以親情作文精選(6篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的以親情作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以親情作文 篇1
在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在無寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪綁，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。
那天殘陽已染滿半邊天時，我正在做作業時，可能是因為周圍比較安靜吧，對面那棟居民區傳來一股嚴厲的批評聲，我頓時被吸引了，停下筆凝神靜聽：是一位母親教育孩子的聲音。那位母親的孩子一放假就玩手機、看電腦，沒有寫作業便惹惱了她。至今那嚴厲又帶少許無奈的聲音至今縈繞在我的耳畔：從昨天晚上回來到現在你就一直玩電腦、看電視，作業也不寫，才剛開學一周你就堅持不下去了是吧？你不想讀了就跟我講一聲，我把你書包直接丟下去，你也不要讀了。這些話語還是我第一次聽到，因此我感觸頗深：這位母親不正是這大千世界里許多母親的縮影么？她對自己的孩子嚴，說明她在乎、疼愛她的孩子，如果她不是對孩子抱有期望的話，也就不會管他，而是由他去。
等到黑暗漸漸無情地吞噬了夕陽的最后一抹殘輝，夜幕也就降臨了。忽然那戶人家里傳來了一個男人的聲音，又是在教育那個孩子吧，我想，那應該是勞作了一天回家的父親。但是我卻始終沒有聽到那孩子的聲音。道路兩旁的燈也亮了，昏黃的燈光照亮在每一個開著三輪車、電瓶車的.人身上：下班了，他們也該回家吃飯了。窗外不時響起車子的嘈雜聲，后來那戶人家的話語我也就聽不清了。
我默默地走到正在做飯的爸爸后面，雖然爸爸才年過40，可是因為操勞，歲月也無情地留下了些痕跡：幾根白頭發。爸爸也察覺到了我的存在，轉過頭來笑瞇瞇地對我說："女兒，等會就開飯了哦！趕緊洗洗手來吃飯。見此場景，我便感覺有股淚在我的眼眶打轉，視線也有些模糊了。
是啊，可憐天下父母心，他們都是十分不容易的。我們越長越大，他們也在老去，但他們并沒有因為我們年齡的增長而減少對我們的關心，我們卻越加少了耐心。不曉得為何，那位母親的訓話讓我感到很親切，我不由得想起了我的父母，每每他們嘮叨起來，便少不了我頂撞他們的聲音。也許若干年以后，當父母已不在我身邊，我卻能在某一個瞬間，忽然明白父母的心，想起這些曾經我厭煩的聲音，我會無比懷念吧。
老師曾跟我們說過：這世間最疼愛我們的便是我們的父母。父母是和我們生活在一起最久且一直以來都無怨無悔為我們付出的人。如果少了他們，生活也就變得單調了。感受親情，感受與父母在一起的點點滴滴，你就會發現生活其實很美好！讓我們一起來感受生活吧！
以親情作文 篇2
當我漫步于林間小道，逝去的每一株小草，都令我想起當年扔石子的情景。玉佩的模樣，至今仍刻在我腦海。
當時家境貧寒，父母的差事也未定型，時常東奔西走找工作，無暇料理家中的瑣事。在我印象中，哥哥像是與我形影不離的，他時常陪伴我，溫暖我。
鄉村的夜晚，靜得出奇，伴隨著點點星光與街道兩旁忽明忽暗的燈光，我們漫步在原野上，哥哥彎下腰，拾起一塊小石子，將它舉過頭頂，再成金雞獨立之勢，手臂向前揮舉，石子從他手中飛出，良久，遠處草叢微擺。這時，腳下的草叢也微微顫動了一下，輕微得讓人無法察覺。
我們陶醉在扔石頭的樂趣中，直至約摸八點，才依依分別。
第二天，哥哥沒有來找我。接下來幾天，都是如此。沒有哥哥的陪伴，我感到一片凄涼。
我無法忍受這種寂寞，于是前去哥哥家中。
迎著凜冽的.風，哥哥愁眉苦臉地站在我面前，“我以后不能和你一起玩了，我的玉佩丟了。”
話如五雷轟頂般壓在我身上。寂寞將成為我唯一的伴侶。
不久后，父母找到了工作，經濟來源有了保障。一個清晨，家門前出現了一個令人驚喜的身影——哥哥！我一個箭步沖上前，擁抱他。許久，一滴淚花從他眼里滴落，我感到一絲不對勁，“怎么了？哥哥到底怎么了？”我使勁搖晃著他的手，眼眶也有些濕潤了。
“我要去縣城了，熠涵，你要保存好這塊玉佩。”他收斂了一下，緊緊拽著我的手，囑咐道。
“不，哥哥，不要走……”霎時間，我淚如泉涌。“哥哥永遠在你身邊，答應我，做個堅強的男子漢！”他抿了抿我的眼淚，掉頭，離去。只有我在原地迷茫。
