【精華】家庭親情的作文匯編八篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的家庭親情的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家庭親情的作文 篇1
爸爸媽媽給了我們無限的愛,每個人都有印象深刻的.一次,我也有。
那一天,是暑假,我和爸爸媽媽一起去天臺玩,下午,已經很晚了,爸爸媽媽經過商量,決定住在景區的一個賓館里過夜。在吃晚飯前,我和媽媽同學的孩子們一起玩“捉迷藏”。小羊姐姐和我找,其他人藏,豆豆哥哥躲在衣柜里,小羊姐姐在衣柜里找到了豆豆哥哥,就高興得說:“找到了!”并用力把門推開,邊上的我聽見了,忙跑過去,可是這衣柜的質量不好,沒等我反應過來,那門已經壓在我的大腳板上了,我痛得哇哇大哭,爸爸聞聲過來,立刻把門板網上推,媽媽就一邊抱起我,一邊安慰我。他們顧不上吃晚飯,就把我送到人民醫院去,經過檢查,醫生說我骨折了,要做手術,他們也不管時間已經很晚了,毅然開車回黃巖。
第二天,我住院了,拍了好多次片,每次都是爸爸把我背過去,因他不愿意讓我坐輪椅,每拍一次片,爸爸就汗流浹背。
他們在這時候,瘦了。可他們一點也不抱怨,這就是愛,這就是珍貴無比的愛!
家庭親情的作文 篇2
這幾天我看媽媽很忙,決定給媽媽洗腳。
今天晚上,我對媽媽說:“媽媽,等一會兒我給您洗腳好不好?”媽媽有點驚訝:“我自己可以洗的嘛。”我急了,說:“這是我應該做的,您得幫我一起完成。”媽媽無話可說,只好答應了。
我先找來一個洗腳盆,然后去水龍頭旁邊接水。水終于接好了,我把手放進去試試溫度——哈哈!不燙也不冷,剛剛好,正適合洗腳。我把洗腳盆放到地上,說:“媽媽,可以洗腳了。”媽媽開心地說:“好的!”
媽媽脫了鞋子,把腳放進洗腳盆后,我一會兒搓搓這兒,一會兒搓搓那兒。不久,媽媽的腳就變得干干凈凈。媽媽摸摸我的頭,激動又欣慰地說:“我的小寶貝長大了,謝謝!”說著,她高興地笑了。
看著媽媽幸福的`神情,我也高興地笑了。
家庭親情的作文 篇3
我家有五口人。我姐姐可是電腦迷,不過我也是一個電腦迷,媽媽是一個非常嚴格的人,爺爺是個愛走來走去的人,奶奶是一個親切的人。
電腦迷姐姐可不是一般的電腦迷,哦,因為她一天到晚都在玩電腦,沒有一天不玩電腦的`,誰跟他搶電腦她就會跟你吵架的,所以她可不是一般的電腦迷。
愛走來走去的爺爺,可不是一般的愛走來走去,回家吃飯吃完了又出去走來走去了所以爺爺不是一般的愛走來走去。
嚴格的媽媽是非常的嚴格。因為媽媽以前每天讓我寫東西,媽媽都會說:“每天寫11張才可以玩耍,字寫的不好重新寫。”所以媽媽是一個非常嚴格的媽媽。
媽媽很辛苦地工作也是為了這個家。媽媽既要賺錢,又要掌管家務。腋操勞這個家。多么不容易啊!
奶奶是媽媽的好幫手,奶奶幫媽媽做力所能及的家務。這樣就減輕了媽媽的負擔,我的的奶奶也是一位吃苦耐勞的人。
我學習有時不夠認真,但我現在想到家里人這么辛苦,我一定要努力學習。我要用成績報答全家人。
這就是我和睦相處的一家人。
家庭親情的作文 篇4
我生長在一個窮困的家庭,爸自打從搬運站回來患了腰病,再也沒能下床,媽又是個瘦弱的農民。家里我上學,妹妹還小,但她從小受窮苦也早懂事了。我們家這樣緊巴巴地過著。
不久我上初中了,一個月才回來一次,家里的活只剩妹妹和媽媽做了,眼看妹妹長大,我思忖著妹妹也該上學了,但窘迫的生活又讓我無能為力,有時看著妹妹傻傻地干活,我的心里一陣酸,做哥的,心里疼妹妹啊!
