親情的作文集合7篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的親情的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

親情的作文 篇1
橋是大家所熟悉的事物。它有很多種類:在山澗有獨木橋、鐵索橋,在公路有石拱橋,在城市有立交橋和天橋。最令我懷念的是家鄉的北江大橋。因為它是我上幼兒園和小學的必經之路。每天早上,媽媽帶我坐公共汽車,從新城區的家到舊城區的學校,傍晚,我們又坐公共汽車,從舊城區的學校到新城區的家。雖然我們母子倆每天都奔波來回于這橋上,但媽媽利用這些時間,教會我觀察事物的方法和做人的道理。讓我深深地感受到母愛的良苦用心。北江大橋,不但是交通之橋,而且是親情之橋。
在天晴的日子里,每天早上,我們過橋時,都有可以看到日出。初升的太陽剛跳出云海,半露出害羞的臉,但光芒已把江面照得金燦燦,也把橋上來往的行人和車輛映照在金色的光芒中,使人精神為之振奮,我的睡意常常隨之消失得無影無蹤。這時,媽媽就會抓住看到的新事物,提問我,告訴我,贊揚我,讓我心情舒暢地進入一天的生活中。傍晚過橋時,我們也可以看見落日的情景。紅彤彤的落日余輝把江面映照得火紅火紅,天上的浮云不斷變幻形狀,讓人浮想聯翩。這時,媽媽就會引導我把當天在學校的情況告訴她。在我們的交談中,媽媽常把正確的做人道理潛移默化地影響我,令我得益非淺。有時,我希望這橋變得長一些,因為此情此景,我還有許多話要跟媽媽說,還有許多日出、日落的風景沒有看清。
這座橋,也曾令我傷心落淚。那是在我讀一年級時,我因不聽媽媽的話,連續弄掉兩張半年的'坐車卡。媽媽為了讓我記住這個教訓,罰我走路上學。早上6:15從家出發,按我走路的速度,要50分鐘才能到學校。雖然媽媽幫我背書包,我空手步行,但走到橋中時,我已是得腿都抬不動了,腳底很痛。我要求媽媽抱抱,她不理睬我,大步流星地往前走。我感到很委屈,眼淚不爭氣地流出來。想到自己犯的錯誤,就不敢哭出聲來,只得忍著腳痛,一拐一拐地追趕媽媽。日出的美景一點也感覺不到,只感到這座橋好象變長了,走來走去都走不完。在媽媽的狠心之下,我被迫走路上學兩天。雖然我的腳底起泡了,但我也開始認識到:媽媽讓做錯事的我受懲罰,就是要我記住以后不要犯同樣的錯誤,自己的東西要保管好,不能隨便亂放。從此以后,我就很遺失東西了。
每次回家鄉,我都要再走走這座北江大橋。因為它讓我常回味起童年母愛的溫馨和良苦用心。這座橋不僅溝通了北江河兩岸的交通,而且維系了許多人間親情。
親情的作文 篇2
我的姨娘是一個愛動腦,又愛我的人,雖然她現在南京讀大學,但她那迷人的微筆卻深深地印在我的腦海里。
記得暑假的一天,我正在寫暑假作業,但有一題不知道要不要寫,我就去問姨娘。姨娘說:“那我就講給你聽一下吧。你看小華給小明送來一張信,上面是一幅畫,是一個男孩和一個女孩站在五星紅旗的下面。五星紅旗的.星是由‘生’和‘日’組成的,男孩和女孩的意思是女孩的‘女’和男孩的‘孩’,它們的偏旁加起來就是好,好也就是‘生日好’。下面的圖片是兩盆謝了的花,也就是謝謝。”
終于把今天的作業做完了,我在那兒看電視,姨娘就像是會“讀心術”一樣,一下子就看出了我想玩電腦的心思,就讓我去玩電腦,我開心地跳到電腦前,打開電腦,點擊……
這就是我的姨娘,她真是“中國好姨娘”啊。
但她也不是十全十美的,她有一個壞毛病,喜歡悶在家里玩手機,在這里我想告訴大家,玩手機時,一定要適當的休息,不然眼睛一定會近視的哦!
