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親情作文

親情的作文

時間:2026-02-17 22:27:53 親情作文

親情的作文(合集9篇)

  在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的親情的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親情的作文(合集9篇)

親情的作文 篇1

  親情源于血緣,血緣凝就親情。人世間,依賴血緣紐帶,常常演繹出一個個可歌可泣亦喜亦悲的親情故事。

  在某塵土飛揚的建筑工地上,一批新的建筑物將奠基而起,然而還有一間破舊的小屋孤立地支撐在那里。在一般人眼里,或許認為這是難以拔掉的“釘子戶”。可是有誰知道,這“釘子戶”的背后卻有一段悲涼的故事:戶主是一對老夫妻,他們唯一的兒子是一個三十多歲的弱智兒,經常離家出走,十天半月回來一趟。可是這一次卻外出了兩個多月沒有回來了,老兩口心急如焚,進退兩難。不遷吧,又影響工地的建設進度,遷吧,又擔心傻兒子回家找不著爹娘。最后,破屋還是動遷了。從此以后,在這建筑工地的東頭和西頭各佇立一個老人,伴隨著隆隆的機器聲,踮著腳尖期盼那久未歸來的傻兒子,任憑塵土撲面,風吹雨淋。

  某城市大地震后,人們清理廢墟時驚異地發現,不少嬰幼兒還活著??在母親弓著的血肉之軀下活著;一位年愈半百的母親,在兒子患尿毒癥急需一顆腎臟時,毅然請求醫師取出她的一顆腎臟……

  這就是親情,這就是人世間至善至美的親情。她在那牽腸掛肚的惦記中,在那圣潔無私的呵護中,在那無怨無悔的奉獻中。擁有這樣的親情,會使我們風雨人生變得風光怡人,使多舛的世界充滿溫馨。

  親情,與生俱有,源于血緣,但又不囿于血緣。歲月的洗禮,會顯現親情的濃淡;物欲的`考驗,會證明親情的真假。

  最真摯的親情不因遠離而疏遠,不因久別而淡漠,離久越遠,親情彌足珍貴。

  當物欲占據心靈時,親情也會被物欲玷污和踐踏。

  生命中最寶貴的東西,她叫“親情”。每個人一生下來就自然擁有而習以為常,有時,我們在不經意中就失落了這與生俱有的寶貴財富。擁有親情的人生是完美的,沒有親情的人生是殘缺的,而擁有親情卻不珍愛的人生是遺憾的人生,更是可悲的人生。

親情的作文 篇2

  小時候,爸爸媽媽離異了。我自然也就成了別人眼中的單親孩童,但也就是在那樣的情況下,我學到了別人沒有的堅強。在父愛和母愛之間我只能擁有其中一種,正所謂“魚和熊掌不可兼得”應該就是這個道理吧!長輩也時常拿父母來開玩笑,這讓我尷尬中夾帶著自卑,同伴經常笑我沒有媽媽,久而久之,我開始討厭“親情”這個名詞,如此簡單的兩個字凝聚了我的多少辛酸多少淚,飽含著我的多少滄桑多少痛啊!

  自從媽媽離開我身邊,我就開始學做勇敢的小孩。媽媽不在我身邊,讓我更加明白我和別的小孩不一樣,我沒有媽媽可以依靠,沒有媽媽的照顧。但這一切似乎阻擋不了我在人生道路上前進的腳步,我一直認為,用自己雙腳一步一步走出來的路更加具有時代意義,那才是完全屬于我的人生道路啊!雖然有時候看見別的同齡人手牽媽媽,我有會心酸,甚至會掉眼淚,但是我一直告訴自己不但要做勇敢的小孩,還要做堅強的小孩。不論是傷心的時候還是開心的時候,我都會忍不住想媽媽,我會想把我的傷心事向媽媽訴說,開心事跟媽媽分享,我想,著應該就是剪不斷的親情吧!

