有關親情作文合集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的親情作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情作文 篇1
在我房間書桌右排的第三個抽屜里，儲存著我家的溫馨。
打開抽屜，首先映入眼簾的是一張電腦技術測評卷，看看它，我的嘴角不禁微微上揚……
“女兒，快上來，這個東西怎么弄��！”“哦！”我的上帝啊！老媽又在召喚我了！記得老媽第一次看見電腦時，愣是瞅著那個黑不溜秋的東西呆了半天，最后終于恍然大悟：“唉呀！這玩意兒就是電腦�。 �
我徹底無語，但老媽后面的話著實令我大吃一驚：“玲玲��！你能不能教媽媽怎么弄這玩意兒啊？如果我學會了，給你買好吃的喲！”呵！還利誘呢！ok！看在吃的份上我就收你為徒吧！
但幾天后，我就后悔啦！現在我終于了解老師教學的'苦心了。老媽自小語文水平差，所以對于打字，可比登天還難啊！我對她說：“你不要學了，浪費我時間！”可她偏不甘心，我拗不過她，誰叫她是我媽呢！
老媽是個認真的好學生，但她的打字姿勢真的是不敢恭維，她總是用一根手指像踩木樁一樣按來按去，我實在看不下去了，就用筷子去打她的手，這時，她會像個小孩子一樣紅著臉嚷嚷道：“干嘛打我，我是學生耶！不能體罰！”好可愛的老媽哦！拿著這張試卷，老媽那時的表情就像在我面前一樣，我不禁“撲”的笑出聲。
放下試卷，無意間看見角落里的兩枚電池……
我一直在糾結，爸爸和媽媽怎么能夠在一起生活長達十幾載呢？這太讓我費解了！自我記事以來他們兩個總是吵嘴，幾乎沒有一件事是意見一致的，就連消費觀念也是天壤之別。
老爸認為買東西一定要買好的，質量好，不容易壞，而老媽認為買貴的就吃虧了，所以一定要挑最便宜的。老媽的節儉觀念很強，她甚至可以因為白菜買貴了5角錢，而抱怨一整天！也正因為如此，家里經常爆發戰爭。
有一次，家里的遙控器沒電了，得換電池，老媽叫我：“玲玲，去買個電池。”我問道：“有兩種類型的，一種1元，一種2元，買哪種？”“買1元的嘛！快去！快去！”老媽催促道。
“要買就買貴的，不然總換，太煩了�！边@時正在椅子上優哉游哉看報紙的爸爸發表了意見�！皠e理他，買東西當然得買便宜的了�！庇谑蔷桶盐依揭慌匀o我1元錢。
老爸見了，似乎有點生氣了：“買貴一點好，不就1元錢嘛！”老媽也不甘示弱：“你一天到晚都亂花錢，還沒說你呢！節約就得從一點一滴的小事做起，你懂不懂��！”
得！真是針尖對麥芒，連勤儉節約的傳統美德，都搬出來了，我看著硝煙彌漫的“戰場”，知道我這個“和事佬”得有所行動了。
于是我飛奔下樓，再以光速回來，二老仍在僵持著，我大步上前，將兩種型號的電池分別擺在了他們面前，二者都愣住了，你看看我，我看看你，最后看著氣喘吁吁的我，不禁啞然失笑，二位冰釋前嫌了。
幸存在抽屜里的這些小物件，每一件就代表一份溫暖，一份歡笑。
我相信，抽屜里的東西會越來越多，我們一家的親情也會不斷升溫。
親情作文 篇2
諾亞方舟測驗是一個很著名的的測驗，常用于做心理治療，今天陳迪老師就給我們上了一堂生動的心理測試課，結果是令人堪憂的。