親情的作文 篇3
每個人都有看似平常卻又不平常的親情事記。在成長的道路上,總有一樣東西跟隨著我們,不時關懷、激勵著我們,那就是親情。一個眼神,一個動作,就能溫暖人心。親情也毫不例外的陪伴在我身邊。記得六年級的時候,我們班上許多人得了急性腸胃炎,我也感染上了。那天放學后,肚子作痛得厲害,當時我還沒當回事,但后來,胃痛伴隨著嘔吐,向我襲來。奶奶見勢不妙,急急地把我送了回家,把我安頓好,并告訴了媽媽。我躺在床上,難受的很,媽媽給我吃了點藥,還不時的問我好點了么。我的心被感動了,眼角里充滿了淚水。奶奶和爺爺也十分關心我,還帶我跑了趟人很多的醫院。在家人對我無微不至的照顧下,我的病,也逐漸好轉起來。
那次生病過后,我想為他們做點什么,畢竟,他們也照顧了我許多天了。
盼啊盼,終于等到了一個機會,奶奶的生日就快到了。我決定為她做一頓飯,也算是我為她準備的`禮物吧。
奶奶生日的那天早上,我從菜場買來了一些新鮮的蔬菜、肉類,選了幾個比較簡單的菜:青椒炒肉絲,番茄炒蛋和三絲來做。但這對于從未下過廚的我來說,卻是一個不小的挑戰。于是,我讓經驗豐富的爺爺來做指導。
剛開始,我手忙腳亂的切菜,毫無概念的放調料:菜切得大大小小,很不雅觀;糖只要放一小勺,我卻放了四分之一勺,爺爺大叫:“太少了!再放一點!”我慌了神,手一抖灑了一大勺下去;爺爺讓我放點水調一調,一小杯就好,可我卻放了半杯下去……這下,好端端的一道菜,已經被我糟蹋成了“甜菜湯”。我不好意思的看了看爺爺,又繼續做了下去。
可爺爺看不下去了,幾次提出讓他來做。我婉言拒絕了,畢竟這是我的一片心意啊。終于勉勉強強做完了那幾道菜。
當奶奶得知我為她燒了一頓飯后,她笑著說:“孫女長大了,懂得回報了。”我看見,奶奶說話時眼皮紅紅的,她一定被孝順、回報之心感動了。奶奶吃菜的時候,很開心,我的內心也泛起陣陣波瀾……雖然這菜不怎么好吃,但在意義上卻是非凡的。
這些,只是親情中的小事例罷了。我們每天都會感受到家人對我們的關心,它們將成為我們人生中最重要的時刻,伴隨著我們一路走下去!
親情的作文 篇4
湖南衛視春節聯歡晚會播放著感人事跡,讓我深深震憾了,使我們熱淚盈眶——
文花枝,她是一名普通的導游。但是她做出了常人難以做到的事,在一次交通事故中,本來她可以獲救。然而她把機會讓給了她的游客,最后她的'腿9處斷裂,不得不截肢。但是她卻以笑容面對人生。
同樣,洪戰輝是一名普通的大學生,他并不富裕,他靠自己的能力上學。他還領養了一名與自己毫無血緣關系的妹妹。當社會許多好心的人們想幫助他時,他拒絕了。他說:他可以依靠自己的能力養活自己和他的小妹。
他們的事跡感動了中國,感動了我,我們從他們的事跡中學到一樣東西——美德。
親情的作文 篇5
在我成長的每一個瞬間,都是情親給我最珍貴的饋贈。題記 百花盛開,感謝泥土的饋贈;清晨美好的時光,感謝陽光的饋贈;讓我從稚嫩的兒童變為聰慧的少年,要感謝情親的饋贈。 寒冷的冬天已經來臨又是雨天,為了我能按時趕上班車爸爸不得不騎上自行車親自送我上學讓我騎車送你去吧。爸爸見我著急的在屋里來回踱步,開口道。我聽罷應了聲,夾起一把傘跟隨著爸爸出了門。