  爸爸總是一副兇巴巴的樣子,一點也不親切。也許是因為和他生活在一起,沖突自然也就越多:我不喜歡和他交流什么,不管是什么事,面對他我總會保持沉默。他因為工作累,回家就開始喝酒,關心我的學習的幾率幾乎為零。但不知為什么有時候看見他喝得醉醺醺的那種消沉樣,我也會心痛,因為他是我的`父親,所以我很愛他,但又是因為他趕走了我的母親,讓我從此孤苦,我不得不恨他。

  我一直珍藏這兩樣東西,可以說這是我最寶貝,也是最重要的東西。一樣是母親離開我的前一年我生日她親手做的提包,另一樣是我和爸爸媽媽的合照。我很清楚我幸福的三口之家也只有在睡夢中或者在小時候才可能擁有,而小提包,我美好的記憶也只能停留在小時候。

  我知道在這條自強的道路上,會遇到很多挫折,可能是小風浪,但也許是暴風雨;但我擁有不滅的信念,我始終相信有信念一定可以成功!我一定用“堅強,勇敢”去譜寫人生亮麗的詩篇! 關于親情的記敘文600字

  親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。

  我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。

  記得小學一年級是,我與同學一起在操場上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫務室,老師說要去醫院縫針。

  母親得知這個消息后,放下手中的家務,以“超光速”沖到醫院。

  在病床上,我十分害怕。我看到醫生正在擺弄一根針,頓時,害怕化作了無數淚水涌出眼眶。

  此時,母親跑進病房,拉住我的手,不停地安慰我說:“別怕,不會有事的!媽媽在你的身邊,我會永遠陪你!”我停止了哭聲,轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發現,母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進入了夢鄉。

  我只依稀記得,我躺在一個溫暖的,結實的背上。它在輕輕地搖動著,就像一個搖籃,卻沒有把我吵醒。

  醒來是,我已經躺在家里柔軟的床上。此時,我永遠也不會忘記,是誰將一小勺甘露放進我的口中,是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。

  雖然她問了我很多問題,我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想,如果時間能停留,就請讓它停留在這一刻。

  窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。

  親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠航。

  親情,就是陰云永遠也遮不住的一片晴空!

親情的作文 篇3

  青銅葵花,這綻放著堅韌與親情的花朵,盛開在任何地方。

  《青銅葵花》在我的印象中,沒有很深的記憶。只是知道這是我從表姐的床頭柜里找出來的。因為太無聊,隨手翻了幾下,感覺挺好看的,重新回頭看了一遍。

  當我看完這本書的時候,不禁讓人流下眼淚。他燃燒著信念,不管在怎樣艱苦的條件下,他們都抵御這痛苦,堅強的挺過去。這一朵神奇的青銅葵花,在愛的灌溉下,閃閃發光。在遍地蘆葦的大麥地里,有一個極其平凡的家,他們和其他普通的'家庭一樣,爸爸媽媽孩子和奶奶。是堅韌,支撐著他們一家走過風雨,是親情,伴隨著它們仰望世界的柳暗花明。

  濃濃的親情,滲透在一間茅草屋里,編織在小巧玲瓏的蘆花鞋里。燃燒在一個溫馨的紙燈籠里。在耀眼的冰項鏈中,那是一種信念。

  這是一個男孩和女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,這也是一個家的故事。青銅為了妹妹可以棄奔他鄉。父母可以為了兩個孩子日夜操勞,奶奶為了一家人舍棄了跟隨自己多年的首飾。是啊,愛讓一切都變得美好。這就是親情的力量。

  在《青銅葵花》中,他們躲過風暴,撐過蝗災。面對困苦的生活和父母的離別。就像上天和他們開了一次天大的玩笑。盡管痛苦和災難一次又一次去刁難他們,但沒有一個人放棄。是親情幫助的他們,是信念鼓舞著他們。

  親情,是一個避風港,為我們遮風擋雨;親情,是一種信念,激勵我們;親情,是溫暖,如冬日里的陽光。

親情的作文 篇4

  小時后因為.都必須上班,沒有時間照顧幼小的我,當有記憶,白天就是阿祖照顧我。阿祖是誰?他是的爸爸的,所以我叫她阿祖。

  記得小時候有一次,她說要出去買菜,問我要不要去?我當然不要,因為要看電視。于是阿祖就出門了,可是我會怕,最后還是偷偷追出去,阿祖買完菜看到我嚇一大跳,我就和阿祖牽手一起走回家,那一年我才四歲。

