親情的作文

親情的作文9篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的親情的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　二、餐桌上的美味

　　餐桌上，我津津有味地品嘗著飯菜，奶奶卻在一旁默默地，微笑地看著我吃，臉上露出了慈祥的笑容。一會(huì)兒她拿起飯碗很快地吃起來(lái)。我湊過(guò)去要看，她卻避開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為奶奶偏心眼，為自己做什么山珍海味呢！我偷偷地看了一眼，天啊，那是剩飯，剩菜，我不敢相信自己了，我撲到奶奶懷中問(wèn)：“奶奶，您為什么吃這些剩的`啊？”她不回答，微笑著撫摩我的頭。

親情的作文 篇2

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是踏青的好時(shí)節(jié)。

　　星期天，我拉著媽媽的手，并排走在田野上，一起去察看田里的莊稼。

　　路邊的樹(shù)木吐出了嫩芽，花兒也打起了花苞，甚至還有一兩朵開(kāi)放了的呢！我快活的跑過(guò)去，輕輕的摘下一朵。有一些花瓣順勢(shì)落下，輕悠悠的回旋，跳躍，仿佛仙女降落人間那般，美不勝收。河面上飄著幾朵花瓣兒，就如那劃船一般，在水上搖蕩著，頓時(shí)，一道道波紋蕩漾開(kāi)去。

　　我沉浸在這美麗的田野之中，芳香彌漫在我們的身旁。我輕輕扭過(guò)頭，看到媽媽已經(jīng)來(lái)到我身邊，她正微笑著看著我，仿佛我就是她眼中的美景。她什么也沒(méi)說(shuō)，但我的心頭卻忽得一暖，感到被幸福包裹著我的全身。不禁想到，上一次，和媽媽一起走，是什么時(shí)候呢？

　　吹面不寒楊柳風(fēng)，我們?nèi)螒{和風(fēng)輕拂發(fā)絲，任憑太陽(yáng)輕輕沐浴后背。樹(shù)林里、田野上，鳥(niǎo)兒們追逐嬉戲，唱著歡快的歌兒。不知誰(shuí)家屋下，銜枝搭窩的燕子飛來(lái)飛去，在湛藍(lán)的天空中留下美麗的倩影。草兒也長(zhǎng)得嫩綠嫩綠的，纖細(xì)青翠，淺淺的，軟軟的，柔柔的，和我的腳踝親切地打著招呼。此情此景，真有些“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的味道。啊，野外春天真美呀！

　　突然，我眼前一亮，那不是我最喜歡的薔薇花嗎？真漂亮，一簇一簇的，白的耀眼，紅的熱烈，粉的無(wú)瑕。要是媽媽帶上一朵……一個(gè)美的.念頭在我腦海滋生了。

　　我樂(lè)呵呵地跑到薔薇花下摘下一朵，又笑瞇瞇地回到媽媽身邊。“媽媽，蹲下，我給你插上，一定很好看！”媽媽的臉頰頓時(shí)飛上些許紅暈，只聽(tīng)她嗔道：“臭下頭，想不到你也來(lái)捉弄你老媽！”我不依，鬧著要為她戴上。媽媽拗不過(guò)，笑著蹲下身子，眼里裝滿了幸福和甜蜜，說(shuō)：“那你就戴吧！可給我戴漂亮點(diǎn)。”

　　媽媽慢慢的蹲下身，我輕輕的拿著那朵薔薇花，嗅了嗅那甜絲絲的花香，又慢慢地插進(jìn)媽媽的發(fā)梢。剛插到一半，一根頭發(fā)讓我震住了。那，是白發(fā)嗎？如果不是，那它為什么在太陽(yáng)底下又是那樣的刺目呢？媽媽為了我這個(gè)女兒，辛勤勞作，都幸苦成這樣了……我不忍心繼續(xù)看下去，連忙將花插了下去。

　　媽媽緩緩地站了起來(lái)，兩頰升起了兩抹紅暈。“好看嗎？”她問(wèn)我。

　　我忍住眼眶中幾乎就要蜿蜒而下的淚水，回答說(shuō)：“媽媽，你是天底下最漂亮的媽媽！”

　　頓時(shí)，那兩抹紅暈似乎又深了一點(diǎn)，媽媽用手點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)，假假地嗔我一句：“去，就知道拿你老媽開(kāi)心。”媽媽笑了，我也笑了笑。