要不要把傘撐起來呀?我見風大便問了句。不要,風大雨小,打傘沒用,要是覺得冷,就靠著我的背吧。 一路上,我緊緊地貼著爸爸的后背,前面的寒風都從旁邊刮過,靠著爸爸的背既溫暖又舒服。 漸漸地,雨變成小雨,那一滴一滴雨水跳在人臉上,頑皮極了。從瞇縫的眼中依稀看見爸爸的背已一點一點濕開了,我忍不住坐起身來把傘打開。
不只是我的手不靈活,還是前面的風太大,手里的傘又站不穩,撐低一點吧,又擋住了爸爸前行的視線。 傘太小,你一個人遮就可以,我不要緊。 再小的傘也該遮住您的'背吧。我忙接上來。爸爸沒再說什么,我也不甘心似的一而再再而三地撐起傘來,但風還是那么的倔強,完全不理會我的急切,直到爸爸將我送到村子門口,我默默地注視著爸爸離去的背影,心里頓時有一股暖流涌了上來。 是親情的饋贈讓我懂得了愛的溫暖,讓我懂得了珍惜這樣的溫暖。
親情的作文 篇6
親情是石,碰出愛的火花,親情是陽光,溫暖我們的心田,然而人親情在我眼中就如同那一杯熱氣騰騰的牛奶和幾塊為你削好的水果。
記得那個冬夜,我一直奮筆疾書到,十一點多。一向嘮叨個不停的媽媽再也不嘮叨了,還是在一旁靜靜地看著我。這是,媽媽悄無聲息地端了一杯熱牛奶給我,輕聲的說:“趁熱喝了,喝完了再寫。”然而,我卻把筆扔在桌子上,拍了拍那做不完的卷子,大聲喝道:“別煩,沒看見這么多卷子嗎!”說著,把媽媽給推了出去,“轟”的`一下把門給帶上。“你要記……”媽媽的話沒說完就咽了下去,深深的嘆了一口氣,走出去了。
沒過二十分鐘,媽媽又拿了一盤削好的水果,對我說,“把水果吃了吧!”我一把把水果和牛奶打翻在地,清脆的玻璃聲緊隨而至,我又大喝一聲,“煩不煩啊你!”媽媽的神色暗淡了下來。
沒過多長時間,作業做完了,這時,我忽然聽到爸媽在竊竊私語:“這孩子,哎,越來越不懂事了!”“這也不能全怪他,畢竟壓力太大了。”“哎!”我的眼淚奪眶而出,對爸媽說:“對不起,我錯了,不應該跟你發火!”“好了,沒關系的,知錯就改就好了。”說完緊緊的抱著我。
也許,這就是親情吧!
親情的作文 篇7
我奶奶對我可好了,雖然我小時后不是奶奶親手帶大的,可奶奶和我的感情勝過父母。
奶奶是我家里的特級廚師,家里的一日三餐都是奶奶親手做的。奶奶每天五點多鐘起床,第一件事就是為我們全家準備早餐,她為了能讓我多吃點,就做各種個樣的早點。有時我連下樓吃早飯的時間都趕不上,奶奶就會按門鈴提醒我快下樓說:“時間快到了。‘’等我吃完早飯奶奶還要送我去上學,在路上,奶奶一邊騎車一邊還要問我說:”寶寶,今天想吃點兒什么菜?我這就去買。‘'
放學時,我總看到奶奶的身影站在學校的大門口。而且,她手里還拿著她親手做的點心。(因為,奶奶從來不買路邊做的點心的,怕吃壞肚子)同學們都很羨慕我有這么好的一個奶奶,他們還親口對我奶奶說:“吳悅奶奶,你太好了。'’奶奶聽了喜滋滋的`,笑得比吃了蜜還要甜。
可媽媽老是責備奶奶,不許奶奶晚上放學給我帶好吃的,怕奶奶慣壞了我,奶奶聽了媽媽的責備,她總是備著媽媽偷偷地給我使個眼色。
我的奶奶真好,你太愛我了,等我長大了我要孝敬你,報答你!
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