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社會實踐

大學生暑期社會實踐總結

時間:2026-01-29 16:05:50 社會實踐

大學生暑期社會實踐總結(通用15篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的大學生暑期社會實踐總結,希望對大家有所幫助。

大學生暑期社會實踐總結(通用15篇)

大學生暑期社會實踐總結1

  七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……

  一實踐簡介

  傳承文明,是意氣風發的我們;播撒智慧,是揮斥方遒的我們。作為杭州電子科技大學理學院的莘莘學子,我們秉承了“打造品質杭州”的信念,于假期間開展了“完善杭州市應急體系,服務杭州市民”暑期社會實踐,了解了杭州市的應急體系,將正確的應急知識送到社區居民那里,同時在社會上倡導一種良好的氛圍:正確認識、正確使用。

  二實踐過程

  (一)前期策劃:夢想————設想————開始策劃————有目的有步驟的進行

  因為我們擁有著良好的文化基礎使實踐難度降低了許多。雖然這樣,但我們絲毫不敢怠慢。在復習迎考階段,我們就開始了前期緊張而有序的準備活動。大家通過上網查詢瀏覽、到圖書館查閱資料、向社會學的老師請教等方式,對杭州市目前的應急體系的情況有了全面深刻的了解與認識,并組織問題、借鑒已有問卷調查格式,印制了一系列的應急小手冊、調查問卷和訪談提綱,用以通過做調查問卷以及對相關人員進行訪談的方式,進一步了解現實中杭州市的應急情況,掌握群眾對應急基本常識。大家充分利用課余時間,參照資料,結合自己在查找資料時遇到的問題,積極交流,為訪談認真準備。?同時,在杭州市消防支隊特勤大隊那里拿到了消防知識手冊,為我們的`社會實踐活動又增添了一份力量。

  (二)、中期策劃:確定活動細節————聯系相關部門————不斷更改完善

  在接下來的兩個星期里,我們按部就班開始活動策劃和聯系相關部門。在策劃過程中,我們注意和實踐單位的聯系和溝通,同時強調小組成員之間的溝通和團結協作,把責任和任務分配到人,確定了具體的目標!秾O臏兵法月戰》中寫到:天時,地利,人和,三者不得。雖勝有殃。大學生進行社會實踐形成了良好的社會氛圍,對本次的實踐有著一定的益處,可謂是天時;實踐在學校所在的城市進行,這可謂是地利;實踐小隊的成員中有三個是杭州本地人,其他隊員大多也是浙江附近人,對浙江及杭州的應急體系有一定的了解,這可謂是人和。本次暑期社會實踐集合了天時、地利、人和,可以預見,實踐一定能夠順利的進行。

  在準備過程中,針對杭州市的實際情況,我們對活動時間和內容進行了多次更改:為配合社區的居民,把消防演習從7月15日改到了7月16日,并對演習內容進行了大量的充實。同時,實踐小隊為節省經費多次修改了線路。

 。ㄈ嵺`:隨機應變——適時總結—不斷改進

  實踐的主要內容分為兩部分:調研和服務。

  前期實踐以調研為主。實踐小隊對的隊員們走訪了13個政府部門和兩個社區,分別進行了訪談和問卷調查。

  7月9日,杭州電子科技大學理學院“完善應急體系,服務杭州市民”暑期社會實踐小分隊全面展開社會實踐活動。上午七點,實踐小隊一行9人如期成行向這次實踐的第一站———杭州市政府應急管理辦公室出發。在杭州市應急辦公室里,我們遇到了正在值班的鄭調研員。他為我們解答了我們所提出的有關杭州市應急體系建設的有關問題,同時也為我們講解了許多有關應急方面的知識。在與鄭調研員的深入探討中我們發現實踐的策劃中漏掉了幾個和應急密切相關的政府機關。經商討后我們決定對行程進行調整在要走訪的13個政府有關部門的基礎上,還增加了浙江省防汛抗旱指揮部等3個部門機關。從這次的行程變動看出,適時調整實踐安排,做到隨機應變是保證本次實踐順利進行的重要保證,也是對實踐組織策劃者的最大考驗。

  1訪談,主要針對政府領導進行。

  與應急辦公室鄭調研員的座談(附訪談記錄)

  座談是我們此次活動最大的收獲之一。對于久居一隅的我們,此次是深入政府部門,體會社會的最好機會。通過訪談,我們更深刻的領悟到科技、知識對于農村的重要性,更深刻的體會到把所學服務于社會的重要性和必要性,更加堅定了努力學習、回報人民、奉獻祖國的決心和信心。

  2問卷調查,主要針對社區居民進行。

  在我們實踐的這兩個小區里,由于不是周末進行問卷調查,因此碰到了許多問題:拒絕接受調查問卷的人不少,還有一部分人對此表示強烈的不滿。每個人的發出的第一份問卷都是深刻的記憶:很少能以順利地成功開頭的。因此,在不斷地碰壁、不斷地摸索、不斷地探討、不斷地交流中,我們一點點地進步著。

  后期的實踐包括在社區進行消防演習、參加法制宣傳晚會以及調研內容的反饋三個方面。

大學生暑期社會實踐總結2

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  通過社會實踐,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。

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  7月10日,由于學習需要我進入到博藝思廣告公司進行了為期一個月的導視系統設計的實習活動,進行學習。在博藝思廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環境及節慶裝飾,廣告設計等幾部分業務組成。

  博藝思廣廣告設計有限公司本著創意領先的原則,引進國外廣告公司全新理念,并結合本土廣告公司作業優勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術于一體的專業廣告公司。同時,以 “ 為客戶提供一流設計、協助客戶塑造良好企業形象 ” 為目標, “ 誠信為本、服務至上 ” 為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。

  第一天走進公司的時候,與主管進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。 然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  (三)實習總結:

  在為數不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業,其實廣告人是孤獨而被遺忘的`。

  廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創意?煽诳蓸钒咐 1. 可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方, 想喝可樂時就有可樂喝。 2. 可口可樂根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節目。像是在圣誕節時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創意在生活上所帶來的意義。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默,一個產品所帶來的廣告絕對超越你的想象。 作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業的廣告人,要尋找的應該是這個東西。