　　在芬芳浸潤(rùn)的田間小道上，我挽著媽媽的胳膊繼續(xù)向前走去。“媽媽，我愛(ài)你！”我在心里默念道，“謝謝你對(duì)我的付出，我一定好好努力，不負(fù)你對(duì)我的期望！”

　　我真希望，這路能一直走下去，不會(huì)變短，只會(huì)延長(zhǎng)！

親情的作文 篇3

　　陰陰的天綿綿的飄著細(xì)雨，我走在馬路上，怒吼的北風(fēng)一陣強(qiáng)似一陣，凜冽的寒氣逼得路人拉緊衣襟，瑟縮在厚重的大衣里。

　　即使氣溫直直降，我心中的溫度卻節(jié)節(jié)升高，因?yàn)槲覔碛小疤煜聼o(wú)敵”、“所向披靡”的御寒法寶──毛線背心。說(shuō)起這件毛線背心，那可是比哆啦A夢(mèng)的道具更厲害，比哈利波特的魔法還神奇，因?yàn)檫@件毛線背心陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)寒流來(lái)襲的低溫日子，無(wú)論在多么酷寒的冬日里，只要穿上它，便瞬間溫暖了起來(lái)。

　　記得那是一個(gè)寒流肆虐的冬日，外公外婆來(lái)北部探望他們的孫兒，順便帶著我和弟弟、表哥表妹們?nèi)タ椿�燈。天氣�?shí)在嚴(yán)寒，但我卻忘了要多加件衣服，因此一邊賞花燈，一邊在刺骨的冷風(fēng)中打哆嗦，直到外公牽起我的手，問(wèn)我：“你的手怎么冰冰的?”繼而看見(jiàn)我似乎有些顫抖，他又問(wèn)：“你是不是會(huì)冷啊?衣服穿得不夠喔?”我還逞強(qiáng)的安慰外公：“不會(huì)啦!小孩子屁股三把火嘛!”外公卻一邊脫下身上那件暗紅色的羊毛背心，一邊說(shuō)：“不行!不行!你得將這件背心穿上，不然等一下生病了可不好呀!”“不用啦，爺爺，這件背心給我穿，那你自己可要著涼了……”

　　還來(lái)不及等我說(shuō)完，外公早已將背心套在我身上，還很滿意的說(shuō)：“你看!剛剛好耶!穿起來(lái)又合身又帥氣!”這是一件外婆一針一線親手編織出來(lái)的毛線背心，因?yàn)槭强椊o外公的，所以選用了特別溫暖的羊毛毛線為材料，上面還交錯(cuò)著許多美麗的圖案，我仍然有些慚愧不安：“爺爺，你把背心給我穿，要是害你感冒了怎么辦呢?”外公卻笑嘻嘻的說(shuō)：“別擔(dān)心，我的外套保暖得很，看你穿起這件背心這么好看，就送給你吧!以后寒流來(lái)時(shí)記得穿上它喔!”外婆也在一旁對(duì)我說(shuō)：“原本也就想多織兩件給你和弟弟穿，既然這件背心這么合身，就先給你吧!你放心，我會(huì)再幫你爺爺織一件的。”聽(tīng)外公外婆這么說(shuō)，我也就“恭敬不如從命”，滿心歡喜的向他們道謝了。

　　穿上這件背心，果然不再顫抖，而且有一股溫馨的暖流流竄全身，這種溫暖不僅是羊毛毛線發(fā)揮功效，我想，外公外婆的'愛(ài)更是升溫的“超級(jí)暖爐”啊!我何其幸運(yùn)的在擁有爸爸媽媽的愛(ài)之外，還能有如此疼愛(ài)我的外公外婆，我想，再冷的天，這件背心都將像防護(hù)衣般溫暖著我，讓我不致受凍。

　　親情，具有人世間最溫暖的溫度，它可以陪我們抵御生命里的寒冬、伴我們度過(guò)人生中低潮，對(duì)我而言，這件背心承載著外公外婆滿滿的愛(ài)，正是我心目中最溫暖的無(wú)價(jià)之寶。