今天上午我們沒有像往常一樣上語文課，而是改成一節人生規劃課，在課前，老師先給我們玩了一個小測試，名字叫：諾亞方舟測試，聽到這里許多同學換恍然大悟，而我還蒙在鼓里，諾亞方舟到底是個什么東西呢？我懷揣著各種疑問開始了測試。
老師首先讓我們拿出了一張紙，要我們在紙上寫下八個重要的人或物，如果劃掉一個人或物，他們將不再會出現在你面前，我毫不猶豫的寫下了：爸爸、媽媽、姑姑、還有弟弟，因為他們是我最重要的.也是我最喜歡的人。接下來還有必不可少的，食物、醫療箱、衣物、水。接著老師讓我們打掉倆個可以不要的，我仔細看了看，食物不行，人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌，醫療箱也不行，萬一有人受傷了怎么辦？衣服和水———可以，就它倆了，我輕而易舉的沒有任何思想負擔的把它倆劃掉了。好！同學們現在我們再來劃掉倆個，哎~我只能劃掉食物和醫療箱了，我忍痛割愛的在食物和醫療箱上劃了一道，同學們：現在只剩下四個了對不對？來！我們來劃掉第三個！��！怎么可以？這可能嗎？我沒辦法再劃了下面同學們開始竊竊私語，有的已開始滿眼淚花，剩下的好難抉擇，他們可是我最重要的人��！我無法抉擇也無法選擇，看著那張紙，我陷入了沉思，反復的思考再思考。爸爸那么疼我寵我媽媽為我整日操勞我學習的一些事物，姑姑整天為我的吃喝拉撒睡也操碎了心，弟弟那么可愛想著想著我的心已經沉到了極點，必須劃掉一個嗎？我已經劃不掉了老師說必須劃掉一個！最終我顫抖著手把弟弟給劃掉了，此時的我已經控制不住自己了，眼淚嘩嘩的流了出來再劃下去我已經下不去手了！就悄悄問老師，我可以用生命來換取他們的生命嗎？老師點了點頭，我毫不猶豫的選擇用我的生命來換取他們的生命。
結束了，老師問：誰是用自己的生命換取親人生命的？全班有一大半的同學舉了手，是�。∮米约旱纳鼇頁Q取自己最親最重要的人一生平安健康幸福對自己來說是心理上最大的欣慰。試想誰能不去做吶？
親情作文 篇3
夜已經很深了，清瑩的月亮向大地張開了皎潔如玉的笑臉，閃爍的星星害羞地舞弄著綺麗的身影。我騎著車回家，心情舒展到說不出的大。剛剛參加完同學們的周末聚會，還收到一份別致的小禮物，心中的快樂在歡快地流淌著。
正猜測著體弱的媽媽是否已經睡熟，不覺已到了家。原準備沖進家門的我，在推開那虛掩著的門之后，卻再也邁不開一步：冷冷清清的家，桌上整整齊齊地碗碟，獨自在沙發中織毛衣的媽媽。
媽媽早已笑迎過來，不知為何，我竟有點心虛，側過頭向里看看：“爸爸不在家嗎？”“噢，他今天有事，沒回家。餓了吧？來，我留了飯菜，快吃吧，剛熱過的�！�
在媽媽殷切的注視下，我捧起飯碗慢慢地吃著。媽媽一直在旁邊看著我，臉上掛著微笑。而我，卻感到芒刺在背。這整個晚上，媽媽就這樣過來的？就這樣一直織著毛衣，等我回家？是不是時而放下手中的毛衣，走到窗口向外看，期望我的身影會在剎那間出現在她的眼前？是不是不停地看著鐘，傾聽鐘的每一次敲響，計算著我還有多久回家？是不是飯菜熱了又冷，冷了又熱，一次一次重復相同的過程？是不是在門前仔細地辨認路過家門的腳步聲會不會停下來？而十多年來，媽媽，又這樣等過我多少次？