一天,我從家里往學校去時,妹妹叫住我,很鄭重地用她黑黑的小手遞給我一毛錢,說讓我買鉛筆,閃閃的眼睛透亮的`是她真誠的心,我緊緊攥著那一毛錢,撫了撫妹妹,因為我懂得這是一個妹妹對哥哥的最誠摯的心意。
歲月飛逝,那一片心意深深藏在我熱血的心里,此時我已該上高中,妹妹也上了小學,媽媽更加孱弱了,但她心里系著我們,若磐石一般痛苦地撐著,我們的家在一片風雨中飄搖著存在。
高中開學的那天,天很陰,濃密的云把天染成灰色,我帶著行囊和雨具向河邊公路上走去,心里沉甸甸地似掛著一塊沉沉的石頭。
到河邊時天下起雨來,我隱約看到河邊有人,我走過去,分明地看到那是妹妹,她在河邊靜靜地蹲著,手里在放一只小紙船,無情的飛雨打得她不停顫粟,濕的頭發貼在前額上,我看到她的手在痛苦的發抖,我忍不住叫喊到:“妹妹!”兩腳飛快地挪去。一股暖流在我心底升騰著。妹妹抬起發黃的臉對我說:“哥,你上高中,離家遠我放只小舟,祝你一路順風!”我默默抱著妹妹,仿佛聽到妹妹那汩汩流動的親情的潮流,這一刻,我哭了,為的是這親情,這穿透風雨的親情!
于是,風雨中,我和妹妹共同放了這寫著祝福的親情之舟,我們看到它穿過了風雨,永恒地駛在河中,它是那么純靜,又是那么熱烈地擺渡,擺渡,無論怎么它都駛不出那充滿親情的河流!
雨水茫茫中我上了車,妹妹依舊倔強地佇立在風雨中,執著地望著,漸漸地,淚水模糊了我的眼睛,也模糊了妹妹的身影,但我的耳朵里久久地聽到“哥哥,哥哥!”這親切又凄婉的聲音,我又一次淚如雨注。
我在車里,懷著久久的激情也折了一只親情之舟,我把它放在心間,讓它伴我一路前行;我把放在風雨中,放在全世界的每個角落,讓它成為親情的象征,讓這世界充滿親情的感動!
家庭親情的作文 篇5
親情是人間最溫暖的陽光,是世界上最美的情感之一,感受親情既是撫平心靈創傷的妙藥,也是激發生命力量的源泉,我們的身邊處處都有著親情,我們被包圍在濃濃的親情中,漸漸被愛融化……
記得有一次,老師布置了一樣不同尋常的家庭作業——為爸爸媽媽洗一次腳,我們聽后馬上議論開了,后來老師說:“你們小時候,爸爸媽媽為你們洗了無數次腳,有些父母甚至到現在還每天為你們端來熱氣騰騰的洗腳水,你們那么大了,也應該給他們洗一次了,盡盡你們的孝心,讓他們高興高興!”這時我想起了那則公益廣告:一位年輕的媽媽給自己的母親洗腳,并告訴老人這樣對身體有好處。這一切被她的孩子看見了,正當她準備叫孩子洗腳時,卻看見孩子端著洗腳水向她走來,邊走邊說:“媽媽,洗腳。”這位媽媽笑了……
晚上,我認認真真的做完作業后,端來一盆熱氣騰騰的洗腳水,小心翼翼地端到正在看電視的媽媽腳邊,媽媽以為我是想看電視,來房間里洗腳,便讓我出去。我叫道:“媽媽,洗腳了!”媽媽不知怎的,她先是一怔,興許是激動,手一松,遙控機掉了下來。我讓她坐到了椅子上,脫下她的鞋子、襪子,這才發現媽媽的腳是多么的粗糙,這一定是她只顧著料理我,忘了保養自己的皮膚了吧!我拿起毛巾,在媽媽的腳上來回擦著,還用我的手為她的腳做按摩:按那,捏那,搓那……摸著媽媽粗糙的雙腳,我仿佛看到了媽媽每天下班從慈溪趕來鎮海給我輔導功課的情景;仿佛看到媽媽為了讓我中午吃的更好,一大早跑去菜場給我買菜的情景;仿佛看到媽媽每天早晨為準時上班而奮力趕車的情景……雖然我的手是冰涼的,但是我卻看到了媽媽的臉上出現了好久沒有出現的.,發自內心的微笑,我知道此時此刻媽媽的心里是溫暖的。我沒想到,給媽媽洗一次腳竟能讓她那么高興。
