以親情作文集合【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的以親情作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以親情作文 篇1
縱觀世間，親情之重，無(wú)可置疑。
提起情，唯愛(ài)情最使人心曠神怡，唯友情最使人精神飽滿，唯親情最真誠(chéng)，乃情之本。
親情在自然界中隨處可見(jiàn)，如燕子細(xì)心呵護(hù)幼燕，期待著幼燕能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大；猴子是自然界中和人最相似的一類種群，當(dāng)大猴子走動(dòng)時(shí)，在哪寬敞的肚皮之下，時(shí)常帶著小猴，生怕它受到一絲傷害，待到小猴子長(zhǎng)大之后，才放心讓它獨(dú)自闖蕩與自然之中。親情乃萬(wàn)情之宗。
動(dòng)物之間的親情是那樣的純真，那樣的偉大。人與人之間，親情更加表現(xiàn)得尤為突出。
社會(huì)是一個(gè)多元的社會(huì)，當(dāng)然也有人不相信親情。這個(gè)問(wèn)題待我思索之后，我找出了兩個(gè)原因。一是這個(gè)人沒(méi)有親人，不過(guò)我排除了這個(gè)原因，我想這個(gè)世界上不會(huì)有人沒(méi)有一個(gè)親人，那么他是如何來(lái)到這個(gè)地球上的，莫非是從石頭縫里蹦出來(lái)的.不成。哼，或許是從外星來(lái)的吧！而是這個(gè)人擁有親人，但他不懂親人對(duì)他的那種親情，反而自己不相信親情，倘若可以改變你的經(jīng)歷，讓你嘗試一次生死邊沿的盤(pán)旋，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這份腐朽的感情是多么的珍貴。
感恩父母，是他們無(wú)微不至的照顧著我們的衣食住行，為了我們，他們費(fèi)盡心血，把自己弄的疲憊不堪。為了孩子，即使做了多么辛苦的事情，在他人面前受了多大的委屈，他們?cè)诤⒆拥拿媲埃倳?huì)洋溢著幸福的眼神。作為兒女的，我想身為他們最親的人，我們應(yīng)該感到滿足，感到自豪。難道還可以責(zé)怪他們做錯(cuò)了什么嗎？感恩親人，他們也在無(wú)聲無(wú)息中關(guān)注著我們的一舉一動(dòng)，時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。
生命的漫長(zhǎng)，因親情而短暫。心情的空虛，因親情而變得充實(shí)。成長(zhǎng)中的煩惱，因親情引刃而解。
感恩親情，珍惜親情，奮斗每一天。
以親情作文 篇2
《寫(xiě)給我天堂里的妹妹》，這帶著淡淡哀愁的書(shū)名已經(jīng)深深將我吸引，當(dāng)我迫不及待地融入書(shū)中，那充滿童趣、充滿溫馨、充滿親情的100多封寄往天堂的信，又讓我潸然淚下，感動(dòng)不已。
故事的主人公是11歲的男孩兒威爾。他有個(gè)7歲的妹妹——溫妮�？墒怯幸惶�，威爾帶著妹妹溫妮在街上玩耍時(shí)，不幸出了車禍。威爾被撞成重傷，可愛(ài)的溫妮被奪去了生命。從此，威爾的家里便失去了笑聲，一下子死氣沉沉，父母也失去了生活的樂(lè)趣。懂事的威爾決定給天堂里的妹妹寫(xiě)信，向她訴說(shuō)心里的痛苦和對(duì)她的思念之情。他還和朋友為妹妹舉行降靈會(huì)，約她在“死亡隧道”見(jiàn)面。溫妮生日那天，威爾還把給妹妹的生日禮物系在氫氣球上，讓它帶往天堂……
