實(shí)用的小學(xué)親情作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)親情作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)親情作文 篇1
“干嗎那么煩人啊？不穿，就是不穿！打死我也不穿！”真煩人。天根本就不算太冷嘛，捂上厚厚的棉襖干什么？可這回老媽像是鐵了心，一定要我穿棉襖去上學(xué)，郁悶死了！“我知道了。”媽媽走了，我把棉襖塞到衣柜里，心里美滋滋的。每個(gè)女孩都有“愛(ài)臭美”的心理，誰(shuí)喜歡穿肥肥大大的衣服呢？光是形象就不好。沒(méi)想剛出樓門，就感到外面寒風(fēng)凜冽，把我凍得齜牙咧嘴，真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。我在寒冷的風(fēng)中讀懂了暖暖的親情！
當(dāng)我還是小孩子時(shí)，父親便手把手教我練字，他那苛刻的要求和近乎絕情的嚴(yán)厲，總讓我疲憊不堪、淚如雨下，每每此時(shí)，父親都重復(fù)著那句話：坐要正，站要直，挺胸收腹，從頭開(kāi)始。我在嚴(yán)厲中讀懂了濃濃的親情。
麻將在人們眼中無(wú)非只是一種賭博、娛樂(lè)的工具罷了，殊不知麻將還能傳遞親情。從我記事起，每周六父母總要去爺爺奶奶家一趟，到那兒沒(méi)別的事，就是陪他們打麻將，每次都會(huì)輸幾張“百元大票”，我回到家，不服氣地問(wèn)爸爸：“你們不會(huì)打麻將，湊什么熱鬧，老輸錢？”“我是故意輸給他們的。”“啊，為什么？”“這是給他們零花錢啊。”我好奇地問(wèn)：“他們不是有養(yǎng)老保險(xiǎn)金嗎？”“養(yǎng)老保險(xiǎn)金能有多少錢啊？他們還要買菜，交水、電、天然氣費(fèi)。”我在麻將中讀懂了深深的親情。
親情最簡(jiǎn)單﹑最直接﹑最真摯；親情也最平常﹑最樸素﹑最動(dòng)人。親情無(wú)價(jià)，親情也無(wú)形，它流淌﹑彌漫在心靈深處，滲入骨血，是我們心靈的港灣，在疲乏孤獨(dú)的.時(shí)候可以停泊取暖，在遍體鱗傷的時(shí)候可以倚靠舔傷。
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像黑暗中的一盞航標(biāo)燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一顆種子，它被天使播撒在了每個(gè)人的心頭。無(wú)論誰(shuí)想收獲，都需要用最真摯的愛(ài)去默默耕耘，默默呵護(hù)，等待親情的種子悄悄地發(fā)芽、開(kāi)花。
小學(xué)親情作文 篇2
看天邊云卷云舒，聽(tīng)耳畔潮起潮落，賞庭前花謝花開(kāi)……藍(lán)天抹不掉白云留下的痕跡，正如流水沖刷不掉我們心中的記憶，記憶當(dāng)中總會(huì)留下那一份份真情。
山崩海嘯，凄風(fēng)苦雨。3.11 一個(gè)令世人為之動(dòng)容的日子，大地震一個(gè)讓我們震驚的消息。
災(zāi)難無(wú)情人有情。災(zāi)難發(fā)生時(shí)，日本正演繹著許多感人的故事。地震發(fā)生時(shí)，一個(gè)工廠的廠長(zhǎng)反應(yīng)極快，拉著二十多名員工就往外跑，一直跑到了山頂。“這里地勢(shì)高，比較安全。我現(xiàn)在回到廠里，看看還有沒(méi)有幸存的員工！”廠長(zhǎng)氣喘噓噓地說(shuō)。他話剛說(shuō)完，又飛快地向工廠沖了過(guò)去。正當(dāng)廠長(zhǎng)在工廠內(nèi)一遍又一遍地呼喚時(shí)，突如其來(lái)的海嘯奪走了廠長(zhǎng)的生命……那一刻，真情的悲壯讓我們感動(dòng)，它是英雄的見(jiàn) 證，也見(jiàn)證了英雄。
海嘯過(guò)后，日本又飄起鵝毛大雪。有些災(zāi)民想要回家找些衣服、被子來(lái)保暖，可是房子都被沖走了，更不用說(shuō)被子和衣服了。不過(guò)食物也能提高體溫呀！在日本災(zāi)區(qū)中，每個(gè)人只有兩個(gè)小飯團(tuán)和一碗粥，怎么能填飽肚子呢？許多人見(jiàn)食物這么少，都留給了更餓的`人。別人溫飽了，而他們卻情愿挨餓。那一刻，真情的默默無(wú)聞讓我們感動(dòng)，感動(dòng)于人性的無(wú)私和奉獻(xiàn)。