睡覺時,我輾轉反側,剛才的一幕幕總是在我的腦海里徘徊、回蕩著。我們中國自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也是說,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。爸爸媽媽為我們付出了那么多,我們應該懂得去報答他們,這才是親情。
親情,是人生路上的一出重頭戲。它會在你窘迫時,孤膽時,失望時,難過時,會不顧一切地伸出雙手來幫助你,接納你。有了親情會使你的生活更加美麗,更加多姿多彩,有了親情,你會覺得,生活是那么美好,那樣有趣!
家庭親情的作文 篇6
你發如雪,映入了眼簾,你無私,蒼老了誰?
——題記
早晨,外面小林里傳出歡快悅耳的鳥叫聲。
昨晚,母親嚷嚷著要洗頭,便被我制止了:“媽,太晚了,不要洗了,不然導致頭痛就不好了。”母親總是這樣,處處為我們操心,卻總不顧自己的身體。
早晨,母親又想起了昨晚的事。便彎下身拿臉盆,站起來時還不忘用手扶了扶腰。此刻,我鼻子一酸,恨不得扇自己一巴掌:14年了,母親處處為我著想,而我——我這不孝女,竟未為母親做過一件事,即使是一件平平常常的小事!不知良心發現還是怎的,我開口說:“媽,我幫你洗吧!”母親推辭了一番,在我的強求下還是答應了。此刻,母親很幸福,我知道。這簡短的六個字,如蜜一般的流進了母親的心窩。
端來一盆溫水,解開母親發束上的皮筋,頓時,一頭黑發霸占了眼前的世界。是啊,母親的頭發,打小就讓我傾羨,宛若一道摻進了墨水的瀑布。不經意間,卻有些許白色出現,是幻覺吧?定了神,原來,銀色的頭發也已經在母親的頭上蔓延。緩緩地梳著母親黑中摻白的頭發,淚水不聽話的盤旋在眼眶中。
母親低下頭,我用溫水把母親的頭發完全浸透,均勻地抹了些洗發露。雙手在母親的頭皮上輕輕地揉著,思緒卻已飛到了窗外。小鳥的叫聲此時似乎有些哀婉,是小鳥也對不起她的母親嗎?“孩子,洗發水弄到眼睛了!”母親嗔怪道。“哦,對不起。”我吐吐舌頭。
幫母親沖了沖水,仿佛沖掉的卻不是泡沫,而是洗清了童年我與母親的`回憶。那時的我,四歲,很頑皮。一日,母親幫我洗澡,由于性格問題,在澡盆中的我也不安分,結果不小心磕破了頭,流了好多血。而母親為這件事,卻自責了好多天,連眼睛都哭腫了!小時候很傻,真的很傻,那時候想:媽媽哭什么哭,受傷的又不是他!
現在才知道,是“傷在兒身,痛在娘心”啊!
幫母親檫干頭發,看著母親臉上滿是洋溢著的幸福,我也欣慰的笑了。
可憐天下父母心啊!用你的一份小愛,來回報母親的無私之愛吧!
——后記
家庭親情的作文 篇7
說她是牛人,真是一點也不假。她有牛那固執、倔強的脾氣;有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以,班上的人都不叫她的名字,只叫她"小牛"。
下面就讓我來介紹介紹發生在牛人身上的事吧!