哥哥威爾對(duì)妹妹溫妮的感情是多么深厚！雖然妹妹已經(jīng)離他而去，但他始終把妹妹掛在心上，就像她還在身邊一樣，給她講述生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，威爾對(duì)溫妮的喜愛(ài)之情、思念之情通過(guò)那一封封飽含兄妹之情的信，讓我是那么地感動(dòng)！我多想也有個(gè)哥哥，能夠?qū)檺?ài)我，能夠照顧我，在我不在他身邊的時(shí)候能夠時(shí)刻想著我！
看完這書(shū)本，一件事又浮現(xiàn)在了我的面前：記得去年，爺爺和另外幾位攝影愛(ài)好者一同去婺源采風(fēng)。不幸的是，他在那里出現(xiàn)了低血糖的.癥狀，昏迷不醒。當(dāng)我們得知這個(gè)消息，全家人焦急不已，媽媽更是坐立不安，我也提心吊膽，生怕?tīng)敔敃?huì)發(fā)生不測(cè)。晚上，誰(shuí)也睡不著，聯(lián)系醫(yī)院，聯(lián)系救護(hù)車，準(zhǔn)備將爺爺接回來(lái)治療。直到爺爺?shù)呐笥严蛭覀儓?bào)平安：爺爺已經(jīng)沒(méi)事了，這才松了一口氣。爺爺回來(lái)后，全家人圍著他，噓寒問(wèn)暖。我們對(duì)爺爺?shù)倪@種感情不就像威爾對(duì)妹妹的感情一樣嗎？雖然家人不在身邊，但時(shí)時(shí)刻刻都將他掛在心上，這份親情是那么濃那么濃，親情帶給我們的溫暖是那么深那么深。
親情讓人感動(dòng)，我們更加應(yīng)該珍惜這份令人感動(dòng)的親情。
以親情作文 篇3
友情也許會(huì)褪色，誓言也許會(huì)遺忘，但親情將永存人間。“根葉相連，血濃于水”。世間什么都可以忘，唯獨(dú)骨肉親情不可忘。
記得那是三年前初夏的一個(gè)下午，瓢潑大雨從天空中飛流直下，街上的汽車、廣告牌、路旁的建筑物都任憑雨水洗刷著。
放學(xué)時(shí)，雨漸漸稀了，但馬路上都已積了水。老師讓我們排隊(duì)在教學(xué)樓大廳等家長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了。這時(shí)，有一輛黃色大發(fā)車停在了校門(mén)口，“會(huì)是誰(shuí)的家長(zhǎng)呢？”車門(mén)開(kāi)了，“是爸爸”我的雙胞胎弟弟一邊著那輛車一邊大聲喊道，我的心也興奮起來(lái)。
爸爸在我心目中一直是一位高大、威猛的好爸爸，只要爸爸在我心里就感到踏實(shí)、安全，只是他的工作太忙與我們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)太少。今天他能來(lái)接我們，我真是太高興了！
只見(jiàn)爸爸下了車，跟老師打了聲招呼，就領(lǐng)著我們上車了。
回家的途中，我看見(jiàn)行駛的.汽車的后面都追著“浪花”，心想：這么深的水�。�
到了離家有二、三十米的樣子，司機(jī)叔叔停下了車解釋道：“對(duì)不起，車只能開(kāi)到這了，里面水太深了�！卑职职彦X(qián)遞給司機(jī)叔叔微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就這兩步�！庇谑牵职掷_(kāi)車門(mén)，捋起袖子挽起褲腿。先將一條腿慢慢地探出去，扎進(jìn)那混濁的水中，觸到地面后，另一條腿也緩緩地探出去，站穩(wěn)后說(shuō)：“你們趴在我身上，一個(gè)肩膀一個(gè)。”說(shuō)著，爸爸半蹲下，我倆就爭(zhēng)先地爬了上去。
嘿！真有意思。
