鉆石劍事件作文800字
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的鉆石劍事件作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周三下午最后一個課間，我和班里僅剩下的幾名同學在操場踢球，其中高某和祝某覺得沒有意思，就先行回班了。
上課音樂響起，我們也趕緊回班。我快步走上樓梯，一邊跳一邊哼歌，感覺高興極了。可正當我走進班門時，高某突然走上前，對我說：“羅子翀呀，你的鉆石劍……”剛聽到“鉆石劍”這三個字，我一驚，慌忙看向我的課桌，果然，放在桌子上的那把“藍光閃閃”的“寶物”不知去向。我連忙追問高某：“誰動了我鉆石劍，它現在在哪？”“這個……”，高某猶豫了一下：“嗯……被老師收了！”剛聽到這句話，我就氣不打一處來。我暴跳如雷，大吼了一聲：“哎呀！到底是怎么回事，快告訴我！”“這……我剛剛回到班里，拿出你的劍與三班同學‘殊死搏斗’，這時來了一個老師，把劍沒收了。”剛聽完這話，心中大怒：什么玩意兒！剛出去一會兒，劍就沒了。誰讓你動了，我的東西你憑什么動！高某你必須負責！“啊！”我大叫道：“這可是我一眼就看中的‘寶貝’，花了我足足三十元人民幣呀！”當天跳蚤市場，我第一眼就看中了這把鉆石劍，發誓要把它買回來！我可是下了血本的呀！“我不要你賠償，我只要我的劍！”高某無言以對，等了半天才擠出幾個字：“是三班干的呀！劍也是祝某拿出來的，關我什么事？”“我不管，你拿的我的劍，我沒有同意，你就不能拿！祝某是我之前同意的。總之，你必須要賠償我的劍。”這時，唐老師走進了班，我才怒不可遏地回了座位。
回到家中我還是跟在教室一樣，又氣又恨。可很快，我只變得又傷心又恨。我恨不得嚎啕大哭一場，沒有一個人愿意理解我。我多次向唐老師表示，想取回我的鉆石劍，可都以失敗告終。我只是想拿回屬于我的東西，我是多么的無辜呀，只是出去了一下，屬于自己的“寶貝”就沒了，要也要不回來，我找誰說理去！有沒有人想過我的感受！這讓我不禁想起一個月前我將徐同學的書弄到唐老師那里當時徐同學是什么感受。現在雖然不能拿回鉆石劍，但我能說出我的憤怒，已經很不錯了！正如那句：“終不可用，退而論書策，以舒其憤，思垂空文以自見。”你不管怎么說，老師都不聽，退而在文章上表達，以表達我的憤怒和傷心！
最后我還想對高某說：我會原諒你，但你不能因我善良而欺我。別人的東西就是別人的，你在未經別人同意的情況下是不能動的！請改掉你這么直接的行為，見到自己好奇的東西就不顧后果地使用。如果你總是這樣子的話肯定會“惹禍上身”的，并且很少會有善良的人去原諒你！當然最后，還是要謝謝你把我的“寶物”贖了回來。
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