這塊玉佩，通透無瑕，翡翠般的碧綠，呈暗綠，有烏黑之名貴，又不乏翠綠般華美。而更重要的是，這是我與哥哥愿望的象征。它曾是姑媽花費大價錢將其購得，以告誡他不忘母愛。玉佩名貴，妄想永遠伴隨。
都說時間能帶來一切我想要的，但同時它也能毀滅一切我所擁有的。幾年后，家中的積蓄漸漸多了起來，我們也搬到了縣城。與哥哥家也僅有一步之遙。
目睹了一次次分離，我的心智也漸漸成熟起來。
多年未見，相見應涕淚滿裳，然而不知為何，我沒有欣喜若狂，也沒有想哭的沖動。或許是因為無情的時間，我們都已不再是那個懵懂的小孩，它將你我分離！
玉佩蒙上了灰塵，我們，只配打上朋友的旗號。
以親情作文 篇3
父母的親情在這個世界上是最珍貴的，俗話說，“父愛如山，母愛似海”。其實父母對孩子的愛不只是體現在轟轟烈烈的大事之中，平凡的小事中更體現著父母那無私的愛。孩子總是抱怨父母對他的關愛不佳，但他何時能夠看到，父母認真的持家和工作時的辛勞，孩子生病時父母的徹夜不眠，父母的愛是默默無聞的，但卻又是世界上最偉大的愛。
我上幼兒園時家里比較窮，沒有太多錢花，媽媽爸爸每天晚上十點鐘才能到家，我從小就因為如此，便感受不到父母的愛，我是一個從小缺少父愛與母愛的孩子，每天下幼兒園時，看著別的小朋友與父母歡快的回家，我心中又是羨慕又是嫉妒。我總想，為什么老天總是對我如此不公，為什么只有我沒有受到過父母之愛，我心中十分不解，并且也十分難受，爸爸媽媽每天都只是提醒我早睡覺，多休息而已，但他們卻不知道，他們對于當時幼小的我是多么重要，沒有他們在身邊我是多么的孤獨。
一個周五的晚上，父母還是沒有下班回來，冬天的黑夜冷風刺骨，寒風呼嘯的`夜里我忐忑不安，輾轉反側，我躺在床上久久不能入睡，我想今晚他們回家時仔細的問問他們：“我是你們的孩子嗎，你們難道為了工作連我都不要了嗎？”“咣”的一聲，門打開了，爸爸媽媽回來了，緊接著傳出來的是一陣輕輕的關門聲。“噓，小聲點，小心吵著了孩子。”媽媽微微的對爸爸說。我輕輕的瞇上了眼睛，爸爸媽媽踮起了腳尖，向我的屋子走來。“孩子睡著了，我們走吧，別吵著了孩子。”說罷，媽媽還幫我蓋上了被子，那是她小心翼翼的動作讓我至今難忘，她好似在保護一株嫩草般，無微不至的照料著我，那動作簡直不可言喻，如春風般撫摸著我幼小的身軀，從頭至尾竟然一點兒也沒有察覺到，我仿佛陶醉其中，透過窗子的微光，我看見母親那雙生滿皺紋的手在我身上輕輕的掠過，柔和的撫摸著，她那雙手好像有了靈感，似大山般完全震撼了我，如泉涌一般籠罩著我。然后爸爸媽媽又踮起腳尖退出房間。我十分不解他們如何讓我不驚醒還可以在黑暗中穿梭，但我明白了什么叫可憐天下父母心。霎時間，我的喉頭哽咽了，一時間內竟說不出話來，我無言以對，父母用他們最偉大的語言—行動向我證實了他們對我無私的愛，頓時，我明白了，父母在時刻關愛著我們，生活中的平凡小事一件證實了他們那偉大而又平凡的愛，父母好似一語驚人一般喚醒了我多年在精神上的沉睡，我似乎一下子悟懂了人生的真諦一樣，我已經明白了一切，貧窮又何仿，簡樸又何仿，重要的是我有那無私的父愛與母愛，這輕輕的腳步竟激起了我心靈的顫動與激蕩。
父母之愛如一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；父母之愛如一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈；父母之愛是無私的，他不求回報；父母之愛是默默無聞的，寓于無形之中，只有用心的人才能體會到。在此，我想對我的父母說一聲：“爸爸媽媽，我愛你們。”
以親情作文 篇4
今天，老師帶了許多紙條，讓我們寫上五個重要的人。
我，寫上了“媽媽、爸爸、外公、外婆、奶奶。”“劃去一個人。”老師嚴肅的說，我們內心被撞了一下，被撞得粉身碎骨，大家還是劃去了……一個人。
“對不起，請在劃掉一個人。”老師又說，這個老師是魔鬼嗎?我真想施個魔法，將他變成啞巴，這，真難選擇，我一下從天堂掉到了十八層地獄，這時，許多人淚流滿面，那淚珠掉到了紙條上。使字跡模糊，許多人都不愿意失去親人，我們流著淚，劃去了親人，我劃去了外婆。