  這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,

  還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。 短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是博藝思廣廣告公司的同事和朋友們。 回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的一個月,我們難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案.回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排的暑假實踐實習的目的。機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的的彼岸。

  以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。

大學生暑期社會實踐總結3

  我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也!泵總人在“百島筑夢”這樣陽光的隊名中貢獻著自己,深入調查為家庭教育問題,充實暑期社會實踐,每個人都大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。

  不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外調研的隊員被烈陽曬傷,汗珠早已浸濕全身的隊服,還是辛勤地教導著學生們,亦不論每晚寫心得,總結全天,為明日的工作準備到深夜。每日的`支教,吃飯,調研,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是為了獲得最真實的調研數據,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

  隨著愛心支教、家庭調研、海邊環保、探望空巢老人、維修電器、熒光夜跑、匯報演出等一系列活動的結束,暑期社會實踐活動也落下帷幕,每個人在回想著這幾天發生在我們身上的所有事情,少了那些青春的張狂,多了些踏實;少了那些青春的迷茫,多了些奮斗。“百島筑夢”這個詞,不再只是一個隊名,更多的是一種精神。當真真遠離喧囂,來到村鎮的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。

大學生暑期社會實踐總結4

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的社會實踐,對我們走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我們一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我們深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。

  在以前學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛煉。這一次在電子技術有限公司的社會實踐正如老師在實驗課上相同,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去實際操作,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

  在進行集成電路板的實踐操作中,我們學會了螺絲刀、測電筆、鋼絲鉗、尖嘴鉗、電工刀等電工工具的使用,并且通過相互配合能較快組合電路板。通過和公司中技術員、工程師等專業人員的交談,更好的了解、知道了無線通信技術、衛星導航技術、微波射頻技術、專用集成電路、高穩定晶體振蕩器、LC信號濾波器和相關軟件技術。

  在與工程師、技術員的交談中,我們學會了在社會中與人交往、為人處事的方法。在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。所以別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當中,你會發現每個人身上都有優點值得你學習。

  通過這次的'的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  這次的實踐活動是對我們之后真正進入社會打下的堅實基礎,我明白,只在學校學習的知識是遠遠不夠的,要真正的將自己的理論知識運用到實踐中來,才能更好的立足于社會的發展中,為自己更好的立足于社會做好充足的準備。

大學生暑期社會實踐總結5

  大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷過一番狂風暴雨的。

  短短幾十天的實習生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習;擺正了自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態,轉變到開始適應社會的主動狀態,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  一 及早落實,認真準備

  暑假前夕,我系社會實踐部以身作則,舉行了多次社會實踐活動,以開發同學的自主性為主,讓他們能勇于展現自我,勇于創新,全面提高自身的綜合素質。并在同學中廣泛宣傳社會實踐的'必要性,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,要求參加實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,積極爭取實踐機會,同時保證實踐活動的順利安全進行。

  二 內容豐富,注重實效,成果顯著

  2xx暑期社會實踐的內容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實踐工作特色外,學院也鼓勵同學多方面,多角度投身社會服務社會,鍛煉自己。內容主要有:企業幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務等。廣大同學通過深入企業,深入農村,進行法制宣傳,現場服務,掛職鍛煉,志愿者服務活動等多種方式完成了社會實踐。

  有了實戰的基礎,同學們還認真的總結了自己的所見所聞,所思所想,為以后的工作積累經驗,避免再犯不必要的錯誤。

  同樣是關于5.12的話題,07級工程管理專業的歐涵文同學,在假期寫下了一份在抗震救災和災后重建中,最可愛的人的美麗的故事!敖夥跑姷搅耍诵木投耍 薄敖夥跑妬砹,我們有救了!”被解放軍官兵從斷壁殘垣中救出來的受災民眾,來不及擦去身上的血污喜極而泣… 盡管橋毀路損,盡管大雨滂沱,盡管給養與補給一時難以到位,可透過央視直播畫面,先期到達的解放軍官兵不計條件、不顧安危、不怕犧牲、義無反顧的身影,全國人民真切感受著、感慨著:你們———最值得人民尊敬的你們,特別聽指揮,特別肯吃苦,特別能承受,特別能戰斗!國難當頭,你們不愧是中華民族的中流砥柱!’

  講了如此美麗的報告,我們回到07級土木工程5班的王丹同學的實習報告。她于7月13日到8月23日在四川地旺建設有限公司第一項目部實習,實習地點在溫江區金強大學城,在這段實習生活中,她的主要工作就是根據工程進度,在師傅的指導下記錄并完善有關的資料。如圖紙會審,抄測記錄等等。在本次實習中,她達到了自己實習的目地,完善了所學知識,將理論與實踐相集合。她在每次參觀結束后都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

大學生暑期社會實踐總結6

  暑假我成為了xx市xx區xx公司的一名臨時業務員。我的工作內容有以下幾點:

  1、了解企業的用工情況,爭取讓需要招工的企業委托我們招聘。

  2、招生。公司也是一個職業培訓學校,企業可以委托我們培訓。

  3、前臺咨詢和整理資料。由于xx照明有限責任公司委托我們招工,所以求職人員較多,我就臨時接受了這個工作,在工作中我體會感受領悟到了許多。

  在工作中我體會到了失敗的辛酸,也感受到了成功的喜悅。拿著xx針織廠的招工簡章和介紹信來到我們xx鎮政府。我向負責勞務輸出的xx鎮長請教是否現在鎮上有剩余勞動力愿外出打工,他就讓我去找社保處問問。來到社保處,我把招工要求一說,結果這里沒有符合招工要求年齡段的人。通過他們的指點,我又找到了農辦主任處。他的話讓我大受挫折,不過也頗受教育,F在農村能夠外出務工的,大部分都出去了,留下小孩沒人看管,老人沒人照顧,耕地無人耕。一周之后,經過農辦主任的辛勤工作,我拿到了培訓人員的匯總表,總算成功的解決了。心里的'的喜悅之情無法言喻。

  在工作中看到了自己某些方面的不足,也看到了自己的價值。

  在工作中遭到了和人交流時的冷面孔,也飽嘗了大家共同流汗,相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會那么友善的對待你的,就算遇到冷面孔也不要讓灰心,爭取讓別人改變對你的態度才是最重要的。

  雖然這次社會實踐,不是與專業知識緊密聯系的,但它對我是有不可磨滅的作用,從中學到的東西也會讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

