文明十禮手抄報內容
十禮：儀表之禮、餐飲之禮、待人之禮、言談之禮、行走之禮、游覽之禮、儀式之禮、網絡之禮、同學之禮、尊長之禮
1、儀表之禮：
目標：面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方。
具體要求：
（1）、按要求穿規定的校服，不穿奇裝異服。
（2）、著裝整齊，樸素大方，不穿背心、拖鞋、短褲出入教室、校園。
（3）、不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，以運動鞋或平底鞋為好。
（4）、不佩戴項鏈、耳環（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
（5）、不涂脂抹粉，不描眉，不紋身，不留長指甲，不涂指甲油。
（6）、男生不留長發，不剃光頭；女生不染發，不燙發。
2、餐飲之禮：
目標：講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。
具體要求：
（1）、用餐時先請長輩、客人就座再動筷。
（2）、吃東西或喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發出響聲，不大聲說話。
（3）、盡量不起身夾菜，為別人夾菜要用公筷。
（4）、主動給長輩添飯加菜，別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。
（5）、提前離席，向長輩、客人禮貌打招呼。
（6）、飯、菜、湯要吃凈，不偏食、不挑食，吃不完的食物要打包，碗筷收拾要干凈。
3、待人之禮：
目標：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人
具體要求：
（1）、學會體諒他人。
（2）、盡力完成答應別人的事。
（3）、待人熱情、真誠，談吐文明，主動為客人倒水，客人離開要起立并送到門口。
（4）、拜訪他人應預約，并準時赴約。
（5）、用電子設備時，及時回復正常交往的手機短信、電子郵件。
（6）、尊重少數民族和外國友人的風俗習慣。
4、言談之禮：
目標：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善
具體要求：
（1）、使用文明用語：請、您、謝謝、對不起、再見等；
（2）、交談時要坐端正，目光要朝向對方；
（3）、聽他人講話時，要專注，不插話；
（4）、聽人言，要專注；不插話，悉心聽；
（5）、不給他起綽號，不說謊，不誹謗。
5、行走之禮
目標：遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
具體要求：
（1）、走路抬頭挺胸，目視前方，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃、扭捏碎步。
（2）、上下樓、過樓道靠右行，不擁擠，出入教室、辦公室等輕聲慢步，不影響他人。
（3）、遇到熟人要打招呼，互致問候，談話不要站在道路當中或人多擁擠的地方。
（4）、行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。
（5）、向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，問完路，一定要說：“謝謝！
（6）、乘坐交通工具要排隊，主動給老幼病殘孕婦發讓座。
6、游覽之禮
目標：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。
具體要求：
（1）、愛護旅游景點的一磚一瓦、一草一木。
（2）、不觸摸文物，在景物上不畫寫、不劃刻
（3）、維護環境整潔， 不亂扔垃圾。
（4）、以禮相待，主動給老弱婦孺讓道。
（5）、遵守公共秩序，在不允許拍照的地方不拍照，不喧嘩、不起哄。
（6）、注意個人形象，尊重當地文化、宗教信仰和風俗習慣。
7、儀式之禮
目標：按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。
具體要求：
（1）、參加正規儀式活動要穿學生服或正裝。
（2）、升旗儀式，立正站立，行注目禮，認真聽國旗下講話。唱國歌要嚴肅，聲音洪亮。
（3）、集會時，準時進入會場，做到快、靜、齊，并在指定位置坐好。
（4）、集會時，不議論、不走動，不喝倒彩，不制造垃圾，聚精會神，保持安靜。
（5）、學生上臺發言要向主席臺嘉賓和場內同學鞠躬行禮，發言結束后道謝。
（6）、集會結束時，鼓掌致謝，等嘉賓、嘉賓等離場后，有秩序地退場。
8、網絡之禮
目標：語言文明、表里如一、尊重隱私、傳播善知
具體要求：
（1）、認真學習網上知識，不瀏覽不良網站和信息。
（2）、與網友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
（3）、增強自我保護意識，不隨意約會網友。
（4）、用語文明，不編發、轉發惡意造謠、誹謗帖子，不傳播病毒。
（5）、及時回復正常交往的手機短信、電子郵件。
（6）、上網時間要控制，不沉溺虛擬時空。
9、同學之禮
目標：相互尊重、相互信任、講究信用、和諧相處
具體要求：
（1）、同學之間要互相尊重，談話要多使用禮貌用語，不惡語傷人。
（2）、不譏諷同學的生理缺陷和亂取綽號 。
（3）、同學之間要互助互愛，主動幫助有困難的同學。
（4）、不欺侮弱小同學，尊重和照顧女同學。
（5）、不在同學面前論長道短，搬弄是非。
（6）、借同學的錢、物要及時歸還，損壞同學的東西要主動賠償，答應別人的事要盡力
辦到。
10、尊長之禮
目標：尊敬父母、關心家人、師生和諧、家庭和睦
具體要求：
（1）、體貼關心父母，不提出家里過高要求，多理解父母。
（2）、上學前和放學后要向家長打招呼，外出要向家長說明去向，不能隨便在外過夜。
（3）、吃東西時要先讓長輩后讓弟妹，父母生病要多問候，盡力做到悉心照料。
（4）、見了老師主動問好，分別時說“再見”
（5）、虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育，不頂撞老師。
（6）、對老師說實話、真話，不欺騙老師。
（7）、對進入校園的成年人，都尊稱為“老師”，要面帶微笑，主動打招呼。
六儀：入學之儀、入隊之儀、成童之儀、青春之儀、成人之儀、畢業之儀
1、入學之儀，剛剛入學，讓學生感受學習樂趣、接觸校園生活、感知禮儀規范；剛剛開學，在開學典禮中，讓學生感受新的開端，新的目標，對學期充滿了希望。
2、成童之儀，讓小學三到四年級的學生學會感恩、懂得分享，理解父母的養育之恩、師長的教誨之恩、朋友的幫助之恩。
3、入隊之儀，成了一名少先隊員，感受集體的溫暖，感恩老師，好好學習，努力工作，將來成為一個對社會有用的人。
4、青春之儀，要讓中學生學會交往溝通，控制情緒、包容他人，邁好青春第一步。
5、成人之儀，讓年滿18周歲的學生懂得成人之責，做守法公民，擔社會責任，不斷完善自我，立志成才報國。
6、畢業之儀，感受成長過程，收獲知識，收獲友誼，告別過去，展望未來，獲取新知，真本事立身，高素質報國。
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