親情作文

時間：2026-03-06 16:32:37 親情作文

關于親情作文合集十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的親情作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于親情作文合集十篇

親情作文篇1

　　窗外，仍舊細雨蒙蒙，這不禁又讓我回想起那個陰冷的天。

　　幾天前，家中

　　“吱呀”我用手提起書包，習慣性的用單肩背起，推開門，準備去學校。

　　“哎，方巖。”一個聲音又把我拉了回來。

　　“今天要下雨，你帶把傘吧！”

　　我回頭望了望窗外，天空一片明朗，萬里無云，陽光正艷。

　　“這大晴天的，怎么會下雨？老媽你看錯了吧，哎呀，不多說了，我快要遲到了。”我大步走出了家門。

　　在學校里一天都是晴朗的，我甚至都有些慶幸自己沒帶傘了。可不知怎的，到了放學之際，突然，許多黑云冒了出來，天空“嘩”的下起了雨。別的同學都從書包中抽出了傘，撐開，然后走進雨幕，漸漸走遠。沒過多久，校園中安靜下來，只有我還留在學校中，等著，等著。時間，一點點過去了我盯著那雨幕發著呆。

　　“方巖”一個聲音把我拉了回來。

　　“哎？”我驚愕的一回頭，看見了那個熟悉的身影。是媽媽來了，我剛才的`焦急煩躁，瞬間無寸了，她向我招了招手，示意讓我過去，我激動撲向了媽媽。說著，笑著，我們走回了家，到了家，我才發現媽媽的半邊身子，因為在路上不斷的將雨傘多給我打一些，濕了，我不禁鼻頭一酸。草草吃好了飯，回房間寫作業，在我起身喝水時，突然，從客廳傳來陣陣咳嗽聲，我趴在了門縫上，只見媽媽緊皺眉頭，她感冒了。我心中又突的一緊，一股暖流沖進全身

　　我又一次看向了窗外，外面陽光正好。

親情作文篇2

　　在我們成長的過程中，媽媽的愛始終伴隨著左右，替我們遮風擋雨，給我們鼓勵、關愛。

　　說到媽媽，不就是那個每天為我們做飯，洗衣，接送我們上學的那個普通而又平凡的人嗎？的確，母愛仿佛一杯淡淡的純凈水。不過，只有當你去細細品味時，才會發現水是甘甜的，是滋潤的，這不正像平凡而偉大的母愛嗎？

　　每天早上，媽媽都準時叫我起床，端上熱氣騰騰的飯菜，并為我準備好一瓶熱水帶到學校。出門前，還一再叮囑我外面冷，多穿件衣服。每當這時，我都會嫌媽媽太啰嗦，但出家門后，在凜冽的寒風中，我慶幸自己多添了件衣服時，才想到媽媽那不厭其煩的叮囑，是對我深深的愛。

　　媽媽總是不停的`為我操勞。記得有一次，我生病了，可把媽媽急壞了。她一會兒給我喂藥吃，一會兒幫我量體溫，一會兒又怕我難受，就念故事給我聽。忙的一刻都停不下來。

　　每天我寫作業時，媽媽總是提醒我：“抬起頭，姿勢坐端正。”我看電視時，媽媽又嘮叨：“少看一會兒電視，對眼睛不好，坐遠點兒……”媽媽的愛，無處不在。它在熱騰騰的飯菜里，它在干干凈凈的衣服里，它在每天不厭其煩的嘮叨里，它在……它平凡中透著偉大。

　　有了媽媽的愛，我們才這么幸福、快樂。

親情作文篇3

　　這是一家神奇的小店，名字叫做“共享親情”，貨架上不是令人垂涎欲滴的零食，也不是琳瑯滿目的飾品，它上面擺的是一個一個發光的小瓶子，那些發著紅光的，是孤苦伶仃的孩子們沒有家人的痛苦。而那些閃著金光的，使人看起來十分耀眼的，那是讓人快樂起來的東西，叫做親情。這些發著金光的親情，可以融進人的記憶里，從此他們的心里便會充滿陽光與希望。

　　經營著這家店的，是一個長得奇丑無比的老爺爺，臉上有一道長長的疤，一直到耳后。據說這個老爺爺，去過世界的每一個角落，不論是繁華到極致的大都市，還是貧窮到連房子都沒有的地方，他都去過。他還有個寵物，叫做讀心妖怪，這小妖怪能感知人的整體情緒，總是撲騰著耳朵跟在他的后面，寸步不離。