爸爸一步一步地往前走，“嘩嘩”的趟水聲有節(jié)奏的伴著爸爸前進(jìn)。突然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)噴嚏，把爸爸摟得更緊了，無(wú)意中，我摸到了爸爸的手臂，爸爸的胳膊已經(jīng)起了一層雞皮疙瘩，但爸爸依舊一言不發(fā)地往前走，這時(shí)我扭過(guò)頭來(lái)看爸爸，卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候爸爸的頭發(fā)上長(zhǎng)出了幾根白發(fā)，眼角也露出幾道淺淺的皺紋，頓時(shí)我的內(nèi)心有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。我的身強(qiáng)力壯的爸爸已人到中年，他為了我們兄弟倆費(fèi)盡心思，為我們付出了許多！雖然，我們都已是三年級(jí)的學(xué)生，但在這樣的天氣里，怕我們受涼，還背著我們，自己去……可剛才我還把這當(dāng)作趣事。霎時(shí)，我感到了自己的不懂事，我深深地自責(zé)……
父親的背膀這樣寬厚，我們兄弟二人緊緊地趴在他的肩頭，聽(tīng)著父親粗粗的呼吸，淚水從我臉上悄然滑落……
世上有千種愛(ài)，只有父愛(ài)最深沉；世上有萬(wàn)般情，只有親情最永恒。我感受到親情給我?guī)?lái)的實(shí)在太多太多了……
以親情作文 篇4
十一國(guó)慶節(jié)到了，媽媽要帶我去北京玩，我們要坐火車去北京。到了候車室，我們坐在椅子上等列車進(jìn)站。過(guò)了一會(huì)，廣播員說(shuō)道：“k7702次列車晚點(diǎn)30分鐘，請(qǐng)各位乘客等待列車的到來(lái)�！币宦�(tīng)完這句話，我都快被氣死了，“晚點(diǎn)30分鐘，不是吧？！”媽媽說(shuō)：“等著吧！誰(shuí)叫他晚點(diǎn)呢！”過(guò)了30分鐘，列車終于來(lái)了。人們都進(jìn)了站，上了車，找到位子坐好。我們還沒(méi)找到坐，列車就開(kāi)了，把我給閃了一下，然后又給人拌了一跤，我正準(zhǔn)備罵他，一看是個(gè)1年級(jí)的小孩子，我大人不計(jì)小人過(guò)就，放了他一馬。找到了我們的座位，可旁邊有個(gè)老奶奶，媽媽就讓我坐在那。我反問(wèn)媽媽：“那你坐哪呢？”媽媽回答道：“你坐著，我站著�！蔽矣终f(shuō)：“那咱倆擠個(gè)座位不就行了么？”“那擠到老奶奶怎么辦？”媽媽生氣的回答。我說(shuō)不出話了，只能乖乖的.坐在那里。我說(shuō)道：“有人下車你坐在那！”“恩，會(huì)的�！眿寢尭纱嗟幕卮稹５搅松吵�，只有上的，沒(méi)下的。到了朱窩，依然這樣？車?yán)镉譄嵊謵灒�不如站著呢，我站了一會(huì)，舒服倒是舒服，可是腿和腳都很疼。
心想：“媽媽站了這么長(zhǎng)時(shí)間，腿腳應(yīng)該很疼吧！可媽媽怕我腿腳疼，讓我坐那。世上只有媽媽好。過(guò)了朱窩，就到了北京地界了，開(kāi)始了我十一的快樂(lè)路程！
以親情作文 篇5
如果把親情用買(mǎi)賣(mài)的手段來(lái)衡量，用交易的方式去獲得，這是不珍惜親情的行為。我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的親情，不能讓親情成為交易的.籌碼。
親情無(wú)價(jià)，它沒(méi)有鉆石的晶瑩，翡翠的奪目，珍珠的耀眼，它擁有的只是一種平凡、簡(jiǎn)潔與質(zhì)樸。親情無(wú)價(jià)，它沒(méi)有雍容華貴，金壁輝煌。它舍去了繁華似錦，卻留下了濃濃的回味。
