精選草根語錄
草根語錄

分類:兩棲領地散文詩
1關于生日的隨想錄
生日是自己的一個節日,因為第一個生日自己降臨到這個人間,開始了一個新的旅程。
嚴格意義上來說,每個人的一生至少有兩個節日——生日和忌日。第一個節日——生日,就是從產房的第一聲啼哭開始,這是來到人間的宣言或者通行證;第二個節日——忌日,就是搭乘生命的末班車走進太平間的日子。形象化的說,人的一生就是從產房到太平間的一段旅程。
紀念生日的形式多種多樣。小時候爸爸媽媽給煮一個雞蛋,還要吃長壽面,長大了要辦一個生日patty,老了要大辦宴席,其實都無非為了證明自己還活著,再有任何意義嗎?
生日應該成為自己的一個感恩節,感恩父母,讓我們來到這個世界上;感恩老師,把文字像一粒粒稻谷一樣種在我們生命的原野,讓我們擺脫了愚昧;感恩一切幫助我們成長的人,讓我們能夠看到太陽,看到原野,看到一切美好的事物。
2關于“生”和“死”的斷想
死亡是對人最大的教育。
在死亡面前,一切都云淡風輕,因為每個人都是平等的,男的女的,美麗的丑陋的,年輕的衰老的,當官的或者平頭百姓……盡管葬禮的規格,骨灰盒、墓碑的形式不一,但是都證明了一個共同的結論,那就是從此以后,你告別了這個世界。至于別人對你的紀念方式,只說明了別人選擇不同的儀式表達自己的一點心思,不是說明世界還和你有瓜葛。
人活著,人垂直于地面直立行走,會用火,會制造工具,會發明文字,這是尊嚴的象征;缺少一口熱氣,甚至臉上蓋一張紙,平行于大地,或者在身體上面掩埋一個黃土堆,把照片掛在墻上,那就意味著什么都不屬于你了。所以老百姓說,好死不如賴活,這不是矯情,而是對生命的留戀,對死亡的恐懼。
從某種意義上來說,死亡其實是另外一段生命旅程的開始。
3關于“排序”問題
排序問題表面上好像是為了維護公平正義,其實只是一個冠冕堂皇的措辭;
學生的座位也是一種排序,原本很簡單的一個問題,為了更好地發揮教學資源的效能,編排一個座位,但是事實上呢搞得比較復雜,并且是人為的搞復雜了。
好多資料名單后都說按姓氏筆畫排名,或排名不分先后,其實都是一種無奈之舉。說透徹了,就是論資排輩,就是“官本位”的體現,就是對人尤其年輕人的漠視,對學術的踐踏,對文化的褻瀆。
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