  社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。

  另外也讓我體會到了,工作不是那么好做的,認識到了自己的學識真的比較淺薄。我們大學生還是應該多放些時間在學習上,只有學好了基礎知識,掌握好了理論,才能更好的服務于實踐。

  希望以后還有更多的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

大學生暑期社會實踐總結7

  “想得到愛,先付出愛,要得到快樂,先獻出快樂,你播種終會收獲”,裝載著老師的箴言,背負著同學的期待,今年的暑期社會實踐已圓滿結束;厥讓嵺`點點滴滴,不禁讓人麾然淚下。因為努力過,所以感動;因為堅持過,所以無悔。

  抬頭仰望天空,實踐中的一幕幕清晰地在出現在眼前。記得第一次開會時,每個人都是那么地激情飽滿,每個人都是那么地慷慨激昂,定主題,寫策劃,現良策,提要求,每個人周圍都充斥著都是積極與主動,最后我們一致通過了我們的暑期社會實踐主題——食品安全宣傳,那時我再一次看到了什么叫一個團隊,什么是團隊精神。

  實踐過程很辛苦,至少比我們想象的辛苦很多很多。

  發問卷調查時的我們早出晚歸,風吹日曬,穿梭在杭城各大高校之間,為的是讓我們的調查更有實效,讓我們的數據更有威信,當你看到7月的烈日照射在我們額頭時或許你會替我們憂慮,當你發現7月的暴雨澆灌在我們身上時或許你會替我們揪心,但我們堅持下來了,我們沒有放棄,我們做到了。

  或許曾經所做的被理解成年少輕狂,或許曾經所想的被評論為不切實際,但我們用我們的行動,用我們的心證明了我們可以,真的可以。

  如果說發問卷調查時的我們經歷的是風吹雨打的考驗,那么做食品安全調研時的我們經歷的是忍饑受餓的摧殘。在食品調研過程中我們要做的就是檢查各超市中食品的質量安全,抽檢街頭小吃油炸食品的衛生情況,調查農貿市場蔬菜的農藥含量。雖然擺在我們面前的都是食品,我們卻不能吃,因為我們的時間不多;雖然一天的調研讓我們身心俱憊,我們卻不能歇,因為我們的工作量大。

  食品安全宣傳晚會又是另一番風景。一大群男生跳著的《nobody》會讓你頓時哄堂大笑,一曲深情的《so sick》會帶你走進浪漫之都,一個柔美的.民族舞會給你一種古典之美;臺上一分鐘,臺下十年功,這一切的背后又有誰知道呢?為了排練節目,在這個似火的7月,我們開始在沒有空調,沒有電扇的舞房進行默默地跳動著,悶熱的空氣在我們的身體里翻騰,豆大的汗水在我們的衣服中打轉;我還清晰的記得,5點45分,沒錯,就是凌晨5點45分,為了聯系晚會場地,我們就是在5點45分走上杭州——桐鄉的公交車。

  我們吃過苦,嘗過痛,我們灑過汗,流過淚,我們曾經為了一個決定而爭執過,我們曾經為了一場活動而疲憊過。但是,當我們聽到一句路過的行人的問候時我們是那么地自豪,當我們看到臺下的觀眾的歡呼時我們明白了什么是成功。

  經歷過才懂得,這才叫生活。我們的宣傳很成功,并不只是因為有了電視臺對我們的報道;我們的活動很成功,并不只是因為我們得到了周圍市民的贊可;因為我們在最艱難的時刻我們挺過來了,我們沒有放棄,因為我們在最困惑的時刻我們堅持住了,我們愈挫愈勇,這就是一種成功。

  我們相信這次暑期社會實踐會像烙印一樣深深地印在我們每個人的心中,永遠銘記。

大學生暑期社會實踐總結8

  原來的實習報告被人臭罵一頓拒絕蓋章退回了,這是改過以后的,注意里面的變化,祝愿大家以后一定要慎時度勢,不要想說什么就說什么提及聯想,相信目前大家都會對其有種高不可攀的國際大企業的印象。而在這個暑假里,本人得到了一個難得的機會,能夠前往聯想在本人所在城市的售后服務中心進行暑期實習。雖然時間不長,卻感想良多,在此寫下來,希望能與大家共同分享一下。

  實習第一天,我早早的趕到了約定的地點,與父親的好友聯想工程師見面。結果他一看見我就說:“你是來工作的,不是來休閑的,趕快回去換身衣服!庇谑俏抑缓么钴嚮厝。好一番折騰后,我終于在外表上達標了,但仍然不能馬上進去,因為還需要臺式機部門負責人的面試,很不湊巧那天大家都很忙,我站在門外等了大概40分鐘才看見z和一個胖胖的工程師出來。當時不由得有些緊張,但出乎意料的是那位工程師只問了一些極其簡單的問題就叫我進去了。后來才知道這都是z幫我的忙。我之前在他們的筆試當中落選,如果不是z在,我根本不可能有這次面試的機會。正因為機會來之不易,所以更加值得珍惜。

  但是進去之后我才發現事情遠沒有我想象的那么簡單,因為公司有一套嚴格的操作規范,臺式機修理的每一個步驟都關系到接待工程師的利益,就拿主板來說,若是稍有劃傷和損壞,負責的工程師就會被扣錢。在這種情況下,誰也不敢貿然把事情交給我們這些新手做。因而我們只能給他們裝下系統,作下備份什么的,可是這類事情并不是很多,再加上連我在內的試用工程師一共有六個,所以總有2到3個人坐在一邊休息,大家都閑得惶惶不可終日。在這種情況下,不主動就意味著被淘汰。于是我開始和那些工程師們套近乎,主動要求給他們打下手。這樣才有了后來幾次寶貴的和主板內存接觸的機會。而我們當中一個叫陳炳杰的,則因為沒有硬件修理經歷遲遲不能轉正而在十天之后黯然離開了。

