實用的四年級親情作文錦集九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級親情作文9篇，歡迎大家分享。
四年級親情作文 篇1
從我出生到現在已經有十一年了這十一年，把年幼無知的教育成明理懂事的小學生。
小時，不懂事，經常讓你操心，當你生氣批評我時候，卻不聽，還與你頂嘴。但是現在可以放心了已經長大了不會再讓你操心，讓你生氣了。
記得有一次，有點不想學畫畫了便一次次鼓勵我要我堅持下去，開導我做事要一心一意，不能像小貓釣。有時，還與我一起研討我畫畫作品，給我指出其中不足之處。鼓勵和幫助給了很大的力量。
爸爸媽媽，需要幫助的時候，給予了幫助；遇到困難時，鼓勵了現在要對你說一句：爸爸媽媽，永遠愛你。
爸爸媽媽，教會我做人的道理；教會我不能在困難面前低頭；教會我時時刻刻都做個文明禮貌的讓大家都喜歡的孩子。
生命的'每時每刻，用親人的愛，父母的愛，永遠滋潤著我對我愛，對我關心、照顧，一生都不會忘記！
四年級親情作文 篇2
愛——是人與人之間純潔的感情，親情是最可貴的了，我與媽媽就有這么一種愛。
小的時候，我剛剛出生時可瘦小了，沒有很好的體質，營養也跟不上，學走路時，老是被自己絆倒，媽媽可心疼了，但也很無奈。有一次，我生病了，臥床不起，媽媽二話沒說就到街上買了補營養的食品，還有幾個雞蛋。這在當時可是高消費啊！媽媽一回家，休息也顧不上，就給我煎了一個荷包蛋遞給我：“孩子，吃點吧！”這蛋真好吃，太令我懷念了。因為它里面包含了媽媽對我的愛呀！上小學了，馬上就要步入知識的殿堂，媽媽一晚上沒有睡好，為了給我準備學習用具。第二天，還分不清是太陽還是月亮時，我從微微睜開的'朦朧的睡眼里看見了媽媽忙碌的身影，我爬了起來，這才看清原來媽媽在為我準備早飯，媽媽一回頭看見我，微笑地摸著我的頭：“孩子，你醒了，洗完臉趕快來吃早飯。”我照做了。媽媽拿來一碗飯放在我面前：“孩子來，今天你去上學，媽媽為你煎了兩個荷包蛋，吃完了要好好學習，以后能為國家出份力。”還是那個熟悉的味道——愛。現在，我學會的第一道菜——煎荷包蛋，我每天都存零用錢，一個周末，我偷偷的買了幾個雞蛋藏了起來。
第二天我起得很早，偷著煎了一個荷包蛋，把媽媽叫起來吃飯。我本想媽媽一看到雞蛋會很驚喜，沒想到媽媽先還夸我能干，一看到雞蛋馬上變了臉：“這蛋哪來的？”“買的。”我用低沉的聲音回答“什么買的？又從哪來的錢？”我哭了，心想：我好意為您煎蛋，還說我偷蛋。我回答：“沒偷就沒偷。”媽媽十分生氣：“還頂嘴，你從小不學好，開始偷東西了，我不打死你。”說完到處找東西，我十分害怕，只好哭著喊：“那是我用攢的錢買的。”媽媽先是一愣，馬上放下“武器”，眼淚順流而下，一把抱住了我：“孩子你長大了，懂事了，媽媽錯怪了你，對不起！”
媽媽含著淚把蛋吃了下去，連聲夸我：“真好吃，你做的真好！”我也夸了媽媽：“您做的才好吃呢！”因為它含著親情，它是愛的結晶。
四年級親情作文 篇3
在這個世上，我們的父母給予我們的太多太多，而我們又給了父母什么呢……
就在這次去上海世博會時，由于太著急，我在電梯上摔倒了，當時我的腳上就鮮血直流，媽媽見了就像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我們求助了志愿者，媽媽背著我好不容易來到了醫療室（你可知道當時世博園的溫度有38—39度），醫生只給我們簡單的貼了一張創口貼，媽媽很不放心，但也沒辦法，到了晚上，媽媽見傷口還在流血，就不顧白天的辛勞，帶上我去了一家上海的醫院，在這個人生地不熟的異地，媽媽又是掛號，又是付費，“醫生，有沒有傷到骨頭？”醫生仔細地看又看說：“傷口很深，最好是縫幾針。”媽媽怕我太疼，就用了保守的方法，清理完傷口，包扎好繃帶，打了破傷風針，接下來就是皮試、等待、打針、等待……，終于結束了，抬頭一看，已經是深夜11：30了，媽媽拖著疲憊的身子，趕緊帶我回到賓館，看著媽媽緊張、擔心的神情我的眼眶濕潤了……
再來說說我的爸爸，他的工作很忙，但他一有空就會帶我出去玩，打籃球、打乒乓球、打羽毛球，我們還一起爬招寶山，一起游泳……
這就是我的父母，一個快樂幸福的`家，他們不需要我們任何的回報，而我們是不是也該為他們做點什么呢？
俗話說：“百善孝為先。”我們雖不能與父母分擔生活的艱辛，但我們在生活上、學習上可以少讓父母為自己操心。今年假期開始我自己洗衣服，自己整理自己的房間，也許我洗的衣服沒有媽媽洗得干凈，也許我整理的房間東西只有我自己才能找到，也許我們的力量是
