實(shí)用的親情故事作文

時(shí)間：2026-01-13 23:14:51 親情作文

實(shí)用的親情故事作文優(yōu)選[4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的親情故事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的親情故事作文優(yōu)選[4篇]

親情故事作文篇1

　　我們周圍有太多親戚了。比老師在關(guān)鍵時(shí)刻更有愛(ài)心；同學(xué)們?cè)谖业尿湴習(xí)r一個(gè)提醒；還有父母的照顧。這些都無(wú)可比擬地反映在我們的親屬生活中。其中，父母的愛(ài)是最無(wú)私、最偉大、最值得珍惜的`！

　　我記得有一次我下午放學(xué)回家，家里一個(gè)人也沒(méi)有。后來(lái)，我不得不在晚上學(xué)習(xí)，所以我不得不自己做飯。這就是為什么我仍然責(zé)怪我的母親沒(méi)有為我做飯。剛進(jìn)廚房，我就聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，以為一定是媽媽回來(lái)了。當(dāng)我想讓我的母親吹噓她心愛(ài)的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大，能夠獨(dú)立生活時(shí)，我震驚了：我母親的胳膊斷了，有些地方還擦傷了。我問(wèn)她怎么了，她懶懶地說(shuō)：我買(mǎi)菜的時(shí)候，我忘記了時(shí)間，剛剛看到幾個(gè)學(xué)生穿著18中學(xué)制服在回家的路上，這是一個(gè)提醒我不吃任何食物，當(dāng)我回家，沒(méi)有人給我做飯，我不能這么做我跑回家，但我在路上摔倒了！但是回到家，她看到我在做，她很高興！！

　　我們應(yīng)該珍惜眼前的真愛(ài)和親情。老師和父母為我們做一切有益的事。我們充滿親情，所以把握住這一刻吧！

親情故事作文篇2

　　媽媽，平時(shí)有好多話壓在我心底很久了，卻不敢對(duì)您說(shuō)出口，今天，我就將我那些不快變成文字，把我那一肚子苦水向您傾訴。

　　媽媽，我知道，您是一個(gè)好媽媽，關(guān)心我，愛(ài)我。我知道，您對(duì)我的嚴(yán)格要求都是為了我好，但是我畢竟不是“學(xué)習(xí)機(jī)器”，每次考試考砸了，我都畏懼萬(wàn)分，我怕的是您那無(wú)情的話語(yǔ)“怎么考這么少？我看你越來(lái)越不象話了……”。我曾經(jīng)厭倦應(yīng)試教育卻又無(wú)可奈何，為此我曾與同學(xué)編了“問(wèn)世間分?jǐn)?shù)何物，只催人淚下”這樣一句話來(lái)諷刺：分?jǐn)?shù)！真的那么重要？

　　一天，整理柜子，我一眼看見(jiàn)一本沾滿灰塵，被歲月遺忘的相冊(cè)。拭去上面的灰塵，我翻開(kāi)那久違的相冊(cè)——是我小時(shí)候的相片。紙已經(jīng)泛黃，但我看著這些包含最純真美好的照片。仿佛時(shí)光開(kāi)始倒流，打開(kāi)記憶的.閘門(mén)，童年時(shí)代的那些最純真、最珍貴的回憶在我腦海中一幕幕閃現(xiàn)，那洋溢著的天真燦爛的笑容，令人懷念。

　　我想得出神，此時(shí)，耳邊卻又飛來(lái)您的那一句話：“還不趕快去做作業(yè)！”一股說(shuō)不出的滋味涌上心頭，腦海中閃現(xiàn)一個(gè)念頭：“不想長(zhǎng)大！”一個(gè)多么幼稚可笑的念頭。我好想回到過(guò)去。那時(shí)，天真的臉上嘴角總是掛著一絲笑容。然而現(xiàn)在，練習(xí)、書(shū)本充斥了我的生活，滿腦子是學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！再學(xué)習(xí)！。

　　聽(tīng)流行音樂(lè)、上網(wǎng)……都被您加上一個(gè)必要的前提條件——學(xué)習(xí)后才可以。學(xué)習(xí)固然重要，但過(guò)分學(xué)習(xí)只會(huì)導(dǎo)致頭腦麻木，產(chǎn)生反作用。

　　學(xué)習(xí)將童年變成包袱，沉甸甸的包袱將我壓得喘不過(guò)氣了！

　　媽媽您能理解我嗎？

親情故事作文篇3

　　親情是什么？親情是“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來(lái)日倚窗前，寒梅著花未”的思念，是“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的守候。