  到這里大家可能對公司里面的規定的嚴格有了一個初步性認識。那我就再給大家介紹一下聯想售后服務體系嚴謹的接待規定:當有客戶到來時,首先必須要為客戶開門,若客戶有攜帶臺式機時還要對其說:“請讓我來吧! ”并雙手托底將機器搬至預備維修臺,再為客戶打印排隊號碼讓其等候。到檢修的時候先要檢查機器外觀是否完好,然后對客戶說:“你好!請問我可以開機檢驗嗎?”在取得其同意后進一步中國報告網檢驗以初步得出故障原因,并向客戶交待。還要對客戶說明維修過程可能會造成數據丟失,讓其提前做好重要數據備份工作。接下來就可以打印驗機單并讓客戶簽字,同時還要聲明軟件故障和硬件故障分別規定在48小時和72小時內修復,但一定會盡快解決并在第一時間通知客戶本人。這樣整個接待就算完成了。縱觀整個接待流程,我們可以強烈地感受到聯想作為國際企業所應有的嚴謹細致入微的工作作風,其服務之好在國內可謂有口皆碑,在本人實習期間就曾經有客戶說:“我買聯想不是為了別的,就是看中你們的服務了!”誠然,在產品同質化的大趨勢下,售后服務質量成了企業爭奪市場份額的突破口,在這一點上,聯想的確可以稱得上是民族企業的榜樣。

  和我一起進來的5個人都是本地的一些大學畢業生。因為沒有別的經濟來源,這份工作對于他們而言十分重要。通過交流,我發現這幾位在校期間的表現都不怎么好,更有一名牛人大學期間高數考了三次才得以通過。眾所周知本地一些大學并不算太好,但是他們的那些在校期間表現良好的同學大多都獲得了一份不錯的工作。由此可見在校期間的學習還是相當重要的。不僅如此,要成為一個適應現代社會需求的人,學習是無論何時都不應被忘記的。雖然這里是聯想的售后服務部門,里面的工程師技術都是相當不錯的,但從來沒有人因此而自滿,但凡遇到比較棘手的問題他們都會虛心向別人求教。而不善于學習的人命運無疑是會比較悲慘。前面提到的那位陳炳杰曾私下對我說他家境不是太好,家里為了他上大學還欠了一些債,F如今沒有找到一份高薪的工作讓他連家里人的電話都不敢接。和他們相比,我無疑是相當幸運的,因為我讀著相對好一些的'大學,并且提前體會到了這個社會的現實性,將來在參加工作時會有一個心理準備。誠然,和工作相比,學習實在是一件幸福的事情,那些曾經覺得相當困難的事現在回想起來都已經不算什么了。現在我非常理解那些畢業生心中的痛苦,可是誰又能對逝去的時光做什么呢?悟已往之不諫,知來者之可追。在接下來的兩年時光里,相信我的學習及生活目標會更加明確。

  總的來說,我的這次暑期實習體會可以用以下這段精辟的文字來闡明: 學習,永遠別忘記它。不管別人怎么說“大學是個提高綜合能力的地方”云云,如果你學習失敗了,你就什么也不是 尊嚴最重要,但在大學里,要懂得利用這個空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力。要知道,社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方,除了你自己,沒有人會為你保留它。 不要幻想成

  為招聘會上的寵兒,當70%的高中生都可以上大學時,你應該明白人們不會去崇拜一個群體的大多數的。

  還能沖動,表明你還對生活有熱情;總是沖動,表明你還不懂生活。

  莫過于耿直,莫過于圓滑,外圓內方即可。

  永遠別渴望做個任何人都不得罪的人,有人反對,有人支持,然后自己做出決定才是精彩的人生。

  后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤,所以不要后悔。

大學生暑期社會實踐總結9

  作為一名即將畢業的在校學生,很快會步入社會,我必須為自己以后的人生做打算,要把眼光放長遠,為自己的將來負責。最近一段時間,就業問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我進行了社會實踐――打工。

  我認為社會實踐可為以后找工作打基礎。我們在這過程中要學會從實踐中學習,從學習中實踐,F在每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  我社會實踐的第一天,清晨我早早的起床,雖然說九點上班,時間很充分,但我還是很早就起床準備了。因為第一天上班,首先不能遲到,早去可以有足夠的時間熟悉工作的環境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。平日里有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

  公司以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常社會實踐。在領導的.熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、營銷方式等進行了了解。在公司我主要的工作任務是與x分公司的聯系,統計每周的銷售情況,還有了解公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨。由于缺乏經驗,我一開始就遇到很多困惑,一些同事們習以為常的事情,我卻有些不知所措,甚至給同事的工作帶來了麻煩。好在我們經理沒批評我,而是鼓勵我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。一天工作結束,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生,許多的忐忑和顧慮也平息了大半。

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。幾個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。回顧社會實踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

大學生暑期社會實踐總結10

  社會實踐是大學生進入社會的預演,為我們服務社會、體驗生活提供了機會。在社會實踐和社會觀察中深刻理解黨的各項方針政策,準確把握社會主義核心價值體系,進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,是我們當代大學生暑期社會實踐的根本任務。

  今年7月,我參加學院在河南省沁陽市開展的一期頗具創新意義的大學生暑期社會實踐活動;顒又黝}是“中國夢微公益 愛心商家在行動”,共有8名隊員,活動得到了河南省沁陽市共青團委的大力支持。

  出發當日,我們按照既定路線從鄭州汽車站出發,順利到達沁陽市。幸好帶隊的楊莉老師的老家是沁陽,所以我們住宿吃飯等地的安排順利解決。下午5點,經過一路的奔波勞累,我們小分隊終于到達了當地團委,受到市團委領導的熱情接待,喜悅中結束了一天的行程。

  第二天,我們正式開展工作,上午8點,我們在市團委會議室進行分組和工作任務安排,今天的主要任務就是說服沁陽市主干道上有LED顯示屏的商家加入“愛心商家聯盟”,登記愛心商家的店名及聯系方式,方便市團委在后期工作中方便聯系。工作伊始,我們遇到了不少的困難,第一,我們是第一次做這樣的.工作,面對完全陌生的商家,我們有些不好意思開口,怕被拒絕。第二,即使我們敢于開口,也怕不能取得商家的信任,讓他們加入。還好這兩個困難我們經過幾次嘗試就克服了,當我們漸漸能熟練的對商家進行勸說的時候,新的問題又來了,就是很多大型店鋪,一般老板不會一直在店里,而下面的人又不敢輕易決定,所以很多商家都表示等老板看過之后再決定。這樣一來就大大降低了效率和成功率,我們很苦惱。后來決定,首先要說服與我們面談的人,讓他相信這是件獻愛心的好事,他們就會主動地與老板聯系說明情況,通過這樣的方式,我們解決了老板不在場的難題。