親情的作文 篇4

　　親情濃濃，我要珍藏。

　　——題記

　　雨傘下的親情

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”這歌唱得好。

　　嘀嘀嗒嗒……教室外邊的雨在下個(gè)不停。看了看表，還有5分鐘就要下課了。我向外張望了一下。下課鈴響了，可雨還沒(méi)有停下來(lái)的意思。我想：是冒著雨回家還是在這里等雨停了再回家。這時(shí)肚子卻咕咕地不爭(zhēng)氣地叫起來(lái)。于是，我決定冒著雨回家。剛到教室門(mén)口，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很熟悉的身影，是媽媽帶了雨傘來(lái)接我了。我好高興、好激動(dòng)，很快地走到母親的身邊。母女倆在一把雨傘的遮護(hù)下回家了。回到家中，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的身子濕了大半，而我?guī)缀鯖](méi)有被淋著一滴雨。“媽，您怎么這樣……”“媽沒(méi)事的，媽身體結(jié)實(shí)著呢。”母親微笑著、淡淡地說(shuō)。我流下了幸福的眼淚。

　　母親對(duì)我的好，我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的深處。

　　爸爸的愛(ài)

　　“怎么考得這么不理想？下次要努力呀。”父親看了我的成績(jī)后，有點(diǎn)擔(dān)心，接著又安慰我，“要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，不懂的要多問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)，你會(huì)學(xué)得好的。”

　　過(guò)去，我只感覺(jué)到父親的嚴(yán)厲，好像對(duì)我很冷漠，根本不會(huì)關(guān)心人，為了一家人的生計(jì)起早貪黑，不知?jiǎng)诳啵�也從不過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我要參加中考了，他便親自過(guò)問(wèn)了。原來(lái)，父親一直在心里關(guān)心著我，關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，只是沒(méi)有表露出來(lái)而已。我感受到了父親的關(guān)愛(ài)，要將這親情珍藏。

　　親情讓人感到那樣的溫暖，是我一生的財(cái)富，我將好好珍藏。

　　當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候；當(dāng)陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時(shí)候；當(dāng)遼闊的大野無(wú)邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候，便是秋了，便是樹(shù)木落葉的'季節(jié)了。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。秋天的美是成熟的----它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的----它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)--同春一樣可愛(ài)，同夏

　　一樣熱情，冬一樣迷人。

　　秋夜，天高露濃，一彎月牙在西南天邊靜靜地掛著。清冷的

　　月光灑下大地，是那么幽黯，銀河的繁星卻越發(fā)燦爛起來(lái)。茂密無(wú)邊的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼應(yīng)地響著秋蟲(chóng)的唧令聲，蟈蟈也偶然加上幾聲伴奏，吹地翁像斷斷續(xù)續(xù)吹著寒茄。柳樹(shù)在路邊靜靜地垂著枝條，蔭影罩著蜿蜒的野草叢叢的小路。

親情的作文 篇5

　　我有一本粉色的筆記本，里面珍藏著媽媽對(duì)我的愛(ài) 。 你一定要問(wèn)，愛(ài)怎么能藏在筆記本里呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái) 。記得那次期中考試，我考得很差。回到家，我就一把抱住媽媽，嗚嗚哭了起來(lái)。媽媽什么也沒(méi)問(wèn)，只是端來(lái)剛烤好的餅干，讓我先吃幾塊，好的餅干，讓我先吃幾塊。等我吃完回到房間 ，看見(jiàn)了桌上翻開(kāi)的筆記本 ，上面寫(xiě)著 ：“ 親愛(ài)的寶貝 ， 不要難過(guò) ， 沒(méi)考好也不見(jiàn)得是壞事 ， 因?yàn)槭�敗是成功的墊腳石。不要泄氣，加油!”看著本上的字跡，我暗下決心，要努力做最好的.自己。

　　還記得那年暑假，我準(zhǔn)備鋼琴考級(jí)，天天悶在房里彈琴，覺(jué)得又枯燥又煩悶。我忍不住在本子上寫(xiě)道：“媽媽 ，我不想再?gòu)椓?” 寫(xiě)完后把本子放到媽媽枕邊。當(dāng)天晚上我就看到了媽媽寫(xiě)給我的話：“寶貝，堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。習(xí)慣了放棄，只能一事無(wú)成;習(xí)慣了堅(jiān)持，你一定會(huì)有收獲的!”我反復(fù)讀著媽媽的話，覺(jué)得很有道理，就堅(jiān)持練了下去。結(jié)果，我順利通過(guò)啦鋼琴六級(jí)考試。

　　就在前幾天，我的好朋友小雨不小心把我的發(fā)卡弄壞了，當(dāng)時(shí)我很生氣，好幾天沒(méi)理她。媽媽知道了這件事，在本子上寫(xiě)下了這句話：“做人要寬容，不能只看到別人的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)原諒別人。”我非常愧疚，馬上給小雨打電話，我們又 和好如初了。