　　記得那是老爺爺的一個特別的客人——那是一個穿著西裝的帥氣的小伙，手里攥著一瓶酒，東倒西歪滿臉通紅地走進這家店。他一下把酒瓶摔在地上，接著像灘爛泥一樣地倒在了地上。

　　就在前一天晚上，讀心怪獸和老爺爺出去溜達時，看見了這個小伙，他像今天一樣爛醉，心里重重的痛苦被小怪獸看見了，它想幫他。于是，小怪獸送了他一個夢，讓他雞鳴時來小店里。

　　看著眼前喝了一整晚酒的小伙，老爺爺長長的嘆了一口氣，用他那溝壑密布的手把他拖了進來。

　　這小伙還很迷糊，真是沉得像頭爛豬。因為老爺爺沒有看清后面的路，身子一下撞到了椅子上，這下，這把老骨頭真要散架了，他扶著腰，想站起來。

　　“爸媽呀，你們不要我，哈啊哈，”小伙突然開口說起話來，臉上分明是酒精所致的一時興奮的笑容，“你看我現在，要風得風……要雨得雨，后悔吧？后悔吧！嘿嘿嘿。”一邊說還一邊比劃著，指著天上指著地下，暈頭轉向，臉上紅紅的`“笑容”真是讓人心酸。一下又坐在地上哭了起來，哇哇哇，真像個小孩子。

　　這個小伙其實是烏龍鎮上有名的莫須有公司的董事長，坐擁金山，可他是個孤兒，小時候被丟在了小胡同的一個垃圾桶旁邊，別人都叫他“垃圾桶先生”。后來他被一個有錢的老婦收養了，老婦對他很好，他非常努力，可沒等他報答老婦，老婦就死了，從此他的人生又跌入低谷。

　　“可憐的孩子。”老爺爺一下站起來，也顧不得這不爭氣的身體了，一下抱住了小伙，他把那老老的臉貼近小伙的臉，老老的手握住小伙嫩嫩的手。他竟然唱起童謠來，那粗粗的聲音一下刺進小伙的心房，他也就少了一點點的難過。

　　緊接著，他揮手一下，施起了魔法，就這么一揮，就從小伙的身上把記憶分了出來，那真是黑壓壓的一團，又打開一個瓶子，把那金光和那渾濁的東西結合起來，一時，店里金光閃閃。

　　小伙的臉上很快露出了輕快的表情，少了傷痛，多了快樂。而那些痛苦，被老爺爺放在了小罐子里，也就是那些發紅光的東西。他不收小伙的一分錢，只要這些“痛苦”，這就是報酬。

　　當小伙醒來時，已經在他的家里了，剛才的一切，就像是一個夢，很幻，很玄。

　　此后，老爺爺還救過很多“孩子“，每施一次魔法，他便老幾分，多幾條皺紋，白幾根頭發。現在啊，這家共享親情的小店的老板，已經蒼老的連話都說不清楚了。他這一生，過的滿足，也沒有后悔。

　　這家共享親情的小店一直在開著，在老爺爺的魔法中，在我們的心中。

親情作文篇4

　　情是我們人世間最美妙的東西東西。在我們的生活中到處都充滿了親情、友情、愛情……這些都是構成我們生活的必不可少的因素。今天，我們班的路老師就給我們做了一次親情測試。

　　首先，路老師讓我們在紙上寫出五個你最愛的人，我毫不猶豫地寫上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的父母和爺爺奶奶是我的親人，有著血緣關系，而朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。

　　接著，路老師讓我們從五個人中劃去一個。我有些猶豫，不知道到底該劃去哪一個，我感到很矛盾。最終我覺得我們不能沒有朋友，更不能沒有親人，我只能無奈地劃掉了老師。

　　就當我還沉浸在痛苦中時，老師卻又讓我們劃掉一個。雖然父母和爺爺奶奶都是我的親人，可我也不能失去朋友呀！我在這種痛苦之下，沒有選擇，只能劃掉朋友，畢竟血濃于水嗎！當我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時，我的腦海里浮現出了他們燦爛的笑容和他們同我一起學習、運動時的.場景，我不禁黯然神傷。

　　可令我更加無奈的是老師竟還要我們劃掉一個。無奈、沉重、無助都向我襲來，我只能痛苦地做出了這個抉擇劃去爺爺奶奶。當我劃去爺爺奶奶時，我感到自己就像是一個劊子手，正無情地揮舞著大刀，我實在于心不忍呀！我的心在抽搐！

　　此時，我的紙上就只剩下我的父母了，可老師卻還要我們劃掉一個人。我實在是下不了手，畢竟他們都是生我養我的父母呀！我沒有做出抉擇。可老師又讓我們劃去最后一個，我只能劃去了父母。在那一刻，我感到了孤單、無助、沉痛和無奈。我感到自己好像失去了一切，我已經崩潰，仿佛自己從陽春三月一下子來到了數九寒冬。