  之后的兩天,我們的工作內容大致相同。經過幾天的努力我們終于成功說服了將近90家的商家加入我們的“愛心商家聯盟”。得到了市團委贊賞和感謝。大家也十分自豪和高興。這樣的社會實踐不但為建設文明富裕的沁陽市做出了貢獻,更鍛煉了我們自己與人溝通的能力,可謂受益匪淺。

  最后兩天,我們去了沁陽市著名景點神農山做志愿者,清理了爬山臺階上的所有垃圾,我們很累但卻很高興。這次的志愿者行動為我們的暑期社會實踐畫上了一個圓滿的句號。

  實踐的身影已經遠去,但留下的意韻尤在耳旁,每一次出行都有收獲、每一份努力都會成長。在今年的暑期社會實踐中,隊員們積極努力、奮勇拼搏,在汗水中實現了服務社會、體驗生活的實踐目的。我們的茁壯成長源自于社會這片富饒土地的滋潤,而今同學們終于可以將自己孕育已久的知識財富奉獻給社會,服務社會、幫助他人、盡自己的力量同祖國一起構造社會主義和諧社會。

大學生暑期社會實踐總結11

  自校團委下發“xx大學關于開展XX年大學生暑期社會實踐活動的通知”伊始,我們根據通知精神,在學院分黨委和學工委的領導下,開展組織宣傳、實踐培訓、組隊審題、出征教育等一系列的具體工作。

  活動開展總體情況:

  XX年我院共組織35支實踐團隊,達180人次,赴祖國近30個省市,開展形式多樣的暑期社會實踐活動。其中包括了“一帶一路專項暑期實踐”“大學生自主創業”、“工業流程改進”、“企業文化”、“生態建設”等多個主題。在此期間,奔赴全國各地的化工學子實踐團隊,陸續向學院團委發送簡報。學院在此次實踐中對外界宣傳主要通過微信平臺“化工青年集結地”和人人網“化工小新”。截至7月31號,我院已有11支團隊奔赴上海、內蒙古、新疆等多個省份開展暑期實踐。期間我院共發出通知發文6篇、新聞稿和化工簡報28篇,包含了從暑期社會實踐通知下發、學院組織籌劃、動員培訓、實踐項目開展等幾個步驟,內容詳細全面,真實準確的反映了暑期社會實踐開展情況。

  特色活動和創新點:

  我院此次暑期實踐共有三大活動特色和創新點:

  一是此次實踐地點向西部地區尤其是“一帶一路”相關省市偏移

  有十余支團隊將實踐地點定在新疆、內蒙古、甘肅等地。其中“絲路食品發展——現代化工技術對內蒙古伊利實業集團等食品產業發展的影響”實踐團隊以“一帶一路”為時代背景,深入內蒙,探討中堅企業在絲路發展當中面臨的問題和發展機遇,更是在實踐之余走進社區,積極踐行和宣傳社會主義核心價值觀。

  二是在實踐過程中融入了更多創新創業精神

  今年的暑期實踐中,我院加強了對大學生自主創業精神的培養,要求各支團隊在對企業進行參觀學習的同時,加強對自身創新能力的培養和相關創業模式的探討。其中“大學生創業前的準備工作以及必備條件的探究”團隊搜集大學生自主創業案例,探究創業的必備條件,從優秀的案例中總結經驗。

  三是新媒體宣傳的廣泛應用

  我院在暑期社會實踐動員培訓會中便加大了對新媒體宣傳的重視與指導,此次社會實踐在微信推送、新聞稿和化工簡報的及時發布、暑期實踐記錄視頻和微電影的制作等方面相比去年都有了較大提升。

  工作思考和建議:

  通過近一個月的暑期社會實踐的觀察,我院認為我們暑期實踐的優點:

  一、特點突出,所有的活動能夠和我們所學的知識進行有機聯系,并且我們能進行深度的思考反思,以便能夠應用到今后的學習工作之中。

  二、我們的暑期實踐活動項目豐富,能夠充分鍛煉學生的實踐能力,做到學習和工作相聯系,活學活用。

  我們同時也暴露出一些缺點,比若說對社會的反饋不夠多,學院對各支團隊的考核評定機制還存在一些不足等。為了彌補這一缺點,我院將在后續工作中加強與各支團隊的'溝通,及時傳達校團委的相關部署,同時積極完善考評機制,使暑期社會實踐不僅趣味橫生,更踏實有效。

  實踐小貼士

  1出行

  暑期正值各地學生回家及酷熱地區人民旅游避暑高峰,出行人數較多,建議提前十天以上確定好行程定好出行車票;乘長途汽車應到站內乘坐具有營運資格的汽車,不乘坐黑車。

  2行裝

  暑期社會實踐乃參觀各工廠先進生產方式和學習各地歷史人文的好時機,應輕裝簡行,便于行程機動性和靈活性,但出發之前需密切關注天氣情況并結合當地同學建議準備足夠保暖的衣物(早晚溫差大的地區應尤為注意);此外應盡量選擇運動鞋,避免穿涼鞋、高跟鞋出行;為防止太陽曬傷應避免大面積裸露皮膚并涂抹防曬霜,攜帶結實雨傘也可防暴曬和下雨;用一個隨身小包將貴重物品隨身攜帶避免異地丟失給出行帶來困難。臨行前務必檢查生活必需品是否備齊,將行李壓縮打包,精簡為宜。

  3防病

  避免在高濕、高溫、陽光直射的環境下長時間活動;合理安排作息,保證充足睡眠,避免過度勞累;注意飲食衛生,避免暴飲暴食;攜帶一些常用藥品,包括感冒藥、退燒藥、止瀉藥、暈車藥、消食片、紅藥水,酒精,棉棒,創可貼,風油精,花露水等(用藥謹慎,避免濫用)。