  每天中午都是阿祖煮飯給我吃,一直到我長大去讀書為止。小時候吃完午飯之后,我都會想睡覺,在我睡著的這段時間,才是阿祖曬衣服和做家務的時間。我是阿祖的心肝寶貝,也是甜美的'負擔。以前媽媽說過,阿祖原本不肯離開老家,因為有了我后,阿祖才心甘情愿的搬來新家住。以前是阿祖照顧我,現在我長大了,換我照顧阿祖。

  現在每天起床一定會先看到阿祖,因為她是家里第一個起來的人,我會主動跟她說:「早!」,而且早上都是阿祖幫我和準備好,讓媽媽照顧我能更輕松,媽媽常常說;「家有一個老,如有一塊寶,有阿祖真好!」我希望阿祖能福如東海,壽比南山,健康平安的陪我到好久好久。

親情的作文 篇5

  “嘀鈴鈴!”放學鈴響了,加上外面滴答答的落雨,鈴聲顯得有些模糊。我走出教室,心想:怎么辦?忘記帶雨傘了,媽媽會不會來接我?十分鐘后,我仍然沒有看見媽媽,我淋著雨走到校門口。這時,我的衣服已經濕透了。

  我到了校門口,但有點冷,我心想:既然衣服都濕透了,就這樣跑著回去吧。剛準備走,看見一個熟悉的身影,帶著慈祥的面容向我走來,是爺爺。我大聲的喊:“爺爺!”爺爺溫柔地應道:“誒!”爺爺快步走過來。

  爺爺看見我全身濕了,立即把外套給我穿上,而爺爺只剩下一件非常單薄的衣服,爺爺問我:“還冷嗎?”我回答道:“爺爺,我不冷了。”爺爺“嗯”了一聲,然后,就找給我的那把傘,找了許久,沒找到。

  他頑皮的撓了撓頭,對我說:“孫女,對不起,可能是我走的太急了,不小心掉到路上了。”我說:“不要緊,我們共用一把傘吧。“

  走在路上,雨下得越來越大,而爺爺總是把雨傘往我這邊傾斜。我很可愛的問爺爺:“爺爺,為什么你總是把雨傘往我這傾斜?”爺爺說:“因為雨是斜著下的啊。”雖然爺爺這樣說,但我有些不信,于是我看了看雨下的方向。我想:雨不是往爺爺那邊下嗎?我又看了看爺爺,雨一滴一滴的`打在爺爺身上。我跟爺爺說:“爺爺,把傘放正吧。”爺爺說:“孫女,快走吧。”于是,我傻傻的哭起來,小聲嘀咕著,爺爺不愛我了。爺爺看見我哭了,說:“孫女,不哭,爺爺永遠都會一直愛著你,乖,不哭啦。”我說:“你把傘放正,我就不哭了。”

  爺爺和我漫步在回家的路上,雨不知何時停了。這時,太陽公公露出了笑臉,正如爺爺臉上那慈祥的笑容。

親情的作文 篇6

  看了這個標題,你可能感到奇怪,她不是故意的,誰對誰說的。你看完這個故事,就知道了。

  有一個小女孩,她大概六、七歲的樣子。她一個人走在回家的路上,手里還拿著一條香蕉,邊剝開吃,邊走。

  在她剛過完馬路的時候,香蕉正好吃完了,也沒有注意的隨手一丟,她不知道這是事情發生的源頭。

  剛好,一個小男孩玩著滑板過來了,全然沒有注意他正好滑到了小女孩丟的香蕉皮。結果,就來了個四腳朝天。

  小男孩的媽媽急忙跑了過來,將男孩扶了起來,小男孩帶著哭腔指著小女孩,說:“都怪她。”小女孩站在一邊不知所措。可小男孩的媽媽不像別人的媽媽一樣去痛罵小女孩一頓,而是撫摸著小男孩,并對他說:“孩子,不要太生氣了,她不是故意的。”

  是啊!她不是故意的。世界上最寬闊的.是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。小男孩的媽媽必然已經明白了這一點,她要把它傳給她的孩子。

  各位同學,像文中的小男孩媽媽一樣,生活中多一點點寬容,讓自己有一個快樂的人生吧!