　　現(xiàn)在，這個(gè)筆記本已經(jīng)用掉了一多半，每次翻看的時(shí)候，我的腦海中總能浮現(xiàn)出媽媽慈愛(ài)的面容。筆記本上的每一段話都像一盞明燈，我知道，那是媽媽的愛(ài)在為我照亮前進(jìn)的方向。

　　語(yǔ)短情長(zhǎng)

　　“愛(ài)怎么能藏在筆記本里呢?”寫(xiě)話以問(wèn)句開(kāi)頭，一下子勾起了小讀者的好奇心。讀罷全文我們才明白，原來(lái)媽媽把鼓勵(lì)勸誡的話都寫(xiě)在筆記本上，良苦用心表露無(wú)遺，真是愛(ài)的典藏本啊!家儀小朋友選取的素材很新穎，切入的角度很巧妙，令人印象深刻。

親情的作文 篇6

　　“現(xiàn)在已經(jīng)入冬了，四周?chē)?yán)冬兇神惡煞的面孔是否是對(duì)我的懲罰呢？”我心里這樣想著，突然看見(jiàn)遠(yuǎn)方母子之間其樂(lè)融融，我更感到無(wú)助和悔恨。

　　往事不堪回首。那時(shí)，天空中的黑幕還沒(méi)有拉開(kāi)，下著陰陰沉沉的雨。“臥走了，媽媽。”“路上小心點(diǎn)，放學(xué)后早點(diǎn)回家！”媽媽說(shuō)，“等一下，拿點(diǎn)錢(qián)，肚子餓的時(shí)候買(mǎi)東西吃。”這時(shí)，我的伙伴來(lái)找我了，要我快點(diǎn)出發(fā)。而媽媽又在說(shuō)什么帶把大點(diǎn)的傘等“廢話”。

　　此時(shí)的我心里很煩，就對(duì)媽媽說(shuō)了句：“還要說(shuō)什么？啰嗦！”只見(jiàn)媽媽沒(méi)有再說(shuō)話，也許她在流淚，但被尚未拉開(kāi)的`天幕和雨水掩蓋住了。我不再理會(huì)媽媽，走了。

　　然而我的良知并未泯滅，在這件事過(guò)去很久之后，我已經(jīng)是少年。我偶然看了一篇文章：

　　“一位科學(xué)家拿了一只白鼠做實(shí)驗(yàn)，他給白鼠注入了病毒，本來(lái)應(yīng)該7天就死亡的白鼠居然活了21天，這使所有人都大吃了一驚。事后，一位記者去采訪了這位科學(xué)家，當(dāng)他問(wèn)道：‘白鼠為何能活21天？’科學(xué)家說(shuō)出了自己的見(jiàn)解：‘在這只白鼠做實(shí)驗(yàn)前生下了一只小白鼠，小白鼠要受母鼠的呵護(hù)21天后才能獨(dú)立生存。這就是母愛(ài)的力量！’這篇文章見(jiàn)報(bào)后，銷(xiāo)量大增。

　　這能給我們什么啟示呢？

　　論親情，世間隨處可見(jiàn)。遠(yuǎn)的不說(shuō)就說(shuō)汶川大地震中，當(dāng)一位孩子獲救后，發(fā)現(xiàn)在孩子的身后有一雙手，當(dāng)人們又繼續(xù)往下挖掘，意外的發(fā)現(xiàn)是一位母親站在孩子父親的肩上把孩子托出廢墟。這是什么？這就是親情。親情如舟，載我們度過(guò)洪流；親情如泉，幫我們度過(guò)干旱；親情如樹(shù)，保護(hù)著樹(shù)下的草兒；親情如風(fēng)，送來(lái)絲絲涼意；親情如雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物；親情如衣，將我們牢牢包裹。

　　回憶當(dāng)初，我悔恨至極。其實(shí)當(dāng)初我要是多一份寬容，便能使我的心變得寬松，但如今呢？

　　天下所有的兒女們，你們要抱著一份理解寬容的心來(lái)對(duì)待父母。這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的叮囑中包含著多么沉重的愛(ài)啊！愿你們學(xué)會(huì)品味親情！這樣，你的生活中不再出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨，只有陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云！

親情的作文 篇7

　　夜，好靜謐，柔和的月光洋洋灑灑，灑了一地的銀白；夜，好溫暖，璀璨的星星嘴角上揚(yáng)，揚(yáng)落一地的光芒。我坐在書(shū)桌前看書(shū)，思緒卻不知不覺(jué)飛向那片圣潔的夜空.......