　　那是一個(gè)星期五的早晨，媽媽很早就去上班了，只有我一個(gè)人在家。吃完了早飯，我又想起了自己最愛(ài)吃的青蘋(píng)果。當(dāng)我走到客廳時(shí)，發(fā)現(xiàn)在茶幾上的果盤(pán)中早已裝著兩個(gè)洗過(guò)的可愛(ài)誘人的青蘋(píng)果。我立在那里愣了一會(huì)兒，我拿起青蘋(píng)果，美美地咬了一口……那種甜甜的味道闖進(jìn)了我的心房。看著剩下的一個(gè)青蘋(píng)果，我總覺(jué)得它比任何蘋(píng)果都甜，我要把它留給媽媽。

　　還記得有一次，那年的冬天，寒風(fēng)刺骨，刮在臉上如同刀割一般。放學(xué)之后，走到學(xué)校門(mén)口，更是冷得不得了。突然，一個(gè)熟悉的身影闖進(jìn)了我的眼簾，原來(lái)是媽媽！她拿著一件外套向我跑來(lái)，嘴里還不停地喊著我的名字：“蕾蕾！蕾蕾！”我急忙跑了過(guò)去，只見(jiàn)媽媽把我拉到跟前，趕緊給我套上外套。我看著媽媽的`臉被凍得紅紅的，我想：媽媽一定在學(xué)校門(mén)口等了很久了，我心里別提多么心疼了！滿天的雪花，徐徐落下，如同一位位仙女，我的心里比什么時(shí)候都溫暖！

　　親情，就是一顆青蘋(píng)果，給我甜蜜的味道；親情，就是寒風(fēng)中的一件棉衣，在寒冷的冬日里給我?guī)?lái)溫暖……親情！無(wú)處不在！

親情故事作文篇4

　　“嘩嘩嘩......”老天爺?shù)男那樵阃噶耍乙彩恰?/p>

　　但是，正是因?yàn)檫@糟糕的天氣而塑造了一個(gè)不一樣的我。

　　這是一次小學(xué)經(jīng)歷，但這件事到現(xiàn)在我依然記憶猶新。

　　老師正在上最后一節(jié)課，我們都很期待著放學(xué)，因?yàn)槊魈焓切瞧谔欤挥蒙险n，可這是快要考試的日子了，所以老師發(fā)了大批大批的試卷，其中也有一些是考過(guò)的。發(fā)完了，老師便讓我們拿出其中的某一張?jiān)嚲恚蠋熞恢v試卷也就意味著：今天不可能準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。果然，在試卷講到一半的時(shí)候，下課鈴響了，可老師卻無(wú)動(dòng)于衷，就像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)講著題目。

　　眼見(jiàn)天就要黑了，外面又不知從哪里飄來(lái)陣陣細(xì)雨，見(jiàn)此狀，我們更加著急了，可老師卻猶如松樹(shù)一般，一動(dòng)也不動(dòng)。哎，老師不知學(xué)生心里苦啊！

　　突然，外面的天瞬間就黑下來(lái)了，我們的心更加焦急了。這時(shí)，老師似乎察覺(jué)到了，說(shuō)：“由于外面下大雨，今天就先講到這，下課！”話音剛落，全班都沸騰了，我們都開(kāi)心極了。可是，外面的雨越來(lái)越大了，就算現(xiàn)在立刻放學(xué)到家之后也一定是會(huì)變成落湯雞的。

　　放學(xué)了，校門(mén)外到處是家長(zhǎng)，忽然，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到了我的面前，是媽媽！我驚訝極了。我說(shuō)：“媽，你是怎么做到立刻就找到我的`呢？”媽媽笑了笑說(shuō)：“傻孩子，你是我的女兒，我怎么會(huì)找不到你呢？”這時(shí)，我的臉上流滿了水，不知是雨水，還是淚水。

　　到了家后，我竟然只濕了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，耳邊傳來(lái)了母親打噴嚏的聲音，我一看母親的衣服和褲子都濕透了。原來(lái)，是母親用自己的身體為我擋住了雨水

　　經(jīng)歷過(guò)這次的事件后，我懂得了關(guān)愛(ài)、呵護(hù)......它塑造了一個(gè)不一樣的我，一個(gè)長(zhǎng)大了的我。

　　母親，你是我的港灣，是我的依靠，是您給了我一個(gè)溫馨而又幸福的家。

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