  4飲食

  當外出就餐或買食品時需注意以下幾點:

  x店堂干凈嗎?骯臟的地板、工作臺及桌子上帶有細菌,吸引蚊蟲,如果店主不能保持他們的店堂衛生,那么他們也不能保證你的食物衛生。

  x工作人員外貌整潔嗎?整齊的外表是非常重要的--洗凈手及指甲,頭發向后梳攏,制服應干干凈凈。

  x如果你能看到正在烹調的食物,注意一下操作是否衛生,你的食物是如何拿的?用夾子的話比用手套好些,除非做完每一道菜都換手套。

  其次,飯菜應清淡,多吃新鮮蔬果,不飲生水,少飲冰水

  5住

  在選擇住宿地點時,一定要謹慎,建議住在正規旅店。注意保證睡眠充足, 按時作息,以養精蓄銳。住宿財物要保管好,貴重物品隨身帶。房里最好要有人看守,不要把行李放在賓館房間提供的柜子里, 以免出行匆忙忘記攜帶。

  6其他

  隨時保持手機暢通,帶好充電器,保證不停機。

  7溫馨提示

  如有緊急情況請及時聯系聯絡員。

  8記錄

  在社會實踐中做好影音資料的記錄,多種記錄方式有利于后期回顧與整理,錄音與錄像相比筆記和照片能更好的進行分析。

  化工學院

  XX年7月31日

大學生暑期社會實踐總結12

  暑假是一個漫長又自由的假期,但在作為大學生的暑假階段里,我們有很多能利用暑假進行的事情。如在暑假進行社會實踐的活動,這對我們而言,不僅僅是一次鍛煉。更是對社會的一次認識,這次的經歷,讓我更加清楚的看到了自己今后的道路和方向。

  回顧暑假,雖說實踐已經結束,但其中的經歷卻曲折又艱難,社會的辛苦給我這個大學生好好的上了一課。

  一、尋找工作

  這次的社會實踐,我為了鍛煉自己的能力,決定在適合自己的崗位尋找工作崗位。但因為缺乏社會的經驗,我等到暑假開始后再出發的時候,已經比別人晚了不少。這也導致我花費了更多的時間在尋找工作方面。

  同時,在這個階段中我也見識到了社會中的競爭是有多么的激烈!雖然好不容易找到了一個崗位,但在和其他的人競爭的時候,他們很多人不是有自己的經驗,就是有突出的技能。這讓還在學習中的我深深的感受到了自己的不足。但這也讓我累積了不少的經驗,對社會的競爭有了一定的認識。

  二、崗位鍛煉

  在來到了工作崗位之后,我遵從領導的要求,首先學習并熟記了工作的規定。并從簡單的方面開始了自己的工作。雖說前期的時候確實十分的簡單,但在工作環境和職責的不了解,仍讓我們在工作中困難重重。尤其是在因為工作經驗不足導致工作大量出錯的時候,那時候我真的十分泄氣,想著要返工這么多的'任務,一時間都有了放棄的念頭。但領導卻在這時候來到了我的身旁,不僅教導我怎么處理工作,更幫助我一起處理了這些問題。這樣溫暖的感受,讓我不禁忘了之前的想法,積極的投入到了工作中。

  后來的工作情況也十分類似,但伴隨著我在工作基礎上的扎實,負責的任務也越來越復雜。但經過了這段時間的鍛煉后,這些簡單的問題對我而言也算不得什么了。

  三、人際和交流

  在社會實踐中,我也認識了不少同事和社會中的人,有時候我會和他們學習一些經驗,有時候有和他們趁著休息閑聊。在交流中,我吸收了很多工作的經驗,同時還了解了很多社會上的情況,大大加深了自己對社會的了解。

  很快,社會實踐伴隨著假期的末期到來結束了。但在這段時間里,我已經收獲了極大的改變。相信這些收獲在今后的學習和成長道路上會給我帶來不少的幫助。

大學生暑期社會實踐總結13

  7月9日,我們杭州電子科技大學“關注和諧”社會時間小分隊一行10人整裝待發。盡管天空下著大雨,但隊員們此時的心情是激動的,大雨澆不滅他們心中的熱情。到了目的地已是傍晚時分,整頓好行囊后我們便著手開始打掃住處。晚上的炎熱難以抵擋,但為了第二天的正常行動,隊員們還是忍著酷熱慢慢地入睡了

  之后的幾天,每一頓飯都是簡單而粗糙的,但隊員們毫無怨言。在這一次的活動中給我映像最深的有兩件事。第一件是我們走訪福利院的孤兒們,我們跟他們一起玩耍,一起游戲,并且舉行了贈書儀式。他們稚嫩的笑臉深深地留在了我的內心深處,震撼著我,也啟迪著我樂觀地生活。福利院的孤兒們是孤獨的,脆弱的。他們的世界相對地封閉,孤兒院的叔叔阿姨就是他們的爸爸媽媽。當我們看到他們燦爛的笑容時,我們覺得自己所做的一切都是值得的,他們的健康成長需要更多人的關注,需要更多人無私的幫助。他們已失去了自己最親的人,所以讓我們用關愛去填補他們內心的空白。

  第二件就是我們參觀飛達電腦學校時,兩位殘疾人所給我的巨大震撼。他們讓我感受到生命原來并非那么脆弱,在他們身上我看到了一種生生不息的力量。這兩位殘疾人當中有一位是飛達電腦學校的創辦者,他雖然只能永遠地坐在輪椅上,但是他利用自己不凡的頭腦艱苦創業,最終成就了自己的理想。另外的一位是一位雙手殘疾的書法家,他的書法作品曾經多次獲得過省級獎。我想我們正常人都難以做到的事卻可以在一個殘疾人身上發生,這需要的勇氣和毅力難道不值得我們學習嗎?