媽見我在發楞連忙問道：“怎么不吃�。渴遣皇遣缓贸裕俊蔽业男暮鋈婚g便泛上了一絲苦澀，說話？該說什么？掙扎著，好不容易才擠出一句話：“今天的菜可真多��！”“香嗎？今天是媽的生日啊�！眿寢尩拇竭呉廊粧熘唤z微笑。我驚得幾乎跳起來，什么？媽的生日？今晚？”
慌亂間，我把那個小禮物遞給媽媽：“生日快樂！”媽媽接過禮物，眼里立刻閃起了喜悅的光芒。
我的心難受極了，可又不想揭開這個美妙的謊言。媽媽拿著那原本并不屬于她的`禮物左看右看，喜歡得像個小孩子。而她的喜悅如同一把匕首，深深刺入我的心……原先在心底奔流的快樂卻一點一點凍結起來，我的心，也開始下沉。
媽媽仿佛已明白了一切：“怎么？媽媽過生日你不開心�。科鋵崑尣恍枰裁�，你快快樂樂的，媽就很知足了。”那一瞬間，在淚水前搭起的長堤忽然崩潰，我再也忍不住了，轉身便撲入媽媽的懷中……
天下的母親啊，是這樣毫無要求地深愛著自己的兒女；天下的兒女啊，是否明白自己每時每刻被這樣無邊的母愛包圍著？
親情作文 篇4
似水流年，我只想挽起你的手。奶奶，你陪我長大，我伴你變老。
周末回去看你，你用粗糙的枯手拉著我像田間散步，夜涼如水，微風撫起你的霜意白發。你笑了，眼角濺起了浪花，我的思緒遠飄，想起舊日的陪伴……
“奶奶，晚飯吃什么？”“白斬雞，看把你饞的！”你端上熱乎乎的雞肉，眼底蕩漾著溫柔的笑。你輕撫我的頭，滿心滿意地看我吃雞腿�！昂贸�！”你聽到后眼睛瞇成一條縫，輕柔的撫摸著我的背部：“慢點吃！”我又吵著要玩具，便爬上你那直挺的背。斜暉脈脈，一老一少開心談笑的畫面定格在我的童年。奶奶，是你的'陪伴，讓我的童年鍍上一層溫暖的金色。
稍長大一點，夏日里便習慣讓你講趣事。小院里總會放兩把椅子，你那黑發中時現的白絲被月光照得格外晃眼。你微駝著背，一邊用蒲扇輕輕拍打周圍的蠅蚊，驅散熱意，一邊變魔術似的講起古老的傳說，講至逗笑處，兩人便一起放聲大笑，你的眼底笑意盈盈，眼角不知何時爬上了難看的皺紋……講至傷心處，你用手輕摟著痛哭的我，臉婆娑著我的額頭，呢喃地唱著童謠，哄我入睡……
學業的緊張拉遠了你我的距離，你的陪伴也漸漸成為我夢里的寄托……
思緒飄回，我已熱淚盈眶，回身才發現你依偎在我身上熟睡了……你那駝的嚴重的背在月影下顯得突兀，你已經久不操刀為我煮白斬雞，夏夜的故事也隨風而去……你老了，來日并不方長，所以我愿意陪你變老。
我會陪你出去走走，在鄉間小道上享受陽光；每個周末把你拉去跳廣場舞，讓你在音樂中舒活筋骨；我也會操起菜刀給你上一盤白斬雞，讓你嘗嘗我的手藝；給你講講學校里發生的新鮮事，讓你在不經意間放聲大笑……
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待�！蔽也粫屗l生。趁著歲月靜好，我已長大，你還未去，我會牽著你的手，在斜暉脈脈下，陪你走過最美好的晚年……
奶奶，我想，陪伴是給你最好的禮物。
親情作文 篇5
我以前一直覺得，我依舊是以前那個小孩子，很可愛的，扎著兩根馬尾辮，就這么跳來跳去。奶奶總喜歡攬我入懷，口中還一直喃喃著：哎呦，寶寶乖！那時的我感覺是最幸福的孩子，我喜歡被奶奶擁著，那雙有些粗糙的手就這么抓著我的小手，很有力，很慈愛。