日本地震導(dǎo)致核電站爆炸，核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射，隨時(shí)都會(huì)面臨死亡的危險(xiǎn)。如果核電站繼續(xù)升溫導(dǎo)致爆炸，那么全世界都會(huì)受到重污染。就在這千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭，五十位勇士挺身而出，帶著必死的決心去完成核電站降溫工作。那一刻，我們被無(wú)數(shù)的真情而感動(dòng)，為這個(gè)渺小的個(gè)體而塑造的偉大民族而感動(dòng)。
我相信，對(duì)一顆奉獻(xiàn)之心充滿感動(dòng)的人，必然是一個(gè)善良的人；對(duì)奉獻(xiàn)之心充滿向往的民族，必定是一個(gè)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的民族。
真情，讓我們感動(dòng)、流淚。淚流之后，讓我們帶著信念，帶著執(zhí)著，重新上路。只要我們懂得奉獻(xiàn)，只要我們情愿付出！
小學(xué)親情作文 篇3
親情，對(duì)你來(lái)說(shuō)也許是一句關(guān)心體貼的話，也許是一聲斥責(zé)中包含著愛(ài)的打罵，也許是也無(wú)聲的眼睛的交流。也許……可親情對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次難忘的體驗(yàn)。
一次在課堂上，張老師讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)來(lái)做個(gè)試驗(yàn)。讓我們?cè)诩埳蠈懴履阕類?ài)的五個(gè)人的名字。我毫不猶豫的寫下了媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，和外婆，這五個(gè)人，她們?nèi)俏易钣H的親人。可是當(dāng)我聽(tīng)到老師下面說(shuō)的話時(shí)，我立刻愣住了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)‘請(qǐng)你們每個(gè)人在這五個(gè)人當(dāng)中劃去一個(gè)你覺(jué)得可以舍棄的人，代表她(他)不可能在你身邊，照顧你，和關(guān)心你了’。班上頓時(shí)安靜了起來(lái)，空氣似乎在這時(shí)刻凝結(jié)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)表情都很難受起來(lái)，我也頓時(shí)愣在那里，不知道該如何劃去誰(shuí)。我的`筆尖在這五個(gè)人的名字上劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，終于，我狠下心，把爺爺?shù)拿謩澣チ耍闪⒖涛矣趾蠡谄饋?lái)，想到爺爺雖然平時(shí)老愛(ài)逗我，可他也是愛(ài)我的啊。我真是心如刀絞啊。
老師又說(shuō)話了，讓我們?cè)賱澣ヒ粋�(gè)人。不！不要！我不想把她們一個(gè)一個(gè)的劃去，她們?nèi)俏易钣H的親人啊，我的眼淚開(kāi)始止不住的往下流了，再看看周圍的同學(xué)，大家也都表情難受極了，往日喧鬧的教室一下子不見(jiàn)了，同學(xué)們都在抽泣起來(lái)，個(gè)個(gè)都覺(jué)得難以取舍。奶奶對(duì)我百依百順，爸爸媽媽對(duì)我更是呵護(hù)有加，我誰(shuí)都不想劃去啊。怎么辦？怎么辦？真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流，心里覺(jué)得有把刀子插上去一樣疼。
老師沒(méi)讓我們?cè)賱澫氯チ恕＠蠋熣驹谥v臺(tái)上，看著全班同學(xué)說(shuō)道。“親愛(ài)的孩子們，今天我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，就是想要告訴你們，要好好珍惜你身邊的每個(gè)親人，每個(gè)愛(ài)護(hù)你關(guān)心的人，不管她們對(duì)你是贊揚(yáng)還是責(zé)罵，那都是一種愛(ài)。一種偉大而無(wú)私的愛(ài)，那就是親情。希望你們都能好好的珍惜！”
通過(guò)這一次小小的試驗(yàn)，讓我明白了親情是永遠(yuǎn)都割舍不掉的，不論什么時(shí)候，親情就是一盞照亮前方的明燈永遠(yuǎn)指引著我朝前方走去！
