑惑地想：老師會讓我們做什么呢？“可是由于方舟食物緊缺，必須要扔掉一個人才行。”我想扔爺爺，但我想起小時候爺爺把我扛在肩上陪我玩耍嬉戲的情景時，我就不忍心了。我又想把奶奶扔掉，可是又想起奶奶每日早起為我做飯送我上學，陪我做糕點的美好時光，也舍不得。但最后我猶豫再三，還是咬咬牙，把爺爺扔掉了。“方舟已經被嚴重破損，必須再扔掉一個人。”我呆住了，可見同學們都做好了決定，我又趕緊拉回丟了的魂。想想父母對我的養育之恩是別人替代不了的，于是狠狠心，又把奶奶扔掉了。第三次，由于食物實在緊缺，又得扔掉一個人。我內心很掙扎，但想到媽媽平時對我悉心的照顧，耐心的指導，我實在丟不掉。在心里默念著：爸爸，對不起，爸爸，對不起……就把爸爸扔掉了，現在只剩下我和媽媽了。第四次，方舟只能容下一個人了。可我真的做不到，做不到把我心愛的'媽媽扔掉，就義無反顧的把自己扔進了大海。
從這次難忘的心理輔導課上，我懂得了要珍惜親情，也是這節課讓我改變了和家人相處的態度，更加孝順和關心我的家
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