　　自小我就熱愛(ài)寫(xiě)作，在報(bào)紙上刊登的征稿啟事，都被我試了個(gè)遍，可每次好像只是石沉大海，只濺起了小小的水花，便再無(wú)音訊。漸漸的，我不再參加這類活動(dòng)了，我失去了信心。

　　可爸爸媽媽依然不放棄，每每見(jiàn)到征稿啟事，都會(huì)第一時(shí)間告訴我。“琳琳，再試試吧。”“琳琳，你差點(diǎn)就成功了。”“琳琳.......”“夠啦！”我終于忍受不住了，跑進(jìn)自己的小房間，一頭撲到床上，眼淚止不住地流下來(lái)。

　　“哎.......”我聽(tīng)到，媽媽門(mén)口輕輕嘆息了一聲，輕輕離開(kāi)了我的房間。我猛地從床上坐起來(lái)，臉上還有未干的淚痕。我這樣做，到底對(duì)不對(duì)呢？我捫心自問(wèn)。

　　“琳琳，琳琳！”我剛一回到家，媽媽就給我來(lái)了個(gè)大大的擁抱。“琳琳，報(bào)社今天給我打電話了，說(shuō)你的作文被報(bào)社采用了，還會(huì)有稿費(fèi)哦！”媽媽在我粉嫩嫩的面頰上親了數(shù)口。我的腦袋“嗡”的一聲作響。我成功了！

　　咦，怎么有咸咸的味道？我咂了咂嘴，抬頭一看，媽媽的臉上不知什么時(shí)候掛上了淚水。“媽媽，你怎么哭了”我抹了抹媽媽的臉頰。“沒(méi)事。”媽媽撇開(kāi)我的手，干活去了。

　　我拿到了人生中的第一桶金：寶貴的五元錢(qián)！我把五元錢(qián)放在手掌心中翻來(lái)覆去地看，我該怎么用呢？

　　對(duì)了！我腦袋中冒出了一個(gè)新點(diǎn)子：幫媽媽做一張賀卡！說(shuō)干就干，我?guī)�上五元錢(qián)，走到附近的超市，為媽媽挑了她最喜歡的粉色賀卡和一朵康乃馨。回到家，我拿出工具，在賀卡上涂涂畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒，一張美麗的賀卡就做完了。我小心翼翼地把康乃馨粘在賀卡上，偷偷地藏好了。

　　到了吃晚飯的時(shí)候，我輕輕地走到媽媽身邊：“媽媽，你看！”說(shuō)話間，我將賀卡從背后掏出。“哇，這是你自己親手做的嗎？”爸爸驚訝地看著我。“嗯嗯！”我自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭，“還是用我的稿費(fèi)做的呢！”

　　“寶貝！”媽媽一下子抱住了我。她喃喃地說(shuō)：“寶貝，這是我收到的`，最好的禮物了.......”

　　如果說(shuō)親情是海，那一定是幸福的港灣；如果說(shuō)親情是火，那一定燃起了我們心中的希望；如果說(shuō)親情是雨，那一定是可以洗刷心靈的霏霏細(xì)雨。我知道，親情一定是深深的足印，那一定是父母的足跡，那足跡印在小路上，像一束淡淡的光亮，永遠(yuǎn)指引著我們前行。

親情的作文 篇8

　　啊，這就是親情！

　　這次我生了一場(chǎng)大病，有一些一年只能看到一次的親人都趕來(lái)了，還有一些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的叔叔、阿姨、爺爺也來(lái)了。記得我在醫(yī)院里，我有一次昏迷了，媽媽都急哭了，爸爸也焦急地走來(lái)走去，爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我的愛(ài)。

　　啊，這就是親情！

　　因?yàn)檫@次生病，住在舟山的叔叔也來(lái)看我了，還陪我下棋，直到很晚才回去。他從這么遠(yuǎn)的地方趕來(lái)，一定很辛苦吧，謝謝你對(duì)我的關(guān)心。

　　啊，這就是親情！

　　是爺爺！他又來(lái)了！這么熱的'天，他還要從蕭山趕過(guò)來(lái)這么多次，瞧，他已經(jīng)汗流浹背了，謝謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