小學(xué)親情作文 篇4
媽媽爸爸是愛(ài)我的，所以，我家的時(shí)鐘快了十五分鐘。
我曾經(jīng)被媽媽和這個(gè)時(shí)鐘騙過(guò)一次。那是一個(gè)晴朗的早晨。我睡得正香，突然，一陣叫聲把正在熟睡的我吵醒了，我不悅的叫了：“誰(shuí)呀！還讓不讓人睡呀！”我翻了個(gè)身又繼續(xù)睡覺(jué)了。這時(shí)候處于朦朧狀態(tài)的我仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了一句讓我一秒鐘就跳下了床的'話，這句話就是：“哇！已經(jīng)7點(diǎn)45分了！”我聽(tīng)了這話，立刻驚醒，不相信的問(wèn)媽媽：“不會(huì)吧，怎么不早叫我？”
“不信，你自己去看鐘吧，上面明明顯示著7點(diǎn)45分，難道這鐘快了不成？”媽媽一臉迷惑地說(shuō)。
我跑出房門，看了看客廳的鐘，媽媽說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。我一聲尖叫，馬上翻箱倒柜找出校服，胡亂套上，抓了幾個(gè)饅頭，頭也不回的就沖出家門。要知道，老師要求我們?cè)缟?點(diǎn)之前到校哦！我剛走出門，還沒(méi)來(lái)的急穿好鞋，就聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣笑聲，我回頭一看，竟是媽媽在捂著嘴呵呵的笑！我生氣了，*著腰對(duì)媽媽叫：“你今天怎么也睡過(guò)頭了，害得我遲到？”
“誰(shuí)叫你那么磨，我只好把鐘撥快了15分鐘，要不，你肯定整天到晚做事磨磨蹭蹭，時(shí)間可是不等人的，不會(huì)因?yàn)槟愕哪ゲ涿刻鞎?huì)有25小時(shí)。你說(shuō)是不是？”
聽(tīng)了媽媽那一番話，我一下子明白了，媽媽為了幫我改掉劣習(xí)，不惜讓時(shí)間快了15分，這15分，盛滿了媽媽對(duì)我愛(ài)。明白媽媽的意圖后，我慢慢把這個(gè)劣習(xí)改掉了。
從此后，我漸漸的變得不再磨蹭了，有時(shí)候還覺(jué)得走在時(shí)間的前面是一件多么美的事。我希望媽媽不要把時(shí)間再撥回去，親情十五分帶著我在愛(ài)的旋渦里不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，讓我盡情沐浴著母愛(ài)。
小學(xué)親情作文 篇5
愛(ài)的力量可以征服一切，父母給予的愛(ài)是無(wú)私的，是博大的，是無(wú)論什么東西都無(wú)法取代的。父母給予了我們生命，我們活在這個(gè)世界上，就要懷著感恩的心去回報(bào)他們，因?yàn)橹袊?guó)的傳統(tǒng)美德就是孝敬父母，尊老愛(ài)幼。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事。每當(dāng)想起它，“沒(méi)什么比生命更重要”這句話就震撼著我的心靈。在湖北省，有一位叫胡介浦的父親，他為了自己的兒子可以付出一切，同時(shí)這也包括生命或者身體上的某個(gè)器官。胡介浦的兒子不幸染上了尿毒癥，需要換腎才可以保住生命。胡介浦毫不猶豫地把自己的腎換給自己的兒子。并且他還要求醫(yī)生不要把他換腎的事情告訴他的兒子，以免他于心不忍，后來(lái)記者來(lái)采訪他，他說(shuō)道：“沒(méi)有什么比生命更重要”！
的確如此，我們的父母同樣也是這樣愛(ài)自己的子女，為了我們他們可以付出一切。平時(shí)，他們總在我們耳邊說(shuō)些鼓勵(lì)我們的話，在我們遇到挫折和委屈時(shí)，他們總會(huì)在我們一旁細(xì)心地開(kāi)導(dǎo)我們。無(wú)論春夏秋冬，他們總在我們身旁噓寒問(wèn)暖，生怕我們有一絲一毫的不妥。而我們呢？卻從來(lái)不理解他們，認(rèn)為他們是利索應(yīng)當(dāng)?shù)模袝r(shí)還誤解他們，從來(lái)不去關(guān)心地慰問(wèn)一句。
我們的`父母多么不容易啊！他們?yōu)榱宋覀兊那俺蹋覀兊膶?lái)，做出了多大的付出，而我們卻一味地索取，如果我們還有一點(diǎn)良知的話，就因該為我們的索取而感到可恥、可卑！
小學(xué)親情作文 篇6
親情無(wú)處不在，是不能被一張照片完全覆蓋。—－題記