一個(gè)乞丐，他可以一無(wú)所有，卻不能沒(méi)有親情，難道我們能讓一個(gè)乞丐用他的老母親去換取富翁的金錢(qián)嗎？一個(gè)億萬(wàn)富翁，他可以購(gòu)買(mǎi)萬(wàn)物，卻不能夠購(gòu)買(mǎi)親情，難道我們能讓富翁用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)一個(gè)老母親嗎？很顯然，任何買(mǎi)賣(mài)親情的想法都是荒謬的。
有個(gè)一直爭(zhēng)議的問(wèn)題：世界上最美的感情是什么？有人說(shuō)是感情，感情的綿長(zhǎng)可以跨越時(shí)間的界限；有人說(shuō)是友情，多一份友情便多一份快樂(lè)少一份煩惱�，F(xiàn)在，我認(rèn)為：親情，父母子女之間才是世界上最美麗的感情。
感情固然綿長(zhǎng)，但它也漸漸抵擋不住金錢(qián)的腐蝕；友情固然真摯，卻難以經(jīng)歷時(shí)間與距離的考驗(yàn)；只有親情，金錢(qián)不會(huì)讓它變質(zhì)，時(shí)間與距離不會(huì)使它淡薄。這種血與肉的感情不會(huì)體現(xiàn)在膚淺的言語(yǔ)中，而是要在每一個(gè)行動(dòng)，每一件小事中去體會(huì)……
至純至美的親情如一湖春水，風(fēng)吹起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，只有心能感受之無(wú)微，感受那份來(lái)自湖心的蕩漾。
以親情作文 篇6
我不是我媽媽親生的，是我媽媽抱養(yǎng)的，親生媽媽把遺棄了，當(dāng)時(shí)瘦弱的我已經(jīng)嫣嫣一息了，媽媽并不沒(méi)有放棄我，在當(dāng)時(shí)困難的條件下給我吃最好的，但是我吃什麼就拉什麼，一點(diǎn)都吸收不到，蒼白瘦弱，撕心裂肺的哭聲讓父母白天晚上沒(méi)得休息不說(shuō)，也讓人的心一陣陣的刺痛，仿佛是一個(gè)幼小的生命在求救，但父母又束手無(wú)策，眼睜睜地看著孩子一天比一天消瘦，那種心情我想只有做父母的才體會(huì)最深，后來(lái)上天可憐，我奶奶端來(lái)一碗?yún)攘宋乙幻瑥拇宋揖驮谶@對(duì)養(yǎng)父母的照料下一天天長(zhǎng)大，因?yàn)樗麄兌歼�沒(méi)有孩子，把所有的愛(ài)都傾注在我的身上，所以我的童年是幸福的，得寵的，就像我的親生父母一樣，直到后來(lái)我有了個(gè)弟弟，我不生氣弟弟分走了我大部分的愛(ài)，因?yàn)槲乙埠軔?ài)這個(gè)弟弟，我快上學(xué)了，因?yàn)榈艿艿某錾鷭寢屘匾饨形彝硪荒暝偃�，可以幫著照顧弟弟，我也同意了，所以我比其他孩子晚上學(xué)一年，那年我已經(jīng)八歲了，后來(lái)因?yàn)榧依锷w房子，欠債了，我上完初中就了出來(lái)打工了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，快要成家了，父母也老了，最近聽(tīng)說(shuō)媽媽老叫胸口痛，晚上睡不著，我聽(tīng)了也心急，就給家里寄了一些錢(qián)，希望媽媽能早日好起來(lái)，沒(méi)能在父母身邊我很愧疚，但天涯咫尺，無(wú)論我們走到哪，心總是連在一起的，我的命是爸爸媽媽給的'，他們是我的再生父母，雖然她對(duì)我教育做得不是很好，我也曾經(jīng)埋怨過(guò)她，但有沒(méi)有作為不一定要以學(xué)歷為標(biāo)準(zhǔn)，她給我新生的生命和幸福的童年，這已經(jīng)是最大的恩賜，在這感恩的節(jié)日里，我把這顆感恩的心送給父母，送給我的家人，雖然我們沒(méi)有血緣關(guān)系，但也有濃得化不開(kāi)的親情，就算是寒冷的冬天，每當(dāng)聽(tīng)到媽媽的聲音，心里總是暖暖的，原于親情！
