親情的作文

時間：2026-02-14 19:27:41 親情作文

(通用)親情的作文7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的親情的作文7篇，歡迎大家分享。

(通用)親情的作文7篇

親情的作文篇1

　　一次偶然的機會，我讀了湯素蘭的《珍珠》。書中，作者以清麗明澈的文字描述了陽子從幼兒園一直到初一的成長故事，細膩的抒發了陽子內心的感受。

　　我的嘴里有咸澀的味道。不知什么時候，我已經淚流滿面。我全身都在顫抖。讀到這里，我停住了，陷入了沉思。陽子知到媽媽喜歡男孩，也知道爸爸媽媽去深圳是為了生弟弟，從那時起，陽子就痛恨媽媽。可當她知道媽媽因為找不到自己，都急得想要自殺了，還是馬上打了電話過去。

　　她不是很恨媽媽嗎?她為什么還是打了電話過去?我很奇怪。哦，是親情，一定是親情。親情的力量能讓每一個家庭成員都愿意付出，無論什么錯，都能原諒對方，就像書中的陽子和媽媽。

　　想到親情，那件事便又展現在我的眼前。那天，太陽把大地照得滾燙滾燙的，家里，我正在和媽媽吵架。“怎么搞的，那么點東西都沒買到!”我為一件小事埋怨媽媽。“沒有就沒有，難道還要變出來!”媽媽反駁道。“你……”我拍了桌子。剛拍完，“啪”的一聲從我耳邊響過，是媽媽打了我。從那以后，我恨透了媽媽。過了幾天媽，媽媽去出差了。那幾天晚上，我總是盼著媽媽回來。不知道為什么，不爭氣的眼淚居然為痛恨過的媽媽留下了，并且責怪自己當時為什么對媽媽生那么大的氣……

　　親情的`力量，好像一股神奇的光，把世界照的光亮無比，讓人們感覺到溫暖，相處的更加融洽。

親情的作文篇2

　　在去年7月的一天，天氣悶熱。

　　這一天也是我練歌的一天，練完歌，媽媽準時來接我。

　　當我們走在回家的路上的'時候，突然，暗了天，漸漸的，漸漸的，突然下起了暴雨，可媽媽只帶了一件雨衣，媽媽給我穿上了，可是媽媽全身都淋透了，當時，媽媽的雙眼被雨水給淋的模糊了，在暴雨中我們終于趕回了家，回到家，媽媽并沒有急著換衣服，而是，先給我煮了一碗糖姜水，預防感冒，我雙手捧著碗，內心沸騰了，有說不出的滋味。我喝完糖姜水，接著去摸媽媽的額頭，啊！媽媽的額頭滾熱、滾熱的，然后，我就用媽媽的手機給爸爸打電話，爸爸說一會就回家，我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，我等了很久。我左盼右盼，唉，終于把我的親愛的爸爸給盼回來了，爸爸一進家門，我就急切地說：“爸爸，媽媽發燒了。”爸爸趕緊找感冒藥，可是找了半天沒找到，我著急的對爸爸說：“爸爸你還是趕緊去買吧。”爸爸說：“好吧”。說完爸爸趕忙走了，我也急忙拿了一塊毛巾沾了涼水，把它敷在媽媽的額頭上，希望媽媽趕快好起來。

　　我感動了，有兩行熱淚從我的眼角流了下來，媽媽我愛你。

親情的作文篇3

　　還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代大家。”起先并不理解，當參加基礎醫學院20xx年級開展的“家庭——學校互動教育”時，這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

　　我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印……。”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

　　記得父母教導我們時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。

　　家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的`無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

　　親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會蔓延心中。親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