“今天，我是魔鬼，請劃掉第三個人。”這時，教室里哭聲一片，剛才的`選擇，已經讓我們很痛苦了，雖然媽媽嘮叨，但是她關心我，盡管爸爸工作忙，不回來，我還是原諒他，外公陪伴著我成長。媽媽給我送書，過年時爸爸給我驚喜，外公跟我做游戲……種種畫面，一幕幕展現在我眼前，使我無法選擇，劃誰呢?我的心如同刀絞一般，很痛，還有點不舍，我艱難地打開筆袋，將斜杠劃在了外公身上。
老師，求求你，爸爸媽媽，不能劃，老師像天雷一樣，把我電醒：“再，劃掉一個人。”老師，你咋變成瘋子了，你怎么不能給我們快樂了，爸爸媽媽可是我最最最最親的人，我忍不住嚎啕大哭，我多么想拿著一把刀，殺了老師，離開這個教室，我呼吸緊促，仿佛隨時都有可能窒息，以前的各種感人情景浮現在我眼前，我只好，將無情的刀尖指向了無辜的爸爸，我拿著手中的筆，劃了一道粗粗的斜杠。
“再，把最后一個親人，劃掉。”老師，我可不可以用我的生命代替，現在心碎了一地，我連唯一的親人——媽媽，也要失去嗎?我只好再次將刀鋒對準媽媽，劃掉了她。
我也明白了：人的一生有多次告別，每一次告別，我們也在成長。
以親情作文 篇5
記憶中的媽媽總是無所不能的，她能滿足我的一切需求。
媽媽剝螃蟹給外婆吃，我自己剝給自己吃。突然，媽媽問我：“螃蟹好吃嗎？”我一邊嚼著螃蟹，一遍漫不經心地回答：“嗯。”我很奇怪媽干嘛不趁熱吃螃蟹，卻說些無意義的話，不禁抬頭看了她一眼，卻發現她用一種極其復雜的眼神望著我。那眼神里有遲疑，有堅決，有期盼，也有一點害怕。終于，她又開口了，用一種忐忑的口氣說：“等我老了，你會剝螃蟹給我吃嗎？”我突然覺得鼻子一酸，眼眶一熱，剛才咽下去的'姜絲好辣！媽媽的話讓我內心掠過一絲恐懼。難道跟超人一樣的媽媽也到了需要別人幫助的時候了嗎？今天，他竟然想到要依靠我，我突然感到一種害怕。
從我記事的時候起，在我的心目中，媽媽就像一堵很厚的墻，在我疲倦時，她也讓我依靠，一直到我重新上路；在風雪向我襲來時，她會讓我躲著，一直到風雪停息，陽光燦爛。偶爾，我會撫摸歲月和我這墻上留下的傷痕，心里默默地感激著這堵墻。但是，我竟從未曾想過為這堵情加上幾塊磚，或是刷上幾抹亮彩，只是在每次離開前把身上的塵土抖給她而她從不曾抱怨，永遠心甘情愿地接受我對她所做的一切。我依賴墻，我希望她永遠立在那里，永遠那么堅實。這樣，我就永遠擁有可以做任何事情的地方。即使跌倒，我也能扶著墻根重新站起來；即使獨自一個人，我也不會覺得孤單。因為在我的內心深處矗立著一個溫暖的依靠。
默默地剝著螃蟹，待蟹肉堆滿了蟹殼時，我雙手遞給媽媽，卻發現她也遞給我一蟹殼肉。當她接過蟹肉時，驚喜地連聲謝我，隨即，把我遞給她的手給了外婆，一面要外婆吃，一面要我吃。我的眼睛模糊了。媽媽分別保護著我們，她承載著我們兩個人的依戀與愛，媽媽是一堵偉大的墻，感受到了親情。
以親情作文 篇6
只要失去的東西，你才會懂得珍惜，但是為時已晚。
記得還在上幼兒園的時候，二姐還在身邊上小學。她每天放學回家都能傳授給我一些新知識，等她寫完作業，還能和她一起玩耍……可惜這樣美好的時光沒持續多久，因為我也要上小學了。
要知道，父母有多么擔心我學習成績跟不上：他們給我報了很多關于幼小銜接的拓展班，光是拓展班的作業加上每天的一篇日記，就壓得我喘不過氣來——畢竟我那時只是個還未上小學的孩子。除此以外，父母還擔心二姐會影響我學習，就把我倆分開了。從此以后，我很少再見到二姐了。
在那段日子里，我變得非常郁悶——就因為學習，我和二姐的親情斷開了。我寫作業的時候，腦海里全都是二姐的面影，二姐對我說過的話一直縈繞在我耳畔……我開始痛恨作業，它就像一雙無形的巨掌，硬是把我倆拉開。
兩年以后，情況變得更為糟糕：姑父在瑞典開餐館，而餐館里急需一位助手。要知道，在瑞典，特別是首都斯德哥爾摩，找到一位餐館助手是極其困難的事情，所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了，我卻不能去送，不由的感覺心里更加難受了。
我和二姐的親情已經“正式”地斷開，這種僵局一直持續到現在。二姐幾年才能回來一次?我不禁思索起來。既然我倆的`親情已經斷開，那是否還有辦法續上呢?我設法向姑姑要了二姐的微信，頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中，我再一次感受到了她那對我的關心，我好像又感受到了那失而復得的親情。
希望我倆有辦法把親情續上。
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