　　通過這次測驗，我真正地體會到什么叫“血濃于水”；什么叫“百善孝為先”。父愛如山，母情似海。從這次測驗中我感悟到了親情。我明白了我們要珍視親情，要懷著一顆感恩的心來報答父母的養育之恩。

親情作文篇5

　　暮夏逝往，蟬時匿卻，披一方朔雪的隆冬將至塵世。月淺天微涼，驀然回首，秋已在平淡中行至盡頭。沒有撥動一絲煙塵，亦沒有撩動那固結的情愫。物是人非，剎那芳華，存在世時總覺得可有可無，但在望著逝去后的那一絲尾跡，又有幾分無奈的惆悵。撥動心頭早已淡若輕風的感傷…愿用這刻即會干涸的墨跡，將散落的思緒封禁在這一尺秋畫中，不愿去想，不愿去憶，只沿來時的足跡去拾起那些散落的傷痛……

　　秋本無味，亦沒有揮之不去的哀傷，世人千憂賦予秋太多無奈的惆悵，淡淡的憂思。亦然秋便成了寄托感傷的一種客觀載體。秋如同一滴哭泣了千載的眼淚，總會浸潤世人那淺藏的多愁善感。

　　月落烏啼，等待了千年的風霜凍結了春陽下萌發的縷縷相思；桂華流瓦，獨自吟唱千年的月兒，早已被世人哼唱千載的離別禁錮在了單調的星空。走進秋，走進一個寂寞的起點，伴著輪回的歲月走盡這空寂的阡陌。

　　聽風與云的嘀喃，看月與花的纏綿。無須過多冗長的修飾，只須著滿身淡然，踏秋歸來。那么就讓這多情而又冰冷的秋水洗盡這滿身鉛華，凍結這紅塵俗世喧囂的煙火，只為拋卻一切牽掛。走進清秋，泡一壺清茶與秋一起共飲這人世間看過的和未曾看過的寂寥，浮華；彈一曲風塵與霜云去敘那未曾敘盡的離愁別緒。

　　秋本應斬去前生的絲縷，后世的寂然，但不懂風情的自然卻將漫夏狂熱隆冬的三五分寒意駁雜在恬淡寂清之中，顯然斑駁了秋的色調。秋不是漫漫長夏狂熱的冷卻，莊肅嚴冬寒意的萌發。她有著自己的溫度，自己的情感，無須過多的干涉，只須卸掉所有的'羈絆，靜靜賞看秋的韻味。借漫山如火的紅葉，焚去所有絲縷的牽掛，只為更好的領略秋的絕代風華，百里清雅……

　　慘淡的紅似乎要燃燒掉所有的紛擾。淺云流空，流盡白晝所有的凄美，唯有浮輝上方的一輪獨自訴說充斥著千年風霜的憂愁。端坐窗前，汲一壺浮躍著秋意的清泉，泡一片沾染四季風霜的紅葉，交錯的脈絡浮現的是葉半世的睿智與滄桑。“如人飲水，冷暖自知”心中的寂寞無人傾訴，也無須傾訴，將它淺埋在心間。讓秋的凜冽與寂寥去慢慢淡化，無須刻意遮掩，一切隨風，花自飄零。

　　秋帶給我們的不止只是慘淡的無味瑟索。百里金菊，千里桂香，芬郁與高貴的交錯，時空的變幻與更替，愁緒的淡去與凝現。秋的韻腳并不需要刻意的去追尋，田間阡陌，蟬經貝葉，唐風宋韻，隨處可見是秋的蹤跡。慘淡的晚秋是這個季節壓抑的釋放，濃濃的風韻不顧一切的噴發，是那樣的忘我淋漓。

　　秋即去，冬將至，紅葉與風霜交替的間隙，將秋所有的記憶鎖盡這一片落葉，恬淡的情感永不散卻。今夜月華掠地，萬里星輝，將此融入杯盞，飲下的是秋寂寥冷漠的心語。

　　清秋淡去水，冷暖人自知！

親情作文篇6

　　今天仿佛就是灰色的，在第一堂語文課上，唐老師進行了一次親情測試，雖然只是測試，但卻那樣的殘酷。

　　一陣美妙的上課零聲過后，唐老師邁著輕盈的步伐來到教室。唐老師讓我們拿出聽寫本寫上自己最愛的五個人，這還不簡單，同學們不假思索揮筆而就。

　　老師要干什么呢?同學們議論紛紛，“好，從這五個人中劃去一個。”唐老師這句話就像晴天霹靂一般，同學們嚇得目瞪口呆，都不知所措。時間一分一秒地過去了，同學們狠下心劃掉了一個，這已非常困難了。唐老師先讓張炳陽說，張炳陽的腿像灌了鉛塊似的似乎很不情愿地站起來，十分悲傷地說：“我劃掉的是我的爺爺，他對我非常好，但他離我還是比較遠的……”張炳陽說著說著便停了下來，他的眼眶中滴下了豆大的淚珠，這可是親情的結晶啊!同學們看到了不免都渾受感染，淚珠在眼眶中打轉。