　　親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。……

　　因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

親情的作文篇4

　　有一種感情，令我們痛徹肺腑；有一種精神，令我們心旌蕩漾；有一種力量，能幫我們穿越苦難；有一種思念，讓我們可可明心。那就是親情，是父愛，即是母愛。

　　母愛是船，載著我們從少年走向成熟；父愛是海，給了我們一個幸福的港灣。母親的愛，點燃了我們心中的希望；父親的愛，鼓起了我們遠航的風帆。那些年少輕狂犯下錯誤，難免會傷痕累累。那雙撫摸傷口，舔？傷口的手邊是親情。世間的每個人都浸泡在撥打無比的親情中；世間的每個人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌；世間的每一個人無不對親情而眷戀；世間的每一個人五步渴望天空般高遠，大海般深遂的親情，古往今來，親情曾被多少是人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也不曾說明。

　　在每個雨傘，三峽總會有一對母子在緩緩前行。在仔細觀察后發現，三總是向著孩子那一邊傾斜。母親的身影，在雨里那樣的弱不經風，顫抖地為她的“心肝”撐著傘，自己冷的牙床相撞也不肯說一句話。不僅是母親，父親也是如此。父親用他堅實的后輩，為子女抵擋一切冰凌雨雪，他們毫無怨恨，只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開拓一條寬廣的星光大道。

　　在你走在回家的.港口，總會有一個單薄的身影在瞧著期盼。當你露出微笑時，她會小的比你更加燦爛，當你考試實力是時，總會有一雙大手輕輕撫摸你的頭，她告訴你，沒關系，繼續努力，相信自己。”他們把你導航成生命的唯一，掌上明珠。

　　父母的愛，，是無法用語言來形容的，而親情，像一曲悠揚的笛聲，清幽婉轉，輕輕地打開心扉，繞不過你心曠神怡，甜蜜地陶醉在其中。

　　親情，有一種無比奇妙的力量；親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒，甜美香醇；是一副傳世名畫，精美雋永；是一首經典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。我們不必用任何的事物去比擬，也不用任何此舉去修飾，我們只要用心去感受。乃世千秋，那份古老而傳承悠久的情，始終伴隨著歷史長河潺潺流淌。無言的大愛，與我們相伴一生一世，我們從細微之處體會，體會親情的細微深長。相信，那永不退色的親情像是一部動人的神話，一輩一輩的傳承，永遠傳承，永遠······

親情的作文篇5

　　今天是臘月24，俗稱“小年”。傳說這一天是灶王爺上天匯報情況的日子。新年要有新氣象。我們家按照慣例，要在這一天開始全面大掃除，了一大早奶奶就早早地的把大掃除的工具準備齊全了。我看有笤帚，拖把，抹布各種洗滌劑等，還真夠專業的。隨后我們開始分工，爸爸去擦窗戶，媽媽去掃地，奶奶和爺爺去洗窗簾。

　　我呢，包干拖地。我拿起拖把拎起一桶水，開始我的任務。我干得很認真，學著爸爸媽媽平常拖地板的樣子，把拖把往水桶里一浸，然后，提出來用手用力一擰，水就被我“嘩啦嘩啦”的擰出來了，再把它扛到客廳里，進行“污漬大掃除，”我把全身的力氣都用在拖把上，從門口開始動手拖地，一會兒豎著拖，一會兒又轉過身來橫著拖，就像手中拿著一把大大的`毛筆，在地板上寫大字。我一排一排地使勁拖，就連一個角落也不放過。我早就滿頭大汗了，第一遍拖完了，我本以臟東西全部“掛掉”了，回頭看我的杰作時，印證了一句話。不看不知道，一看嚇一跳。怎么地上都是腳印，我低頭看著我的鞋，忽然明白了，原來我是從門口開始拖起的，拖干凈的地，又被自己踩臟了，哎，白辛苦了！我只好吸取教訓，從頭再來，這次我改變策略。從里往外拖，終于把腳印拖掉啦，從這里我明白了一個道理，做任何事情都要有竅門。

　　接下來，我又主動來抹門了。我拿來抹布用力地的擦。發現門上還有些膠布留下來的痕跡，怎么擦也擦不掉。這時我去請教有豐富經驗的奶奶，奶奶讓我先噴清潔劑，再用鋼絲球，果然擦得干干凈凈。

　　當我完成所有任務后，我發現他們也完成了。奶奶為了獎勵我們，做了一頓豐盛的晚餐。我突然想起了一句話：勞動最光榮。