微不足道的，但我們也能分擔父母的一份辛勞；每當父母下班后，我會準備好拖鞋，倒上一杯水，媽媽總會很開心的摸著我的頭說：“兒子，你長大了！”。
我愛我的父母，我愛我的家。
四年級親情作文 篇4
今天，爸爸媽媽帶我去濟南看病。下午六點從我家出發，七點多已經到達火車站了。我們一查：只有晚上三點多有一趟火車。
不知什么時候我肚子餓了，我們決定去吃飯。我們四處尋找，最終選擇一家拉面館。我和媽媽兩人合吃一碗，爸爸一人吃一碗。媽媽見我狼吞虎咽的樣子，根本沒舍得吃，只喝了幾口湯。
吃完飯后，我們又在街上逛了逛。走累了，我便在一個花池的'圍邊石上睡著了，媽媽怕我冷，把身上的褂子脫下來給我蓋上，自己卻凍得睡不著。
火車開動了，大多數人已經進人了夢鄉。車上很擁擠，也很亂。爸爸保護著我和媽媽，像士兵一樣站在那里。
父母的一舉一動使我深深地感動，讓我終生難忘。
四年級親情作文 篇5
親情是無價之寶，用再多的錢也買不到親情。這是我從一件小事中感悟到的。
四年級上冊那年，一個可怕的天氣，開始還晴空萬里，忽然間，西邊烏云一片，還伴隨著陣陣風聲，就在“呼”一聲，一道閃電劃破長空，像一條銀蛇，隨即傳來了聲聲驚雷，“轟隆隆”伴著呼呼風聲時時回蕩在空中，眼看就要下雨了，又一道閃電，鬼哭狼嚎般的風聲又起，哎呀，今天中午去食堂吃飯該怎么辦呀，見著窗外惡劣的天氣和劇烈搖晃的.大樹，我犯了愁。這時，樓梯角上傳來了呼喊聲：“燕燕！”我跑了出去，啊！是母親，她手里拿著一柄雨傘，呼呼地喘著大氣，“今天中午會下大雨，你拿好雨傘，母親回去了！”“恩！”母親沒等我說完，便手忙腳亂地下了樓梯！又一聲驚雷，母親騎上電動車走了。這天氣！母親一定要小心啊！握著手中之傘，我心中涌上了陣陣暖意。窗外的風聲、雷聲、雨聲霎時間成了樂器，齊奏著愛的旋律。
后來，我問起母親這件事，她經常說：“因為我愛你啊！一切風雨我都不怕！”我的心中又一次次涌起陣陣暖意！
親情就是這樣，無私且無價，因為它只屬于你一個人！
四年級親情作文 篇6
人們把愛情視如嬌艷的玫瑰，把友情比作純潔的百合。唯有親情，人們沒有華麗的詞去裝飾它，人們最容易忽略的也便是它，但我今天要講述的.正是那默默無聞的親情之花。
戀人說，愛情甜蜜。友人說，友情純潔。親情呢？我說，親情無私。因為，《圣經》里有這樣一個故事：
一個孩子即將離開天堂去往人間，上帝對他說：“我會派兩個天使陪你去人間，他們會不求回報的照顧你，關心你，呵護你。他們雖然不會照顧你一輩子，但他們會教你做人，教你獨立。”“他們是誰？”那個孩子問“他們就是你的父母”上帝回答。
戀人說，愛情甜蜜。友人說，友情純潔。親情呢？我說，親情如水，親情如水一樣純潔，如水一樣滋潤，更有水一樣的情懷。它洗去樹葉上的塵土，留下一片新綠；它用自己的身軀，滋潤大地萬物。
戀人說，愛情甜蜜。友人說，友情純潔。親情呢？我說，親情可貴。親情可貴，它不會因歲月的沖洗而褪色；親情可貴，它不會因時光的磨刷，而減少。愛情之花凋謝了，友情之花凋謝了，可親情之花象征著永不凋零。
從我們出生到牙牙學語，從牙牙學語到出口成章；從我們出生到牙牙學語，從牙牙學語到會唱歌謠。從出生到現在，無時無刻都有著親人的呵護及關愛。
親情是無私的，親情是純潔的，親情是可貴的。所以，讓我們感悟親情，讓親情之花綻放吧！
四年級親情作文 篇7
感動，是心靈的碰撞，是人世間最美好的情感。那一次次感動，讓人間充滿溫暖。
那是一個雙休日，我正愜意地躺在沙發上吃水果。在這和煦的陽光照耀下，看會兒電視不就更美了？
我剛拿起遙控器，爸爸好像跟我心有靈犀似的，也想到了看電視，他仗著力氣大，一把搶過遙控器。“哼，又看無聊的足球賽！”我自言自語，試圖搶遙控器。可爸爸把遙控器高舉過頭頂，我一會兒向左跳，一會兒向右跳，電視的`屏幕也跟著瞬息萬變。《動物世界》，我喜歡！《喜洋洋與灰太狼》，我喜歡……我急得像熱鍋上的螞蟻。可讓我驚訝的是，電視終于鎖定頻道了，大屏幕上依依呀呀地唱起了戲曲，還沒明白怎么回事，奶奶已經開腔了：“哎，跟孩子搶什么呀，讓她看吧，我去里屋看好了。”“不行，讓您也得享受享受液晶大電視機！”爸爸的語氣沒有一點商量的余地。“那我看重播好了！”奶奶總是這么遷就我。我剛想拒絕，爸爸已經宣判了：“你明天不是要去老年大學嗎，哪來的時間！”“奶奶！”我急得又一次大喊起來，“快看戲吧，不然都錯過了！”說著，我依偎著奶奶一起坐在沙發上看了起來。你瞧我奶奶，激動得不停地撫摸著我的手，話都說不出來了。此時，我的臉好燙好燙，不知是羞愧的，還是激動的。但有一點我很清晰，那一刻，我知道了什么叫“百善孝為先”。