以親情作文 篇7
世界上有一種情感，比水還純；世界上有一種情感，比酒還濃；世界上有一種情感，比海還深；世界上有一種情感，比天還廣，這就是親情。
親情的味道比空氣還淡；親情的顏色比分還清。但，這種感情至純至深，至濃至烈。時(shí)時(shí)刻刻縈蕩在我們身邊，揮之不去。
媽媽的嘮叨，爸爸的幽默；媽媽的叮嚀，爸爸的關(guān)心
親情，比世界還要珍貴一百倍，因?yàn)�，�?ài)情離我們太遙遠(yuǎn)；友誼容易開(kāi)花，也容易敗落。所以親情最寶貴，值得我們用一生去感悟，去品味青青的.竹葉吐露著無(wú)言的花蕊，墨竹在心中的花房開(kāi)放
昔日的諾言早已成為神話，不愿去強(qiáng)求。只愿能幻化成一只彩蝶，默默的注視著親情，為親情祈禱
我想送你一個(gè)青澀的微笑，或許不夠完美，不夠動(dòng)人，但眼神中充滿真誠(chéng)和對(duì)你的
愛(ài)無(wú)悔，我心中的紅玫瑰只為你一個(gè)人開(kāi)放
竹葉為你默默開(kāi)放，我祝愿親情永久綻放，永不凋零！
以親情作文 篇8
從我們出生那一刻起，我們的身邊就充滿了至親的愛(ài)，正是因?yàn)槲覀冇辛擞H情，才會(huì)在生活中感到快樂(lè)，才會(huì)覺(jué)得生活有了意義。也許就是一個(gè)不起眼的小細(xì)節(jié)，也許是一個(gè)動(dòng)作，也許是一聲叮嚀，也許是一個(gè)微笑，這些都會(huì)讓我們感受的親情的溫暖。
我是一個(gè)很快樂(lè)的人，每天即使有煩惱，也會(huì)很快丟到腦后，因?yàn)橛杏H情的存在，讓我永遠(yuǎn)覺(jué)得我是一個(gè)幸福的'人。
我永遠(yuǎn)記得在我孩提時(shí)，父母給我的關(guān)愛(ài)。那年冬天，天特別的冷，而且天空中還經(jīng)常飄起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，它們有時(shí)像一只只的蝴蝶在天空中翩翩飛舞，有時(shí)就像天上的仙女撒了一把細(xì)細(xì)的鹽，白白沉沉地往下落。這么美的景肯定會(huì)引起我的童心啊，想迫不及待的出去玩耍，于是和小伙伴們冒著大雪在雪地中打雪仗、堆雪人，雪地上到處都是我和小伙伴的腳印，像在一張白紙上畫(huà)的畫(huà)，玩得很高興、很開(kāi)心，也不覺(jué)得冷、也不覺(jué)得累。
可沒(méi)想到到了晚上，渾身就覺(jué)得不舒服，頭也發(fā)燙，媽媽看我很難受，一摸我的頭是那么的燙，就二話沒(méi)說(shuō)把我抱起來(lái)向衛(wèi)生室跑，那時(shí)天已經(jīng)很黑了，再加上下了雪，路上很滑，媽媽抱著我?guī)状味疾铧c(diǎn)摔倒，爸爸也已經(jīng)跟上來(lái)了，樣子是那么的著急，一把把我搶過(guò)去，邁開(kāi)大步向衛(wèi)生室奔去。一會(huì)兒，我們便到了衛(wèi)生室，爸爸把我放下來(lái)時(shí)，我感覺(jué)到爸爸的胳膊還在我身上是那么的溫暖。
醫(yī)生就給我量了體溫：39度，然后就給我打吊瓶，我躺在衛(wèi)生室的病床上，望著爸爸媽媽臉上企盼又著急的樣子，我頓時(shí)熱淚盈眶。由于打針的藥水很涼，媽媽就給我手上放上暖水袋，爸爸給我蓋上被子，就這樣爸爸媽媽忙來(lái)忙去，我就在病床上睡著了。