再大一點了，我就不再喜歡和大人們有太多肢體接觸，可我還喜歡被奶奶抱著，然后總童真地問問她：“奶奶，我是不是重一點了？”“沒有，囡囡，要多吃一點，人才好看。”嘻嘻，我笑著，她也笑了。
轉眼，我小學畢業了，可奶奶還一直在我身邊，她就這么上學放學一直接了我8年，我知道這不是個簡簡單單、輕輕松松就能說出來的'數字，我看著奶奶日益老去，我會心疼的，對她說一聲：“奶奶，我中學自己騎自行車去，就行了�！薄安徊徊�！”奶奶聽了這話，立馬瞪大著眼睛：“這太危險了！還是，我送你去。啊，乖！”這……好吧。我退出了她的房間，心有些揪緊，咬著嘴唇，泱泱地朝小房間走去。
現在哪，已經是暑假了，奶奶到老家去了，我有空就到那里住上幾天，那是，爺爺奶奶就會特別開心，總張羅著帶我去看新鮮事物，“妹妹，這里變化很大吧！”嗯嗯。我驚喜的點點頭，“你已經很久沒來了�！蔽衣犃耍淇斓男那榱ⅠR飛到九霄云外，哦，是很久了，我從右手數起，有從右手數起……嗯，數不清了。我攬著奶奶的手，走在大街上，是啊，變化真大，現在可不如以前，這么臟了�！澳棠獭薄鞍�，怎么了？”奶奶慈祥的眼神朝我看來，“我……我想吃蛋糕�！焙呛呛呛恰昂茫 蹦棠滔残︻侀_的拉著我走進了蛋糕店。
一切都變了，沒變的也只有心，愛奶奶的心，我倆永遠牽在一起的心……
親情作文 篇6
親情，是一杯茶，讓人回味……許多親情不是語言表達的，它是通過行動來表達。
那是一個夏天，在太陽的照耀下，溫度高達40攝氏度，而在小區里，社區開展了一年一度的“小丑節”當那對父子來到現場是，已是人山人海，人聲鼎沸了，小丑的`節目十分有趣、精彩而那孩子小看不見，對爸爸說“老爸，我看不見，你抱我嗎!”爸爸抱起小孩，讓他在自己肩上坐著，孩子看到了表演，而在底下的爸爸卻一點也看不到。小丑風趣的行為，讓孩子笑了起來，一會拍手，一會拍父親的頭。而父親呢?在五個小時里一動也沒動，沒有說要休息一會，他只是站著忍著40度的高溫。而演出結束后，那位父親已經準備好了一瓶礦泉水，他并沒有喝上一口，而是打開瓶子，把水給了孩子喝，自己回到家喝開水。
這就是親情，總是在不經意間開放，如此美麗，迷人，不禁讓人驚嘆，讓人熱淚盈眶，親情，是一杯茶……
親情作文 篇7
成長的路上老師給予我們知識，讓我們的成長添了一份光彩。親情給予我們關愛，在我們成長的路上給予我們鼓勵。親情是偉大的，在我成長的路上，給予我最多關愛的是我的奶奶。
幼年時，奶奶拉著我的小手，每天送我上學。路上，我總是放開奶奶的手，淘氣地跑在最前面。當奶奶氣喘吁吁地趕上來時，我總會抱著肚子大笑起來，而奶奶總會對我說：“你這孩子，跑這么快干嘛！路不平，會摔倒的�！倍铱倳瘩g道：“你才會摔，我就要跑�！闭f完我就一個勁地往前跑，而在后面追著我的總會是我那滿頭黑發，走路慢吞吞的奶奶。
上了小學，送我上學的仍然是我的奶奶。路上，我會規規矩矩地跟在奶奶的`后面，隨著她走過的路，接著走下去。一路上，我們有說有笑，奶奶有時還會給我講幾個笑話逗我開心。有時她會問我最近的學習狀況，跟我講一些道理，但我都會不耐煩地經常打斷她說的話。
上了中學，因為學校和家離得較遠，我選擇了寄宿，所以奶奶也不能再接送我上學了。但每過一個星期，我回家時，香噴噴的飯菜總會整整齊齊地擺放在餐桌上。我知道那是奶奶為我做的飯。吃飯時奶奶總會問我最近的學習情況，住宿習不習慣，飯菜好不好吃等問題�？晌一卮饡r，總會顯得不耐煩。