親情的作文 篇7

  愛是一個永恒的話題,我們身邊處處都有愛的蹤影;在學校里,同學們之間互相幫助和鼓勵加油這就是關愛;在家里,父母對我的噓寒問暖和責備擔心這就是疼愛;在街上,情侶們十指相扣心連心這就是恩愛……

  幾年前,我和父母一起去黃山旅游,那里不僅有情態各異的怪石、瑰麗壯觀的云海、高聳入云的奇峰,還有那銘記在心的那一刻。

  記得,那天下午天空還樂滋滋的放晴,就像被颶風吹了一夜,干凈的沒有一朵云。只剩下純粹得藍色,張狂的渲染在頭頂上。像不經意間隨手打翻的藍墨瓶。暈染開的,千絲萬縷的藍。太陽肆意地向大地噴曬陽光,低翔的鳥兒掠過藍藍的天,生怕潔白的羽毛會被天給蘸藍了。我們興致勃勃地去欣賞這令人賞心悅目的美妙景色。當我們基本看完景點之后,欲去蒼勁奇秀,大名鼎鼎的迎客松時,這時,天空飄起了小雨滴,山那邊一片片黑乎乎的云漸漸籠罩著天空。周圍的人都慌了神。我著急地說:“怎么辦,山上哪有地上躲雨?很危險的。”爸爸突然欣喜若狂地大叫一聲:“快看,那里很多人,那是個山洞可以避雨,我們快去看看!’’我忐忑的心剛落下又提了起來。“可這么多人,不會被擠死?”我不安地心想。

  我們跟著人群涌進山洞,這時已經下起傾盆大雨還伴隨著震耳欲聾的雷聲,山洞里充斥著吵雜的聲音,我被擠得仰頭呼吸,爸爸在我后面緊緊地抓住我的手,后邊一直有人向山洞里擠,人群越來越多,都緊挨著身體。“轟—”一聲雷響徹在外面,山洞里唯獨的一盞燈瞬間爆開,玻璃渣碎開撲向人群,里面頓時黑暗了。惹得山洞里尖叫連連,出現你推我擠的情況,我漸漸地,腳快支撐不住了,旁邊的人根本看不見渺小的我,我腦里想象著:我被人群擠倒,活生生地被一個個腳踩踏著。我也想奮力想推開人群,可是只憑我的力量根本不可能的.。這時,爸爸把我抱住,用手推開周圍的人并大聲地說:“這里有孩子,不要再擠了。’’我感到一股強大的力量保護著我,周圍的人漸漸松了一些,其實爸爸自己也被擠得動彈不得還要看住我。這時我不再害怕了,只是在回憶剛剛發生的每一瞬間。雨一停,我晃晃悠悠的地出去,這時天空出現一道絢爛的彩虹,好像在對爸爸和我微笑,路邊的野花被水洗過鮮艷俏麗,我不禁想:這就是個簡單的愛,像野花那樣默默奉獻!

  愛如野花默默卻溫暖人心。

親情的作文 篇8

  四、誤中激將法

  晚飯后,弟弟拿出一本叫《金剛葫蘆娃》的故事是要我給他講。我正讀的入神,他突然大叫起來:“哥哥,哥哥!”我瞪了他一眼,沉著臉說:“嚇我一跳,我不讀了!”弟弟小嘴一噘,低著頭,從口里擠出幾個字來:“這句話,我會讀。”他拿過書,用肉嘟嘟的手指著,一個字一個字地讀起來。才讀一會,就沒有聲音了。我一笑,拍了他的小臉,說:“這個字不認得吧?”他的嘴又噘起來。眼睛狡猾地盯著我說:“這個字你會讀?”“當然會。”“那你讀呀!”“我才不讀。”“不讀就是不會讀。”“哼,這個字念‘崩’。”“哈哈,我知道了,這個字念‘崩’!嘻嘻,哥哥上當啦!”弟弟望著我,扮個鬼臉,跑了。我只能說:“真不幸,被弟弟激將法坑了!”

