親情作文300字5篇【通用】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的親情作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情作文300字 篇1
有一個人一直象太陽一樣照耀著我，溫暖著我，那個人就是我偉大的媽媽。
我7歲那年，我在商店里看見了一個我一直想要的玩具，我求媽媽幫我買一個，媽媽卻說等我乖了時候再去買，可是，我實在太想要了。當天晚上，我看見媽媽的錢包放在桌上，于是，我悄悄的從錢包里拿了一張100元。
第二天早上，我心驚膽戰吃著早飯，希望媽媽不要發現，可不巧，媽媽今天要把錢存起來，眼看錢快要數完了，突然，煤氣上的水開了，媽媽就放下錢去關煤氣，我松了一口氣，馬上把錢放了回去。不巧，我剛出房門，媽媽也忙完了，看著我就問，你在干嘛？我想說謊，可我有些猶豫了，停頓了一會兒后，我不知道哪來的'勇氣，把事情原原本本地說了出來。媽媽看著我什么也沒說，就在我想溜出去的時候，她對著我說了一句話“敢于認錯，就是好孩子”。
晚上回來，我在書桌上看見了那個玩具，上面有個紙條，寫著：每個人都會犯錯，重要的是要敢于承認。這個是你的獎勵，就讓這事成為我們的一個秘密吧！”
啊！媽媽你就像一個太陽一樣，照耀這我的心靈！
親情作文300字 篇2
是誰，在風雨中為你打傘？是誰，在你失落時安慰你？又是誰在你驕傲時不厭其煩地教導你不能驕傲？那就是偉大的母親。
在我小的時候，經常和母親吵架、鬧別扭，十分不懂事。一天，我又和媽媽吵了起來，因為我想吃糖，但是媽媽說，我長了蛀牙，不能吃甜食，但是我特別愛吃，所以才會和媽媽吵架，這是我們第一次吵得這么兇我居然提出要“離家出走”，我說完便跑了出去，我也不明白自己為什么要這樣說、這樣做，也許是因為我太生氣了吧。
我跑出去后，很是后悔，但世上沒有后悔藥賣，我也毫無辦法，于是，我打算先去同學家“看看”。
到了同學家后，她很高興，我們玩了一個下午，十分開心。3點時，她要去上課了，我只好離開了她家。我去到了我家樓下的廣場玩，但是一點趣味也沒有，我想家了，就在我轉頭的時候，我看到了媽媽，這時，我再也掩飾不住心中的`喜悅，沖向媽媽……
世界上，最偉大的情感就是親情……
親情作文300字 篇3
人們都說親情的力量是無盡的`，平時我們經常能感受到母親對我們的愛，忽略了父親的愛，他們也在默默的為我們勞動著，難道這不是愛嗎?而他們從來不用言語去表達。
二年級第二學期，我出其不意的得了水痘，爸爸是為此操盡了心，記得第一次去看病時，一走進醫院，一股寒意撲面而來，凍得我直打哆嗦，但是，我實在不想讓父母再操心了，于是，自己縮緊了脖子繼續走著，最后實在堅持不住了“阿嚏”打了個噴嚏，媽媽和爸爸同時向我看來，我有點不好意思地吐了吐舌頭，又讓他們操心了一次，媽媽略帶責備地說：“冷了怎么不說呢。”我本以為爸爸會更加嚴厲地批評我，于是羞紅了臉，低下了頭，準備接受更嚴厲地批評我，誰知他卻一反常態地沒說什么，還順手把自己的外套脫下來給我，自己繼續大步流星的在前面走著，我能看出，他也很冷，只是沒有表現出來罷了。我被深深地感動了，“父愛如山，爸爸也在默默地為我們奉獻著，那是一種不用說出的愛。”那一晚，我心懷感激。
親情作文300字 篇4
人世間最寶貴的是親情，最應當珍惜的也是親情。有的人卻把它作為彼此交易的籌碼，視親情如隨意交易的買賣。
生兒育女是每個成家立業之人應盡的義務與責任。他不僅是道德的一種約束，更是內心良知的吶喊。“養不教，父之過”既然給了兒女生命就應當對他們撫養與教育。若把對子女的`撫養與教育作為籌碼以此作為晚年的幸福。則是對親情的曲解，對人性的誤導。
孟母三遷給了孟軻有良好的教育環境。許海峰的母親為許海峰獻出眼球，也不是為了許海峰的世界冠軍的虛榮。這些都是出自人類最偉大，最無私的母愛，出自于親情之間。鱷魚殘忍冷血，卻對子女關愛加倍。因為親情讓他們懂得親情是世間的至寶。
烏鴉反哺，羊羔跪乳。動物尚且知恩圖報。難道我們人類還要用一些以去衡量親情？滴水之恩，涌泉相報，生養大義更不是以協議所能攔截。“誰言寸草心，報得三春暉。”父母對我們的恩情，不僅是物質所能回報的。我們應用心去感恩。
親情不是買賣，親情也不是交易，如果把親情用買賣的手段來衡量。用交易的方法去等價獲得。這是對人類的蔑視，對親情的侮辱。我們應當珍惜這來之不易的親情用心去感恩我們的親人，不讓親情成為交易的籌碼。
親情作文300字 篇5
爸爸是鞋子，媽媽是襪子，我是他們重重保護中的小腳丫。
（2）學生練筆，教師巡視。
（3）學生朗讀自己的作品，教師點評。
四、教學總結
(彩屏顯示:讓親情之花絢麗綻放 抓細節 抒真情)
教師:同學們,生活是寫作的源泉,真情是文章的生命。讓我們學會抓住細節,抒寫真情,讓親情之花開得更絢麗!
五、布置作業
請同學們回家把自己的`文章進行精加工，寫成一篇完整的文章,讀給自己的父母聽。
六、教師寄語
(多媒體播放薩克斯曲獨奏《回家》。)
教師:伴隨著熟悉的旋律,我們這節課就要結束,最后送給同學們一句話:(彩屏顯示)生活中不是缺少美,而是缺少發現。我們細心觀察、用心感悟,便會發現人間處處有真情。
學生集體朗讀教師寄語。
說明：這是07年4月的教學設計（當時教九年級），今天清理電腦時看到，就發了上來。雖然只是一節作文指導課，但是還是很有收獲的，一位學生的作文《鞋子.襪子.腳丫子》還獲得了“語文報杯”全國作文大賽一等獎，更讓我高興的是，那年的中考作文考的是話題作文，話題就是“品味”。
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