[集合]小學(xué)親情作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)親情作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[集合]小學(xué)親情作文300字](/pic/00/c7d7c7e93_2.jpg)
小學(xué)親情作文300字 篇1
每次吃飯的時(shí)候,我的飯上總有媽媽放著我愛(ài)吃的菜。
記得那天晚上,媽媽燉了一碗鯽魚湯。那熱騰騰的香味撲鼻而來(lái),令我直流口水。
“媽媽,可以吃了吧?”我問(wèn)道。
“可以了,你來(lái)盛飯。”媽媽朝我說(shuō)。
我盛好飯大家一起坐上吃。媽媽的第一口不是自己吃,而是在挑魚刺,弄好之后放在我的飯上,讓我可以放心的吃,叫我多喝些湯補(bǔ)鈣。
我最喜歡吃的'還是手打面。一個(gè)放學(xué)的中午,媽媽做了我愛(ài)吃的面,“你吃那碗放著小勺子的。”媽媽對(duì)我說(shuō)。
我回答道:“好。”
里面有我愛(ài)吃的荷包蛋,我邊吃邊想:為什么媽媽總是讓我吃有放勺子的。
這時(shí),趁媽媽不注意我在她面里翻找,卻找不到荷包蛋。我不由地問(wèn):“媽媽,為什么你把好吃的給我呢?”
媽媽說(shuō):“你的身體在發(fā)育,就該多補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。”
聽(tīng)了媽媽的話我的心里暖暖的。
小學(xué)親情作文300字 篇2
小弟弟“來(lái)”了,我的生活也變了。
學(xué)校里,同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛,攪得我心神不寧;家庭里,全家人也來(lái)了一個(gè)重點(diǎn)大轉(zhuǎn)移:我被冷落了,弟弟成了全家人的“心肝寶貝”;其次,弟弟的哭鬧聲讓我心煩意亂;再說(shuō),無(wú)論什么事,只要跟弟弟有關(guān),我都是“秀才遇見(jiàn)兵,有理說(shuō)不清”;還有,我得“順手”為弟弟服務(wù)。弟弟笑,大家笑;弟弟哭,大家急,我也不例外。
終于有一天,我開(kāi)始向媽媽傾倒苦水。媽媽聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“孩子,弟弟來(lái)了,可以解決你的'孤單問(wèn)題。你也讀了不少書,對(duì)‘兄弟齊心,其利斷金’并不陌生吧。‘桃園三結(jié)義’、梁山‘一百零八將’,結(jié)義兄弟尚且生死與共,更何況你們是親兄弟,血濃于水呀!”接著,媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你是哥哥,可要疼愛(ài)自己的小弟弟呀!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此,我心悅誠(chéng)服地當(dāng)起兄長(zhǎng)。只要一有空,我就去陪小弟弟。放音樂(lè),講故事,模仿各類小動(dòng)物的聲音、動(dòng)作,小弟弟見(jiàn)此樂(lè)得手舞足蹈,似乎對(duì)我這個(gè)哥哥非常滿意。偶爾,我落下作業(yè)遭到媽媽訓(xùn)斥時(shí),小弟弟立馬放聲大哭,替我解圍。爺爺、奶奶在一旁樂(lè)得前俯后仰,一個(gè)勁兒夸我們“手足情深”。
小學(xué)親情作文300字 篇3
人們常說(shuō),親情像一杯咖啡,香濃可口;像一片海洋,無(wú)邊無(wú)際;像一座高山,永不磨滅.我說(shuō):親情就像一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨.當(dāng)我遇到困難時(shí),親情就像一只會(huì)說(shuō)話的機(jī)器,安慰我,鼓勵(lì)我:只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功.當(dāng)我迷失方向時(shí),親情就像一盞燈,帶領(lǐng)我通向成功之門.當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),親情又像一個(gè)警鐘,不停的提醒我:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后.親情就是這樣:當(dāng)你需要依靠時(shí),它的肩膀隨時(shí)為你準(zhǔn)備;當(dāng)你無(wú)助時(shí),它也會(huì)像風(fēng)一樣出現(xiàn)在你的身邊幫助你,和你一起克服困難.
我就是依靠著親情,過(guò)完了幼兒和少年,在成長(zhǎng)的'過(guò)程中,不斷地進(jìn)步,跌到了,依靠著爸爸媽媽的鼓勵(lì),自己站起來(lái),在這時(shí),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng).親情的力量是偉大的,它可以把你從死亡的邊緣救上來(lái),也可以讓你改過(guò)自新,從新走上多彩的世界,看見(jiàn)如花園般繽紛的家園.
我愛(ài)你,親情!