直到有一天，奶奶的頭發上從幾根白發，變成滿頭白發時。我才開始迷茫起來：奶奶老了嗎？是��！人都會老的，但奶奶的關愛卻會陪伴我的一生。�。∥覑勰�，奶奶！
親情作文 篇8
親情好比一本古典名著，富有深意，不易理解，但卻讓人回味不已。
扉頁——母親
翻看這本沉甸甸的瑰寶，撲面而來的便是我的母親。母親，每天都在天剛亮的時候，把我喊醒，叫我披衣起床。在我醒來的時候，早餐早已準備好了，等我開飯。也許人們都認為這是一個母親應該做的，可我卻不這樣認為，這也是每一個母親天天做的最平常的事。可這最平常的事，又有誰能十幾年如一日地做好呢？母親是最能給我溫暖的人，我犯錯的時候，總是在經過父親嚴厲的教育后，而母親給了我改正的機會，讓我重新恢復活力，讓我充滿自信。
主頁——父親
再翻一頁，映入眼簾的便是父親。父親猶如一片綠葉，映襯著母愛的偉大，可誰知道父愛的含蓄。還記得有一次，出去玩時，不小心磕傷了腿，同學們扶著我顫顫巍巍地往家走。沒走幾步，便遇見了父親，可他并沒有對我說什么，卻往超市的方向走去了，竟沒有多停留一下。我頓時很失落，沮喪的往家跛了回去。到了晚飯，一看桌上，琳瑯滿目的好吃的`，父親只淡淡地說了一句：“好好吃，傷口長得快。”我的心里一下子涌起一股暖流，之前的失落感一掃而空。
次頁——祖父母
父母大多日子都在工作，而我卻被寄養在奶奶家。有時我會向他們發發牢騷，父母經常不回來，可他們總是開導我。說什么父母要為國家作貢獻，要向我父母學習之類的話。我只好乖乖投降。每逢佳節，也總是我們三個人，并不孤獨，反而很開心，而他們也很快樂。
親情這本書雖然還有不少頁，但是這卻是核心的三頁，對我有重要意義的三頁，陪伴我的三頁。閱讀親情，感悟親情！
親情作文 篇9
今天一上課，老師便宣布要做一個游戲，同學們頓時來了精神，興致勃勃地向老師問這問那，可老師就是故作神秘，一點內幕都不透露，真是吊足了我們的胃口。
游戲開始了，老師先發給我們一張白紙，讓我們在上面寫下我們最愛的五個親人，然后再劃去一個，同學們頓時“啊”地大叫一聲，似乎很舍不得。我也舉棋不定，思來想去，我忍痛割愛，劃去了爸爸。接著老師又讓我們劃去一個，��！又要劃掉一個，剩下的可都是我最親最愛的人啦！但一想到游戲規則，我只好狠下心來又劃掉一個。誰知老師還要我們繼續劃。不行！不行！再劃我就只剩下少得可憐的一點親情啦，但老師要求再劃掉一個呀，于是我把目光轉向了奶奶，可我入學以前都是奶奶帶著我的呀！提起筆來，我的眼前卻浮現出奶奶帶著我在門前曬太陽，笑瞇瞇地一邊和鄰居聊天，一邊看著年幼的我和小伙伴嬉戲……點點滴滴，匯聚成了一幅永不褪色的膠卷，在我的.眼前放映著以前的一幕幕。
通過這個游戲，我明白了：親情是割不掉，劃不去的，我們永遠也無法抹去親人在我們心目中的地位，因為我們每天都生活在親情中，生活在愛中，親人不計回報地用愛關心著我們，而我們，也在用愛回報著他們，試問：這樣的親情，這樣的愛，又怎是一支筆就能抹去的呢？
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