第二天早晨起來(lái)，我感覺(jué)好多了，看到我好了，爸爸媽媽一臉幸福地微笑著。
現(xiàn)在，我依然享受著父母的愛(ài)，也正是因?yàn)檫@份親情，才讓我在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中沒(méi)有迷失方向，健康成長(zhǎng)。
親情——我幸福的家園。
以親情作文 篇9
圖中為兩個(gè)不同的學(xué)生所經(jīng)歷不同的家庭式教育，左邊的學(xué)生基礎(chǔ)很好可以考出高分，然而他的父母就對(duì)他抱有很大的希望，要求他各方面都接近完美，所以只看重這位學(xué)生的結(jié)果如何成績(jī)?nèi)绾危粫?huì)去管學(xué)生所經(jīng)歷的過(guò)程，滿分則獎(jiǎng)沒(méi)有考到滿分則罰;
而另一位學(xué)生基礎(chǔ)不好，這位學(xué)生應(yīng)該是經(jīng)�？嫉牟缓�，父母則接受了這種結(jié)果，但是當(dāng)他不及格的時(shí)候，父母終歸是不滿意的所以還是選擇罰而不是鼓勵(lì)，當(dāng)這學(xué)生好不容易及了一次格，父母則大喜過(guò)望選擇獎(jiǎng)。
這兩位學(xué)生和各自的父母表現(xiàn)出了當(dāng)代的家庭式教育，很多家長(zhǎng)都是認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是最后的'結(jié)果，就是自己的小孩的成果，如果考的不好或者是退步了就認(rèn)為自己的小孩沒(méi)有盡力或者最近上課不認(rèn)真以至于考出了這樣成績(jī)。這兩位學(xué)生也形成了對(duì)比，高分居然也罰，低分居然也獎(jiǎng)，這也體現(xiàn)了不同的父母對(duì)自己小孩不同的期望，亦或者是小孩的資質(zhì)決定了父母的期望。
出于父母的觀點(diǎn)，自己的小孩當(dāng)然是越出色越好，所以有些父母會(huì)選擇非常嚴(yán)厲的教育孩子，畢竟自己的小孩終歸會(huì)長(zhǎng)大，也終歸會(huì)獨(dú)立，走向社會(huì)以后可是要和數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人競(jìng)爭(zhēng)，如果不嚴(yán)厲對(duì)待自己的小孩而是溺愛(ài)的話，怎么可能拿出出色的成績(jī)，怎么在社會(huì)上立足?這樣看來(lái)這是源于父母對(duì)孩子的愛(ài)，有遠(yuǎn)見(jiàn)的愛(ài)。
從學(xué)生的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，只要父母能鼓勵(lì)自己就行了，而不是選擇用打的方式來(lái)教育，因?yàn)橹挥袑W(xué)生自己才知道自己有沒(méi)有努力，如果自己盡了力但考了很差的分?jǐn)?shù)，本來(lái)心情就很差，自己心里也會(huì)責(zé)罵自己，這時(shí)父母只看了你的分?jǐn)?shù)，覺(jué)得很差就動(dòng)了手，這結(jié)果可想而知。但是現(xiàn)在這種現(xiàn)象還是有所改善，父母和小孩都明白這道理并且都能理解對(duì)方.
所以代溝這種東西是不存在的，只要好好的溝通和理解對(duì)方什么事不能解決呢?
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