小學(xué)親情作文300字 篇4
難忘的親情我的腦海里有很多小魚,這些小魚構(gòu)成了我難忘的親情,但是我最難忘的親情是那一條金色的'小金魚……
記得我讀三年級(jí)時(shí),剛過(guò)完年去上學(xué),同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝号ㄩ_(kāi)的美好,可是,我不覺(jué)得有什么好。因我在料峭春寒中上學(xué),早晨我冷得牙齒打顫。班上的同學(xué)說(shuō)“你看,她的嘴唇發(fā)青。”過(guò)了幾節(jié)課,我回到家里很是不舒服,并躺倒床上睡著了。
我在睡覺(jué)中聽(tīng)到一種熟悉的聲音,“快起來(lái)!小琬!”醒來(lái)一看是媽媽。我說(shuō):“我好象有點(diǎn)發(fā)燒。”媽媽趕緊給我用體溫表一量,“體溫四十度”媽媽立刻緊張起來(lái)。給我的班主任打電話請(qǐng)假,接著,媽媽手忙腳亂拿起杯子到水給我喝退燒藥,我仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上有豆大的汗珠子直往下滾。我想,媽媽這肯定是急出來(lái)的,我一定要病好早點(diǎn)。
我不知怎么高燒不退,喝了藥汗流浹背,媽媽忙著換毛巾給我擦背,一直忙了個(gè)中午,連飯顧不及吃,我又睡了……我感覺(jué)到媽媽背著我上醫(yī)院。沒(méi)想到我就在醫(yī)院住了一星期零四天。
每天我掙開(kāi)眼睛都看見(jiàn)媽媽守在我的身旁。我的病好了,我又發(fā)現(xiàn)媽媽黑了一圈眼圈,多了一絲銀發(fā)……
小學(xué)親情作文300字 篇5
一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,一個(gè)未被打濕的電動(dòng)車座椅,還有一件深綠色的`雨衣,湊成了媽媽下雨接我回家的畫面。
有一天下午放學(xué),天上烏云密布,小雨滴不斷地落下來(lái)。媽媽騎著電動(dòng)車,拿著我的雨衣來(lái)學(xué)校門口接我。她到了校門口,電動(dòng)車沒(méi)有擋雨的車棚,媽媽怕我的座椅濕了,連忙脫下自己的雨衣,將雨衣遮在我的座椅上,自己的座椅卻任憑雨水沖刷,那天媽媽掀開(kāi)雨衣一角鉆進(jìn)去和我的座椅一起避雨。
等我從學(xué)校里出來(lái),看見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子時(shí),我的眼眶濕了……
還有一天,我晚上我突然發(fā)高燒,媽媽先是吃了一驚,然后忙著給我吃藥、測(cè)體溫。吃完藥后,我的燒退了一些,媽媽怕我再發(fā)起燒來(lái),竟然在我旁邊守了一夜。她一晚上沒(méi)睡,第二天我看到媽媽疲憊的樣子,我的眼淚流了下來(lái)。
后天就是母親節(jié)了,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”
小學(xué)親情作文300字 篇6
“世上只有老媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),心中就會(huì)感到無(wú)比溫暖!
記得小時(shí)侯,我在院子里玩耍時(shí),一不小心腳扎進(jìn)了一塊玻璃片,而且還刮出了一道大口子,血像泉水般涌了出來(lái)。我立刻嚎啕大哭,老媽循聲找來(lái),一看驚呆了,手中的碗也掉在地上。老媽連忙把我抱進(jìn)家中,用白沙布包住傷口。然后,又背上我向村外的.鎮(zhèn)醫(yī)院跑去。一路上,您上氣不接下氣地背著我跑到了醫(yī)院。
終于,到了醫(yī)院,醫(yī)生把我推到外傷手術(shù)室。醫(yī)生小心翼翼地為我拔玻璃片。此時(shí),門外的老媽以是心急如焚。不一會(huì)兒,醫(yī)生把玻璃片拔了出來(lái),抹上藥,包扎好。老媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你這個(gè)淘氣包,誰(shuí)叫你這么淘氣,這下有你好受了吧!”我害羞得底下了頭。老媽又背上我回家了。
春夜是寒冷的,可是,我卻感到無(wú)比溫暖,使我久久不能平息。
老媽的愛(ài),像一把大傘,為我擋風(fēng)遮雨;老媽的愛(ài),像一場(chǎng)場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我們這些幼苗;老媽的愛(ài),像一把火把,溫暖了我的心。
小學(xué)親情作文300字 篇7
我讀了一幅漫畫,其內(nèi)容給我的教育很大。
這篇漫畫講了一個(gè)小男孩和他媽媽吃魚的故事。小男孩在小的時(shí)候,媽媽給他吃肉,自己卻只吃魚頭。小男孩長(zhǎng)大了,不懂孝敬母親,又是把魚肉給他吃,魚頭給媽媽吃,還對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽愛(ài)吃魚頭,我從小就知道。”
其實(shí),母親不吃魚肉只吃魚頭,是因?yàn)槟赣H怕他吃得不好。但長(zhǎng)大了,他應(yīng)該知道了其中的原因。可是他還不懂得母親吃魚頭是為什么。想一想,母親把那個(gè)孩子養(yǎng)那么大,連母親的意思都不知道?母親是心疼孩子,母親是愛(ài)孩子的,所以才把好東西給孩子,剩下的東西母親才用。可能是自己小時(shí)候不知道魚頭沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),但長(zhǎng)大了,還是自己去吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,這也太不應(yīng)該了。
在我們的.生活中也有這樣的例子,其中我就有這樣的經(jīng)歷。每次吃面條的時(shí)候,媽媽都把雞蛋給我和弟弟了,媽媽卻只吃面條。原來(lái),我也以為媽媽不愛(ài)吃雞蛋,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),母親就是愛(ài)我們,才讓我們先挑選,剩下的她們才拿。就像那幅漫畫一樣,把沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西留給自己,把有營(yíng)養(yǎng)的東西給了我。
我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)母親的愛(ài),學(xué)會(huì)孝敬母親。
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