我仰臥在床上，“親情，表現(xiàn)親情，一張照片來(lái)表現(xiàn)親情？”我思考著這三個(gè)問(wèn)題。體現(xiàn)親情，給爸爸洗腳？不行，太俗，可又想不出新穎的來(lái)，我急得抓耳撓腮，眉毛都快皺成“s”形了。突然，電話鈴響了，爸爸接的電話，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“那個(gè)剛來(lái)的攝影師的軍裝有沒(méi)有發(fā)下來(lái)？”不知電話那邊的人說(shuō)了什么，爸爸又說(shuō)：“今天中午，我和小徐帶她吃個(gè)便飯，你去飯店安排一下。”我一聽(tīng)，一道靈光從我眼前一閃。我急忙跑到爸爸身邊，嬌聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天中午，我要到飯店吃飯。”爸爸說(shuō)：“好好好，又偷聽(tīng)爸爸打電話。”
我順利地進(jìn)行了環(huán)節(jié)“A”，一切全在我的想象中進(jìn)行。就等著見(jiàn)到攝影師了。
到了飯店，我一下子就認(rèn)出了攝影師，就是那個(gè)背著攝影機(jī)的。我主動(dòng)和她打招呼，讓她覺(jué)得我很有禮貌，這叫“留下好的第一印象 ”，之后，我就給她夾菜，畢竟是“近水樓臺(tái)先得月”。突然，她談起她十五年的攝影生涯以及她是怎樣拍好照片，體現(xiàn)主題的。正好，要什么來(lái)什么，機(jī)不可失呀，我急忙插上一句：“如果要體現(xiàn)親情，怎么拍？”只見(jiàn)她想也不想就說(shuō)：“我覺(jué)得親情是真實(shí)的，質(zhì)樸的'，在我的印象中一家人一起談心的畫(huà)面是最能體現(xiàn)親情，或者是一家人快樂(lè)地去玩耍。”
我咬了咬指頭，想：“拍一家人談心是沒(méi)希望了，媽媽不在，三缺一，不過(guò)我們以前一家人玩耍的照片倒有，找一張就行了。”
回家后，我打開(kāi)電腦，翻到相薄，一張張照片看得我眼花繚亂。
“這張不行，不能體現(xiàn)親情，那張也不行。看，這張不錯(cuò)，就用它了。”
親情照片，回味親情，體驗(yàn)親情。
小學(xué)親情作文 篇7
圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日之一，文化事業(yè)大力發(fā)展的今天，中西文化在許多方面都進(jìn)行了融合，在中國(guó)也能夠感受到圣誕節(jié)喜慶的氣氛，聽(tīng)說(shuō)在圣誕節(jié)的時(shí)候獲得一份想要的禮物，接下來(lái)的一年都能夠獲得好運(yùn)喲。
自從我記事開(kāi)始，爸爸媽媽平時(shí)工作比較忙碌，很多時(shí)候同時(shí)爺爺奶奶在陪伴著我，有的時(shí)候我想和爸爸媽媽吃一頓飯都成為了一件非常奢侈的事情，每次看著其他朋友都能夠在放假的時(shí)候和父母一起去游樂(lè)場(chǎng)玩耍，我的心中有一種說(shuō)不出的滋味，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有父母的陪伴是一種非常奢侈的事情。
小學(xué)六年級(jí)的生活非常的艱苦，我們不僅要面對(duì)著小升初升學(xué)考試的壓力，還要每天應(yīng)對(duì)哪些做不完的作業(yè)，每到這個(gè)時(shí)候，我都非常思念我的父母。圣誕節(jié)快到了，我想要收到的禮物就是能夠等到父母的陪伴。我把我的這個(gè)想法告訴了爺爺奶奶，希望他們能夠幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
六年級(jí)的圣誕節(jié)特別的與眾不同，爺爺奶奶把我的.想法告訴了我的父母，爸爸媽媽真的在圣誕節(jié)這天請(qǐng)假回來(lái)看我了，還買了很多好吃的，沒(méi)想到自己能夠提前感受到了春節(jié)的氣氛，一家人開(kāi)開(kāi)心心地坐在一起吃頓飯，有說(shuō)有笑的，這是一件那么美妙的事情啊！
然而快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，能夠在父母的陪伴下生活是一件非常幸福的事情，我們長(zhǎng)大之后一定要多陪伴父母，孝敬父母。
小學(xué)親情作文 篇8
親情是一盞燈，在漆黑的夜晚給我照亮著回家的路。親情是一個(gè)懷抱，在我寒冷饑餓的.時(shí)候帶給我溫暖。親情是一顆糖，在我傷心難過(guò)的時(shí)候給我安慰。親情是一盒藥，在我生病的時(shí)候給我健康。