  親情,生活中最平凡的細節。我們無法用權力來霸占它,因為它從來不是權力征服的`對象;也無法用錢去購買,因為他從來不是商品,但我們可以用生命去享受。

親情的作文 篇9

  親情就如同一杯香醇的酒,散發出醉人的清香,而且時間愈久,愈發濃烈。以前,懵懂的我并不知道親情到底是什么,直到今天,經歷了一場刻骨銘心的親情測試后,我才明白親情的重要。

  一上課,只聽得老師"噔噔"的腳步聲從走廊傳來,隨后,便看見老師拿著一疊白紙走進教室。我們一臉迷茫,老師的葫蘆里到底賣的什么藥?還沒等我們回過神,白紙就已落入手中。"請大家在白紙上寫下自己最重要的五位親人的名字"。我丈二和尚摸不著頭腦,但還是按照老師的要求,寫下了爺爺、外婆、爸爸、媽媽和姐姐。看著紙上這些熟悉的名字,我的腦海中不知不覺浮現出他們親切的面龐,一股暖流涌上心頭。

  正當我們沉浸在幸福中時,老師緊接著給了我們一個晴天霹靂——劃去其中一位親人,劃去的那位親人就代表你將永遠失去他。這道命令讓全班同學都驚訝不已,教室里頓時炸開了鍋。但"胳膊扭不過大腿",最終我們還是"繳械投降"了。經過一番深思熟慮,我無奈之下選擇了爺爺,因為在爸爸13歲時,爺爺就去世了,我也未曾見過他。但下筆的'那一剎那,我的心卻在隱隱作痛,時常出現在夢中的爺爺,身影似乎越來越模糊,我再也無法靠近他,擁抱他了。

  原以為測試到此結束,可不料一波未平一波又起。"現在,請你們劃去第二位親人"。老師的話再次在耳邊響起。此刻的我內心就像壓了一塊千斤巨石,沉重不堪。教室里也出奇地安靜,只聽見時鐘滴答走動的聲音。我多么想時間能永遠停留在這一秒,那樣我就不用忍受這份煎熬了。可是無情的時間仍在飛快地流逝,停留在半空中的筆顫顫巍巍地抖動著,一條刺眼的橫線出現在外婆的名字上。雖然現在我很少去看望外婆,時間和空間的距離似乎把我們倆拉得越來越遠,可是一想到外婆那慈愛的笑容,我不由開始后悔自責。

  "再劃去第三位親人",老師堅定地說道。我只好忍痛將姐姐劃去,白紙上只剩下兩位親人了——爸爸和媽媽。我提心吊膽地看著這兩個名字,嘴唇已經發紫,這個測試太殘酷了,我多么想按下暫停鍵。但是測試還在繼續,"老師知道你們不舍,但還是要請大家再劃去一位親人。"老師的聲音就如同來自地獄的音符,敲打著我們脆弱的心靈。胸中的一團怒火熊熊燃燒,此時的我對狠心的老師已經"恨之入骨"。我一只手握緊拳頭,一只手使勁地捏著筆,仿佛要把那支筆捏得粉碎。我的腦海中好像有一個天使和魔鬼在斗爭,天使說兩個都不能劃,魔鬼說必須劃去一個。經過九九八十一個回合,最終魔鬼勝利了。在劃去爸爸的瞬間,我仿佛剛從冰室里出來一般,手腳冰冷,全身都僵硬了。我的心也像被千萬把刀穿過,仿佛在滴血。

  最后一輪測試了,當老師下令要我們劃去僅剩的一位親人時,全班同學都呆若木雞,愣在那兒遲遲不肯下筆,教室里如死水般寂靜。窗外下起了瓢潑大雨,好像在為我們打抱不平,墨綠的遠山也被層層云霧遮住了,樹葉沙沙作響,奏起一曲悲歌。我突然感覺好無助,仿佛從天堂墜入了地獄,又像是漂泊在茫茫大海中的一艘孤船,被巨浪拍打著,似乎馬上要沉入深淵。手中的筆此刻已經變成了劊子手,斬斷了我和媽媽的聯系。唯一的精神支柱剎那間轟然倒塌,淚水不停地在眼眶中打轉,終究打濕了桌上那張蒼白無力的白紙。

  小小的測試在一片沉默中畫上了句號,而我們也好像經歷了一次終生難忘的生死離別。曾記得王國維先生說過:"告別了遠方的親人,就揮一揮手,擁抱身邊的親人吧!"我想每個人都應該珍惜那份可能曾被你忽視的親情,不要等親人們離你而去時才追悔莫及。

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