　　你們這樣對(duì)我，可是，我要怎么報(bào)答你們呢？對(duì)，我要好好學(xué)習(xí)，用成果報(bào)答你們！

親情的作文 篇9

　　親情，是什么？是雨中媽媽讓給你的傘；是吃飯時(shí)爸爸夾給你的紅燒肉；是過(guò)年時(shí)長(zhǎng)輩塞在你手里的壓歲錢(qián)；是……他無(wú)處不在，卻常常被我們忽視。在一節(jié)語(yǔ)文課上，我深深感悟到了親情的含義。

　　那天語(yǔ)文課，鄒老師給我們每人發(fā)了一張紙，說(shuō)：“請(qǐng)每位同學(xué)在紙上寫(xiě)出十個(gè)和自己關(guān)系最密切的親人。”我們不知鄒老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥，但還是照做了。我寫(xiě)的分別是：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅媽、堂姐、表弟。

　　隨后，鄒老師不露聲色地說(shuō)：“請(qǐng)大家劃去一個(gè)人，不過(guò)，每劃去一個(gè)，就代表他已經(jīng)去世了。請(qǐng)大家慎重考慮。”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，議論紛紛，有的說(shuō)：明明還活著嘛，怎么能當(dāng)他去世了呢？”有的說(shuō)：“這太殘忍了吧！”還有的說(shuō)：“早知道，我多寫(xiě)幾個(gè)已經(jīng)去世了的親人。”我慶幸地想：“外婆已經(jīng)去世了，那就先劃她吧。”可當(dāng)我提起筆時(shí)，外婆的影像卻模模糊糊出現(xiàn)在我腦海……外婆是在我兩歲的時(shí)候去世的，聽(tīng)媽媽說(shuō)，外婆對(duì)我很好，只要知道我們要去她家，她就會(huì)準(zhǔn)備好一桌豐盛的菜，一定會(huì)在我們必經(jīng)之路上等我們。想到這，我的心里酸酸的，提起筆，緩緩地劃掉了外婆。過(guò)了會(huì)，表弟、舅媽、舅舅也在這支灌了鉛似的筆下“消失”了，我從沒(méi)覺(jué)得手中的這支筆如今天這般沉重，我從沒(méi)覺(jué)得紙上的題如今天這般難解！每做一次抉擇，我的心就如刀絞一般，我的淚水一次次奪眶而出……劃掉堂姐后，我忍不住趴在桌上痛哭起來(lái)！

　　鄒老師還在讓我們繼續(xù)劃！我實(shí)在下不了手了，剩下的五個(gè)人“爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公”在我的生活中都扮演著最重要的角色：爸爸和奶奶很關(guān)心我的'學(xué)習(xí)，每回我要買(mǎi)書(shū)，爸爸都會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)；媽媽非常關(guān)心我的健康，特別是視力，每回做作業(yè)，她都時(shí)時(shí)提醒我“頭抬高”；周末，爺爺經(jīng)常教我做盆景；外公經(jīng)常和我談古論今……五個(gè)人中，無(wú)論少了誰(shuí)，我的生活都將失去色彩；無(wú)論少了誰(shuí)，我的生命都是不完整的。我從沒(méi)覺(jué)得鄒老師是如此可惡！一怒之下，我把這張被淚水打濕的紙揉成一團(tuán)，紅著眼睛，惡狠狠地盯著她。只見(jiàn)鄒老師也正紅著眼圈看著我……

　　突然間，我明白了鄒老師的用意——她是為了讓我們感悟人世間最珍貴的東西——親情啊！是啊，自從我們來(lái)到這個(gè)世界，我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著親情，她像空氣一樣無(wú)處不在， 當(dāng)我憂郁時(shí)，親情給我安慰；當(dāng)我遲疑時(shí)，親情給了我鼓勵(lì)；當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，親情給了我祝福。一個(gè)不經(jīng)意的眼神，一個(gè)隨意的動(dòng)作，一句最平常不過(guò)的叮嚀，一件日常的瑣事，那都是愛(ài)的表現(xiàn)，都是悠悠親情啊！ 有時(shí)，我會(huì)暗自埋怨長(zhǎng)輩總把好吃的好玩的給弟弟妹妹們，總覺(jué)得自己被忽略了，今天的我，終于明白了，不要認(rèn)為他們不再愛(ài)你了，因?yàn)橛H情永遠(yuǎn)是不會(huì)褪色的。

　　鄒老師拍拍我的肩，柔聲說(shuō)：“所幸，你最愛(ài)的人都還陪伴著你。”看著她那意味深長(zhǎng)的眼睛，我明白該怎么做了……

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