親情是一架飛機(jī)，載著我夢(mèng)想飛向藍(lán)天。
小學(xué)親情作文 篇9
人人都說(shuō)：“家有一女，如有一寶。”我也想做媽媽的貼心小棉襖。
每天早上，我都能看見(jiàn)媽媽忙碌的身影，一會(huì)兒洗衣服，一會(huì)兒洗碗，一會(huì)兒曬衣服······唉，媽媽怎么有這么多事情呢？我心想：要不我?guī)蛬寢寬叩匕伞Ｓ谑牵夷闷饞甙验_(kāi)始掃地。“啊呀！這垃圾怎么搞的，不聽(tīng)我掃把的指揮，東奔西跑。”我生氣地說(shuō)。在我想放棄的那一刻，我看見(jiàn)媽媽滿頭大汗的樣子，心想：媽媽平時(shí)天天掃地，為什么垃圾都不會(huì)東奔西跑，我一定要找到掃地的秘訣。然后，我拿起掃把仔細(xì)觀察，原來(lái)，掃把的把是傾斜的，我把掃把拿反了，我馬上改正了錯(cuò)誤姿勢(shì)，這下垃圾不會(huì)東奔西跑了吧，最后，我終于把地掃完了。我看見(jiàn)媽媽的臉上露出了開(kāi)心的笑容，原來(lái) ，我小小的付出，就能換來(lái)媽媽的笑容。
我決定每天做一些力所能及的'家務(wù)事，幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。媽媽，今后在您勞累的時(shí)候，我要把您扶到床邊休息片刻，給您端茶倒水，與您聊一天中的精華 ，與您說(shuō)一天中的云彩，讓您有了彩虹般輕松的心情，做您的“貼心小棉襖”！
小學(xué)親情作文 篇10
作文課上，顧老師給我們看大家拍的親情照片。當(dāng)我看見(jiàn)自己辛辛苦苦才拍到的兩張照片時(shí)，便回想起我拍照時(shí)的經(jīng)歷……
那是上個(gè)禮拜，老師布置了拍親情照片這個(gè)任務(wù)。我的媽媽剛好生了病，躺在醫(yī)院里。我心想：趁媽媽住院期間，去門診部拍幾張，不就行了？便沒(méi)把這件事放在心上，只是跟媽媽說(shuō)過(guò)一聲。直到星期天晚上，媽媽打電話問(wèn)我“照片有沒(méi)有拍？”時(shí)，我才想起來(lái)。爸爸連忙把我送到醫(yī)院，讓我拍照。
看過(guò)了媽媽，我就拉著爸爸直奔門診部。唉，運(yùn)氣太差了，掛鹽水的地方人不多，而且都是大人。我在里面轉(zhuǎn)了幾圈，終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一位手受傷的女孩。我高興極了，正準(zhǔn)備拍，卻發(fā)現(xiàn)她周圍都圍著人，無(wú)論從哪個(gè)角度拍，都只能看見(jiàn)她的頭。什么時(shí)候人們能散開(kāi)呢？我等待著，可實(shí)在沒(méi)耐心，就走了。
剛走到樓梯口，我聽(tīng)見(jiàn)背后有聲響，回頭一瞧，那女孩出來(lái)了，她的`媽媽舉著鹽水瓶，帶她去洗手間。多好的一個(gè)鏡頭啊！我欣喜若狂，可又不敢拍了。要是她們發(fā)現(xiàn)了，不分青紅皂白地說(shuō)我一通，怎么辦？我的決心開(kāi)始動(dòng)搖了。“快拍呀，背影也不錯(cuò)呀！”爸爸催促道。我這才下定決心，拿起照相機(jī)。誰(shuí)知，她們已經(jīng)走到了盡頭，拐彎了。我一下子喪氣了，只好回到爸爸身邊。
“接下來(lái)去哪兒？”我問(wèn)道，“產(chǎn)房還是兒科？”爸爸漫不經(jīng)心地說(shuō)：“隨便。”我經(jīng)歷了一次失敗，更不敢拍了，讓爸爸去產(chǎn)房拍。爸爸吃了一驚：“我是男的，怎么去？”我只好放棄了，無(wú)可奈何地說(shuō)：“走，給我拍好了。”爸爸仍在堅(jiān)持：“到馬路上去找找。”我心想：馬路上人多，去就去吧！便答應(yīng)了。
來(lái)到醫(yī)院旁邊的公交車站，我倒是看見(jiàn)了幾個(gè)好鏡頭，但來(lái)不及拍，拍出來(lái)一片模糊。爸爸也灰心了，就帶我回到了媽媽的病房，給我和媽媽拍了一張。
回到家，我又從以前拍的照片里找了一張，把兩張照片一起拷在U盤里。總算完成了任務(wù)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。”要不是我膽子太小，又沒(méi)有耐心，拍照片用得著這樣折騰嗎？我下次要勇敢些了！
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