　　唐老師的測試環環相扣，一次比一次殘酷的往下進行。到了最后，本子上只剩下媽媽這一個孤零零的人了，“劃去，必須得劃去!”老師無可奈何地說。媽媽含辛茹苦把我們哺育大，現在要把她也劃掉，這該是何等艱難的抉擇。我把手中的筆握得緊緊的，不敢往下一劃。但測試仍要繼續進行下去，在極不情愿地情況下，我忍痛劃去了媽媽。此時，我就覺得自己是一個鄶子手，好象把媽媽給我的全部關心和真愛遺失了，受到了良心的`譴責。我再也忍不住內心的痛苦了，頓時鼻子一酸，淚珠像斷了線的珠子一個勁地往下流。同學們也是如此，有的默默流淚，有的則嚎啕大哭。教室里哭聲一片，同學們對親人的愛得到了集中體現，其意深深，其意切切，場面是那樣的感人。五個最愛的人都被一一劃去了。二十分鐘前我還被幸福所包圍著，可二十分鐘后我仿佛跌進了痛苦的深淵。劃去了五個人，就好象大海吞噬了所有的親情，我像是丟失了靈魂沒有了依靠，心中空蕩彈的。好象世界上只剩下我這一個孤兒了。

　　過了好一會，我們才從痛苦中走出來。通過這次的測試，使我們真正懂得了親情無價，我們更應該珍惜眼前這一份濃濃的親情。

親情作文篇7

　　親情是石，碰出愛的火花，親情是花，綻放愛的芳香；親情是水，擊出愛的浪花；親情是火，燃燒愛的.烈焰；親情是激動，讓人熱淚盈眶；親情是溫暖，是我們停泊的港灣；親情最美麗，讓我們看到愛的微光；親情最寧靜，讓人間充滿溫馨和平。

親情作文篇8

　　入秋，老師給我安排了一個“艱巨”的任務——輔導班上的差生田飛。瞬時，我感到幾十雙憐憫的眼神向我飛來，因為田飛可是班上的“釘子戶”，什么作業都不寫，一問三不知。我的心里有些生氣，但還是糊里糊涂的答應了。

　　體育課上，只有我和田飛待在教室里，我不是討厭她，而是她那臟兮兮的手，我實在不愿意親近。硬壓住自己內心的不悅，我坐在了田飛的身邊給她輔導作業，我心不在焉地像擠牙膏似的，慢騰騰地說著，她怯生生地仔細地聽著、寫著，但還是不免出錯，看著那黑黑的`小手，真懶得手把手的教，我滿懷一肚子氣不知怎樣發泄。一陣寒風吹來，穿著保暖衣的我打了一個冷顫，田飛只穿著單薄的校服，她把頭往脖子里縮了縮，手攥得更緊了，看著她那發青的臉，我的心里有些不忍。

　　“田飛，小明穿著溜冰鞋，帶著泳帽，手持絲帶，他要去哪？”“去精神病醫院。”我笑了起來，她臉上也有了一絲久違的微笑，說實話，我從沒看見她笑過，不管是上課還是下課。平常她都低著頭，一幅愁眉苦臉的樣子，好像沉重的生活壓得她喘不過氣來，同學們也很少有人和她玩，學習不好，讓她很自卑，我作為學習委員，從沒像今天這樣近距離端詳過這個女孩，心里涌起一陣慚愧，是我失職了。我言歸正傳，繼續講題，身體向他靠了靠，我沒有了原先對田飛的厭惡，我們之中沒有了優秀生和差生的距離，沒有了回漢之分，只有那濃濃的溫情，讓我不再寒冷。

　　這件事過后，我給田飛輔導已成家常便飯，田飛的進步也不容小覷，她語文原本考過三十幾，現在已經突破了六十分，作業按時完成，不再拉班級的后腿，老師每每夸獎她時，她并沒有笑，而是將目光鎖定在了我身上，我頓時明白了，田飛并不是笨，而是自卑。是我的關愛給予了她自信，現在田飛待我像親姐妹一樣，當然我還要一如既往的幫助她，關愛她，讓這份親情永駐我們的心中。