  最后,我們還在飛達電腦學校建立了社會實踐基地,我們希望我們的學弟學妹們也可以來到這里學習他們這種自強不息的精神。

  通過這次社會實踐,我們懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我們一定會更加努力,更加頑強。我們亦將更多地關心這個社會的和諧,讓笑容綻放在每一個人的臉上。

  社會實踐總結(劉政)

  福利院之行:這是第一個活動,從效果上看,和院內的孩子都玩的很開心。但是我們沒能讓外面的`人知道我們的活動,是一個不足。在和院長交談的時候其實我們就出錯了。表達上應該委婉一些,不至于讓她覺得我們有很強的功利性,而影響活動的進行。

  進社區訪問殘疾人,這個活動做的蠻順利,也多虧社區阿姨的幫助。能了解到他們的生活,雖然在生活上有困難,可是他們以自己的方式也在服務社會,而社會上的人也一直在給與他們幫助和關心。這一點能真正體現出和諧社會的風貌,也是我們實踐的宗旨所在。

  在城市廣場和超市出口的問卷調查,其實也碰到了很多的小麻煩,被超市管理員以可能妨礙超市治安為由婉言趕出,面對很多人的猜疑,我們只能以真誠的微笑來消除他們的顧及,配合我們的工作,這一點,很能明白,在和諧社會中,微笑是很重要的。

  在最后一天的活動中,校領導的到場,也可見我們活動主旨是在現在社會中是很值得關注的,授牌儀式是現場才構建起來的,這一點,是我們所忽略的,也是我們很缺乏的,身為學生干部,卻沒能在這種場合合理的安排好程序的進行,需要思。

  總結在紹興的實踐日子,比較充實,雖然有些不足,可對于我們這些第一次自我策劃。自我行動的小隊來說,應該還算不錯。但在今后的活動中,我們需要在活動前有更詳細的策劃,活動中有更靈活的頭腦,這樣,自己的能力才能在活動中得到提升,活動所要表達的宗旨才能讓社會關注認同感。

大學生暑期社會實踐總結14

  這個季節的天很藍,藍的有些憂郁,20xx年7月14日帶著喜悅,懷著無比激動的心情,我們搭乘上了開往鎮原的汽車,經過了八個小時的說說笑笑,一路上山,下山,通過了許多的盤旋路,車終于到達了鎮原。初入眼簾,縣城很小,四面全是山,沒有人接應,但我們提前知道了暫住地,在那里休息了一晚上又乘上了開往支教地——張大灣小學的車。鄉間的路很窄很陡,一面是山,另一面是溝。

  但風景還可以,綠色的一片使得我們不由的唱起了歌。經過四個小時的一路顛簸,終于到了,由于車不能直接到學校,我們搬下了行李,走了一會兒,在一個山腳下,學校出現了,迎接我們的是校長還有幾個老師,學生今天全部放學了明天到校開畢業典禮。校舍很簡陋,就是幾間沒有玻璃,常年漏水的平房和幾個窯洞,校門只有1米寬左右,廚房設在一個窯洞里面,我們住的是一間大的教室,一切設施條件很差,學校有89人,教師6人,全是男教師。這就是學校的基本狀況。

  由于時間問題,我們的正式開課到第三天了,在這一天半的時間里,我們寫布告,出板報,主要是做好宣傳工作。使得更多的學生能夠到學校上課,使得更多的村民能夠知道我們此次活動的目的——了解社區學習服務中心在農村的作用,讓更多的人從中受益,主要從農村教育抓起,還有農村醫療保健,下崗職工再就業問題,外出務工人員的情況,還宣傳一些農民如何合理種植,科學種植的理念。

  忙碌而有充實的一天完了,我的感觸頗多。

  這里的自然條件的確很差,常年干旱,道路不通,村民基本是靠天吃飯,一個家庭的勞力也就是60歲以上的老人和15歲左右的孩子,青壯年大多數外出打工,以建筑工人為主,每年回家兩次。秋季回家收麥子,種麥子,再就是過年回家團聚。由于干旱,農作物的產量很低,畝均120公斤左右,那還必須是在正常的情況下。農副產品以杏子和黃花菜為主。杏子樹全部位于半山之中,因此采摘相當的困難,安全問題十分嚴峻。價格也不穩定,豐收的年份,杏干每斤才3毛錢左右,杏胡每斤1元錢左右。但質量要求很高,杏干的顏色必須是淡黃色的,杏胡必須干凈。

  當地的飲水條件很困難,唯一的機井位于村大隊,是為了方便當地的學校,只有村部附近的幾戶人家能吃上井水,其他的人家只有自己打一個土窖,吃雨水,人畜共用。冬天由于氣候寒冷,水面凍上了一層厚厚的冰,村民只有在冰層上用石子打一個比桶稍大的口,只有這樣才能吃上水。一到夏天,天氣又過于炎熱,水上面漂著許多懸濁物,水會變成淡綠色,這種水對人畜的健康極其不利,吃了這種水會得一些地方性的疾病,由于條件所限制,這里的醫療健康狀況很差,人們沒有健康觀念,根本不了解一些基本的健康常識,自我防范,自我保護意識很差,平常的頭疼腦熱就抗過去了。面對如此的現狀,我的心為之震撼。

  終于迎來了第一個上課日,早晨孩子們來的很早,第一感覺的確很土,全部穿的是布鞋,衣衫,褲子很破舊,女孩子的辮子很長,都是扎起來的,男孩子一律是平頭,有些小孩子連臉都不洗,也許是卻水的緣故吧,但我始終不敢相信那一切都是真的。對于這些孩子,我更多的是感動。其中有兩個孩子對我的影響特深。一個叫折虎成,另一個叫李彥貴。折虎成今年17歲了,上四年級,我記得我17歲時已經上高二了,當然了這里的孩子上學都很遲,由于學校離家很遠,若孩子小家長會不放心的。

  折虎成每天都是學校來的最早的學生,他家離學校有40分鐘的路程。由于家庭的緣故,他小時候便就送到了他大伯家,而且他的一只眼睛先天性的殘疾,看不見任何的東西。每天早晨8點半我們吃早飯時,他就站在我們的門口看著我們吃飯,處于同情心,隊長叫他進來和我們一塊吃。記得有一個早上,我們吃的方便面,也給了他一包,和我們一樣他也泡著吃了,過了一會兒,他看見我們的饅頭吃完了,就從自己的書包里取出了三個不是很白的饅頭讓我們吃,可能是我們吃飽了,隊員都說不吃了,謝謝他了,留著自己下午吃吧。但他當時就哭了,說我們不能看不起他,隊長急了,也哭了,連忙解釋著,最后我們也吃了,的確不怎么好吃,有一點酸味。

  在他的身上我懂得了什么叫人窮志不窮,我們愛戴這里的孩子,我時刻感受到自己肩負責任的重大,也許我們改變不了這里的現狀,但至少我們是可以在這里留下一點記憶的。折虎成身上所表現出的渴求知識的愿望和那勤奮,踏實的學習態度也許可以代表長大灣的所有吧,祝愿他能夠在人生的道路上發揚自己的精神,永遠做一個時代的強者。