爸爸，我也要做一個像您一樣的人，懂得感恩，懂得回報，懂得最美是人間親情。那個暖暖的午后，是我心中最美、最暖的時刻！
四年級親情作文 篇8
親情，一個多么美麗的詞語，簡簡單單的兩個字，包含了多少內容？曾多少次想過，這個詞語——親情，究竟是什么？字典說：“親情是親人的情義。”我想親情是世界上最珍貴的情感，能經受金錢的誘惑，時間的考驗，不是茫茫人海中的緣分，也無需虛偽的山盟海誓，靠的只是彼此之間的血緣關系。因為親情這種美麗的感情。多少人不求索取的`付出。所以，我們要感恩——親情，感謝因為親情而付出自己一切的人！
“為媽媽洗腳”，每當聽到這句話，同學們會覺得十分熟悉，的確，從幼兒園到小學的我們見到過很多次這項作業，因為學校要讓我們學會感恩，讓我們為父母洗腳，我們已不知做過多少次這件事，然而，又有多少同學認真地完成過這項作業？但是我已經不是第一次為媽媽洗腳了，但每次都有新的感受……
媽媽的腳是粗糙的，腳底布滿了繭，上次為媽媽洗腳的日子，雖然時間過了很久，但我卻感覺到媽媽的腳看上去好像比上次洗腳時更粗糙了。看著媽媽的腳，我心中產生了一個疑問：是因為我平時沒有注意過媽媽為這個家付出的辛苦嗎？為什么媽媽的腳變成如此摸樣？還是因為其他原因。媽媽似乎察覺到我在想什么，就問我，我小聲的說出了剛才的問題，媽媽說：“沒什么，不是你的原因。”“媽媽，你年輕時的腳是什么樣子啊？”媽媽微笑了一下，說“當然也是和你的腳一樣啦，白白嫩嫩的。”我小心翼翼地為媽媽端來冒著熱氣的洗腳水，讓媽媽坐到沙發上，輕輕撫摸著媽媽的腳，揉搓著。媽媽一直在看著我說：“你給我洗腳真是一種享受！”我露出了微笑。
記得小時候是媽媽為我洗腳，媽媽也同樣端著小盆子，搬過一條小板凳，很細心，很溫柔地為我洗腳，完全不顧自己勞累。現在雖然依舊是洗腳，但我們互換角色。不過，沒有改變的是：我們為彼此洗腳都是為了一個字——愛！
提起“母愛”這個詞，我就會無比自豪的說：“我最愛我的媽媽！”“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”我就像那塊“寶”一樣，身上帶著媽媽的期望。“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽對我的付出，我無以回報，正如那棵小草，無法報答三春陽光給他的恩澤。
此時，我真的找到了答案，媽媽付出的太多，年輕時媽媽的腳白嫩的，時光飛逝，媽媽已有了家庭與事業，背負的東西一天比一天多了，她的操勞我卻從未察覺，只知道忙自己的事！
媽媽，您說我為您洗腳是一種享受，今后，我將會讓您多次享受！
四年級親情作文 篇9
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我說 : “你要學會自立，自己去 ! ”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸 12 年來的誤會。
上學期期末考試前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴了 ? ”我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧 ! 故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生，他經常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對我那么嚴格，不是為了我能成才嗎 ? 而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀 ! 兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸 12 年的隔閡，那久違的`親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛您 ! 謝謝溝通，它化解了我和爸爸 12 年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋 !
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