親情作文篇9

　　人應當學會珍惜一切，當然，包括親情。

　　當父母給予我們生命，我們呱呱墜地時；當我們學會走路，撲到父母懷中時；當我們喊出第一聲爸爸，媽媽時！父母因此興奮不已，那濃濃的親情有誰能奪去？沒有人能奪去這無私的親情！

　　當我們踏進幼兒園號啕大哭時，看著父母的背影，會怎么想呢？當我們回到家里，因看動畫片而不寫作業時，對父母那絕情的一按，你會怎么看？上小學后，作業亂做，對父親冷酷的一巴掌，你又會怎么想？仇視？肯定不是！從幼兒園回家后，我們肯定會撲到母親的懷抱；在不情愿地寫完作業后，父母打開電視，我們一定會趴在父母肩上；在挨打之后，工工整整地寫完作業，看到父親贊許的目光，我們有的，只是成功后的喜悅－－親情無恨！

　　在親情中，走到高考臨近的日子，在父母的催促下，放下手中的資料，極不情愿地走向那渴望以久！第二天早上，天還沒亮，又在父母的催促下，離開舒適的床去學校！高考了，帶著父母的鼓勵－－別緊張，我們相信你走進考場！錄取通知書回來了，考上重點大學了！父母把從未有過的獎勵給了我們！一家老小沉浸在喜悅中，親情濃郁！誰能將這些用金錢買走？沒有人－－親情無價！

　　的確，親情是世間最珍貴的.，雖古人有一寸光陰一寸金的說法，但一寸光陰能換來一分親情嗎？愛迪生的成功與母親的諄諄教導是分不開的，徐霞客能游遍祖國河山，離不開母親的決心；孟子，沒有母親的三遷能成為大學問家嗎？不能！

　　因此，我們應珍惜親情，親情無價！

親情作文篇10

　　隨著時間的腳步，一瞬間，一年又過去了，新年即將來臨，各家各戶都貼上對聯，年味彌漫在家家戶戶中，彌散在空氣中。孩子們，快來吃年夜飯咯！爺爺的聲音從樓下傳來，隨著附和著一陣鞭炮聲。我和妹妹迅速下樓，她直蒙著耳朵跑到爺爺身后，接著，一家人大笑起來。

　　我們一家在月光和煙花的景色下，幸福的吃著年夜飯。妹妹拿起筷子向那牛肉夾去，大口大口吃起來，吃東西都堵不住她愛說話的.習慣，一邊吃，一邊叫到：“好吃，真好吃，果然還是牛肉最好吃！”，接著爺爺端起牛肉放在妹妹面前，和藹地說好吃，就應該多吃點，不是嗎？妹妹猛地點點頭。雖然不是我，但是我想，年味應該就是:嘴上有美食，心里有親情吧。

　　飯后，妹妹直嚷嚷讓我陪她一起放煙花，雖然我嘴上說不太想玩，但心里是激動的，十分接受的。于是，從爸爸那里拿了個打火機，點燃這個，在里面點燃那個，爸爸媽媽臉上滿滿的笑容，爺爺就更不用說了……直到放那個沖天煙花，才剛剛打響1發，妹妹就有跑到爺爺后面去了，不管妹妹多喜歡玩，但是有巨大聲響的還是十分害怕啊。不過，接著我們約好，不放著這類型的煙花，點燃那小型煙花，一點就4更？一邊用手擺著奇奇怪怪的形狀一邊讓我幫她拍幾張照，把這一時刻定格在這一瞬。我想年味就是:手中有煙火，心里有親情的陪伴吧。

　　雖然跟妹妹約好放聲音大的煙火，但我被爺爺的一個故事使我每年都要放鞭炮。放鞭炮來源于一個傳說，以前，人們的世界有1個會吃人的怪獸叫“年”，它每到過年期間都會出來進食一次，一次就是好幾十人，為了保護大家和自己，大家絞盡腦汁，偶然之際發現年它怕強光和巨響，于是，想到用煙花爆竹來驅逐年，所以，每當年回來的時候，人們都會用煙花爆竹來驅逐年，也相當于趕走邪氣和污穢。過年，必不可少的當然是紅包啦！春節拜年時，長輩會準備晚輩的壓歲錢，因為歲和祟斜音，所以晚輩得到紅包也就是壓歲錢就可以平平安安度過一年啦。

　　在這新年里，我感受到了濃濃的年味和濃濃的親情……

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