一次老師講課的時候,牛人沒有認真聽講。課后老師找牛人談話:"你上課為什么不聽啊?都會啦?"牛人沒講話。"下午第三節課,你給全班做個口頭檢查!"牛人這才慢騰騰地說:"不行。""為什么?"老師一臉嚴肅,讓人看了都害怕。"沒......沒面子。"牛人吞吞吐吐地說。老師好像生氣了,對牛人說:"你這么要面子,為什么上課的時候不認真聽。不行,下午第三節課口頭檢查。"牛人不吱聲,老師回辦公室了。見此情景,牛人趕緊跑過去,對老師說:"老師,我錯了,能不能不做檢查啊?""叮――"上課鈴響了。老師有點不耐煩了:"你怎么這么固執啊!上課了,你回教室吧!""老師,我不做檢查行不行啊?"牛人幾乎是乞求老師了。老師真的生氣了:"你怎么搞的,把你爸爸的手機號碼給我。"牛人立即說:"我做檢查。"
........最后,牛人不僅向全班做了口頭檢查,還寫了書面檢查,牛人真是后悔極了,不停說:"我要是不那么犟就好了!"
這是發生在牛人身上具有代表性的一件事,說完了這件事,我再說一件。
有一次,我班的一個大胖子男同學欺負牛人后面的一位女同學,還不是一般地欺負,先是推推搡搡的,后來就對她動手了。那個女同學是牛人最好的朋友,可謂親密無間。牛人實在看不下去了,也不管自己能不能斗得過他,沖上去,大聲制止胖子:"你干什么,都是一個班的同學,有必要這樣嗎?""關你什么事,我又沒打你!""當然關我的.事,因為我是班集體的一分子!在這個大家庭里,我們應該團結友愛、互相幫助,你不但不這么做,還以大欺小、以強欺弱!你這是一個正人君子的行為嗎?""你.......你......"胖子的手停在半空中,最后軟軟地垂下,狠狠地瞪了牛人一眼。一場矛盾就這樣化解了。
想知道這里的牛人是誰嗎?哈哈,這個牛人就是本小姐――楊儀。
家庭親情的作文 篇8
愛不一定很偉大,愛可能很瑣細。愛不一定有豪言壯語,但一定能溫暖你的心。愛是世界上最美好的東西。現在我將告訴你——爸爸給我的愛。
四年級時,爸爸媽媽把車賣了。我上學只能乘公交車。媽媽擔心我,就天天送我上學。
過了幾天,我覺得自己能行了,不用麻煩爸爸媽媽了,便對爸爸媽媽說:“老爸老媽,我已經能自己上學了,你們不要送我了。”爸爸聽了,眼神中顯出幾分擔憂:“你一個人能行嗎?”“沒事兒。”爸爸猶豫了一下,說:“嗯,好吧。”
從此,我便一個人上學了。我第一天自己上學時,下了車,剛走幾步,突然感覺有人跟蹤我。但我沒放在心上。放學了,我又感覺有人跟蹤我。這次我忍不住了。可回頭一看,后面只有幾個同學。我只好回家。碰巧爸爸也同時回到了家。
以后,我天天感覺有人跟蹤我。可一回頭,后面又沒人。而爸爸每天都跟我同時回家。起初,我以為是巧合。可后來,我開始懷疑是不是爸爸跟蹤我。于是,我就去問爸爸。但爸爸說是我多心了。在爸爸那兒得不到答案,我便去問奶奶。奶奶的回答讓我大吃一驚。原來就是爸爸在“跟蹤”我。他擔心我自己上學會出事,就天天上午、下午跟著我,看我安不安全。聽著聽著,我覺得有一股暖流從心里涌出,融進了血液,流遍我全身每個角落,溫暖了我的心。我強忍住將要溢出眼眶的.熱淚,捂著臉跑進客廳,撲進爸爸懷里,哽咽著說:“爸爸,你對我真好。”爸爸摸著我的頭說:“乖女兒,沒事的。保護你是我的責任。”說著,把我抱得更緊了。
有人說母愛是偉大的,但我覺得父愛同樣感人至深。爸爸給予我的愛,我一輩子也忘不了。
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