  第一次見到李彥貴,我的心為之一顫,他是二年級的學生,今年12歲了,他先天性的殘疾,臉的半面全是黑色的,而且長著毛,我無法想像他以后的生活會是怎樣的。為什么惡運要降臨在這些可憐的孩子的身上,第一次我感覺到了上帝的不公平,我只能祝愿他,能夠好好的.學習,去開創一片屬于自己的天地。發自內心的為他祈禱。

  再有20分鐘就要開課了,孩子們來了將近80人,他們三五個在一起,好像是在討論著我們,我們主動的上前和他們打了招呼,他們沒有我們想像中的那么羞澀,反而很開朗。和孩子們談的很愉快,他們對我們的到來很渴盼,我時刻能感受到他們對外部世界的迷茫,然而我也看出了他們有一顆渴望了解外部世界的心。我走在這樣一個很小的校園中感到壓力很大,不由的走進了中班的教室,他們唱著《軍中綠花》,這是他們最愛也是最熟悉的一首歌,當站上講臺的那一刻,孩子們都停止了唱歌,他們都說老師好,我當時在問自己,我是老師嗎?

  我能帶給他們什么呢,我很興奮,我感到自己是這45分鐘的主角,我能感受到所有的孩子都在聆聽著我,至少他們的眼神可以向我保證,班里只有19人,我讓他們做了自我介紹,結果讓我太意外了,他們一個一個站起來說,我叫……年齡……家庭……愛好……全部用的是普通話,盡管不怎么標準。很顯然這是他們原來的老師刻意安排的,孩子們都很優秀,只是條件限制了他們特長的發揮。體育方面。他們最愛的是跳繩,學校的操場位于半山之中,左邊是山,右邊是溝,安了兩個很破舊的籃板,孩子們很少打籃球,因為籃球一不小心就會掉到溝里去,溝很深,撿籃球是相當的危險。他們沒有音樂老師,老師平時就放收音機讓孩子們去聽,他們的歌就是這樣一句一句聽會的,我們給他們教會了動聽的校園歌曲《心愿》和《玻璃杯》他們學的相當的吃力,但都很認真。這里的孩子最差的是英語,我想也許是由于老師的緣故吧!

  因為他們的老師是高中畢業就可以去任教的,教學方法太單調了,只是上課讀單詞,不教給學生簡單的語法和句子的構成。我問到他們的考試雜考時,他們說只做選擇題,而且全是憑感覺的,我不敢相信自己的耳朵。太不可思議了簡直就是誤人子弟嗎!

  這里的孩子上學是多么的不容易!首先是經濟問題,另一個就是上學太遠了,一般的學生到校至少得一個小時。一個叫李文的學生感動了我們所有的志愿者,他家在環縣的山里,而我們在鎮原開展活動,他每天得走2個多小時的山路才能到學校。今年他以全校第一的成績考入了鄉里的中學,他愛好天文,總是提問一些很深奧的問題,那一刻我理解了原來每個老師都是喜歡好學生的,他很懂事,他理解家庭供自己上學的不易,平時對自己不懂的他都會提出來的,他的眼睛總是淚汪汪的,似乎比同齡人更加的穩重,成熟。要是這里的孩子都向他一樣那該多好!祝福他。!

大學生暑期社會實踐總結15

  xx年的7月,xx理工大學自動化學院xx支教團來到何店鎮浪河中心小學的消息伴隨著點點細雨迅速在當地居民間傳播開來。孩子們渴望知識的眼睛,村民們積極參與的熱情都深深地觸動了志愿者們的心靈。為了回應他們的期待,支教團全體成員迅速運作起來。今日,他們也緊張而忙碌地奮戰在活動的第一線。

  莘莘學子求學切,xx招生迎新忙

  隨州的雨,像紡車上的織線,點點滴滴,連綿不絕。清晨,空氣中仍透露著絲絲寒意。,但這些都無法阻擋志愿者們如火的熱情。天剛蒙蒙亮,他們便有條不紊地按照計劃緊張地投入到工作中。搬桌子,擺板凳,寫文件,迎新生,作為一個團體,xx完美地展現了它的高效與協調。

  盡管已做足了準備,村民們的熱情仍令xx成員們始料未及。招生工作原定于8:30進行,然而七點起就有家長帶著孩子絡繹不絕地涌入校門。接待員們一邊詢問孩子生活學習的一些細節,一邊按相應的年級將他們引領至指定的班主任處。

  接送卡,安全協議書,上課流程,任課老師,午休,用餐,班主任們帶著和煦的笑容,不厭其煩,耐心地向家長們解釋招生須知的每一個細節。有怕生的孩子,直躲在家長背后,然而大哥哥大姐姐們溫暖的`笑容,柔和的聲音逐漸叩開了他們的心房!案绺,哥哥!”有的孩子直扯著志愿者們的希望,盼望著這些哥哥姐姐能陪他們說說話,陪他們一起嬉戲玩耍。

  全力投入支教,用心收獲感動

  支教是一件很艱苦的事情,除了對于這份事業的滿腔熱情之外,村民們的支持也成為xx成員堅持下去的重要動力。在采購物資時,xx成員們無數次遇到這樣的情景:當看到我們身后印著的“xx支教團”的字樣時,店主堅持要在打折之后再給與我們一些優惠;買了水果之后,老板往往會再從本已不多的水果中再挑出一些送給我們。雖然這里的物產不夠豐富,完成一份購物清單經常需要走遍整個街頭,但不論走到哪里,當地的居民總會詳細地告訴成員們哪些東西在哪里買,哪家的蔬菜比較新鮮,哪家的鋼釘比較結實。支教團中的韓家鵬同學對此深有感觸,他說:“我們將全身心投入支教,希望能夠讓孩子們汲取營養,增長知識,而村民們回報給我們的感動。他們的熱情鼓舞了我們,激勵了我們,讓我們能夠一直向前邁進!

  支教,對xx成員來說,不僅是一份熱情,更是一種責任。這是成員們的志愿,更是成員們的事業。我們相信,汗水與努力,成為進步的階梯。xx支教團,將與孩子們一同進步,共同成長!

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