【精選】動(dòng)物的童話故事作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的動(dòng)物的童話故事作文4篇，歡迎大家分享。
動(dòng)物的童話故事作文 篇1
在一個(gè)美麗的大森林里，一條彎彎的小溪后面，有一個(gè)小小的木屋，里面住著一只熊和一只狐貍。
有一天，狐貍準(zhǔn)備到森林菜場(chǎng)去買菜�？陕吠具b遠(yuǎn)，再加上菜也不止一點(diǎn)，實(shí)在很辛苦。忽然，狐貍想到了正在床上睡覺(jué)的熊，對(duì)，就叫它去買。于是，狐貍對(duì)熊說(shuō)：“熊，熊起來(lái)啦，快去菜場(chǎng)買菜吧！”熊一聽(tīng)，趕忙起來(lái)，問(wèn)：“買什么菜呀？”狐貍說(shuō)：“買些肉和一些青菜，還有……”熊聽(tīng)了，就忙著拿錢包向森林菜場(chǎng)走去。
好容易走到了森林菜場(chǎng)。熊到賣肉的豬大嬸攤上一看，啊，肉賣完了。這可把熊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。它馬上打了個(gè)電話給狐貍，說(shuō)：“狐貍，肉賣完了，我看還是買點(diǎn)別的什么吧！”狐貍說(shuō)：“沒(méi)有就算了，明天再去買吧�！毙苷郎�(zhǔn)備回家，突然想到狐貍是我的好朋友，為好朋友做這點(diǎn)事也做不好，真是沒(méi)用。不行，我得買另一樣?xùn)|西給它吃！
熊回想著狐貍最喜歡吃的食物。它猛地想起，狐貍曾說(shuō)過(guò)它最喜歡吃——蜂蜜�？墒敲鄯浣憬慵译x這很遠(yuǎn)，要走整整一天呢，腳都要走得腫起來(lái)！不過(guò)，熊可不管那么多了，為了友情，它死也愿意，更別說(shuō)這點(diǎn)事了。
到了蜜蜂姐姐家，天都快黑了。蜜蜂姐姐給了熊一缸蜂蜜，并叫它留下來(lái)過(guò)夜�？尚軋�(jiān)決不干，他說(shuō)：“狐貍還在家等我吃晚飯呢！”一路上，兩旁的花草發(fā)出“沙沙”的'聲音，熊害怕極了，可為了朋友，它壯膽子向前走，一路小跑回家。
到了家里，熊一下被眼前的情景驚呆了——狐貍正在大口大口地吃著又香又脆的烤肉。狐貍趕忙狡辯說(shuō)：“這是雞伯伯送我的�！毙懿](méi)有責(zé)怪狐貍，反而說(shuō)：“對(duì)不起，狐貍。肉沒(méi)買到，令你失望了。來(lái)，這是我跑到蜜蜂姐姐家弄到的一缸蜂蜜，讓蜂蜜代替肉可以嗎？我唯一能做的就是這些了，請(qǐng)?jiān)徫遥 焙傇僖部刂撇蛔∽约毫�，帶著悔意�?duì)熊說(shuō)：“熊，對(duì)不起，我騙了你，其實(shí)這不是雞伯伯送我的，是我把肉藏起來(lái)了，我故意騙你去森林菜場(chǎng)買菜，就是好讓我獨(dú)享這份美餐。熊，我在這里向你說(shuō)聲對(duì)不起！”熊安慰狐貍說(shuō)：“沒(méi)什么，不就是多跑一點(diǎn)路，少吃一點(diǎn)肉。正好，我還想減肥呢，真的，不騙你，好啦，別哭了，再哭我就不理你了�！焙傄宦�(tīng)，才破涕為笑。從那以后，狐貍再也不騙人了，并且和熊成了一對(duì)很要好的朋友了。作文
動(dòng)物的童話故事作文 篇2
老鼠亨利是一個(gè)自大王。他總以為自己是對(duì)的，別人是錯(cuò)的，所以遭到草原居民的投訴是再平凡不過(guò)。你看今天肯定又有一大推要投訴亨利。果然，一群動(dòng)物排在草原長(zhǎng)房前，訴說(shuō)自己的苦難。
“我不小心摔在亨利的面前，他就以為我想絆倒它，就讓我賠錢！”小兔子傷心地說(shuō)。“那個(gè)死亨利，竟敢把我心愛(ài)的蜂蜜偷走，我要讓草原長(zhǎng)教訓(xùn)你！”小熊憤憤不平拿著自己所剩的蜂蜜說(shuō)。
草原長(zhǎng)皺著眉頭的想“動(dòng)物們的投訴越來(lái)越多了，不能再讓亨利得逞了，要想個(gè)辦法教訓(xùn)它 ！”草原長(zhǎng)靈機(jī)一動(dòng)，腦袋里閃出了一個(gè)教訓(xùn)亨利的方法。“大家停一下，亨利怎么對(duì)待我們，我們也要怎么對(duì)待它，不要再讓亨利這樣猖狂下去了！”草原長(zhǎng)胸有成竹的說(shuō)。
動(dòng)物們都明白了草原長(zhǎng)的意思，回去干活。亨利奇怪了，平常投訴它的，從早上投訴到晚上都投訴不完，怎么今天這么快就散了。亨利依舊自大地說(shuō)：“哼，看來(lái)動(dòng)物們終于知道我的厲害了！”
亨利來(lái)到街上買菜，拿著菜籃在市場(chǎng)里跳來(lái)跳去，好像這市場(chǎng)是它，旁邊的一切都不存在。它來(lái)到貓大嬸的菜店里，輕蔑的看著貓大嬸說(shuō)：“這店是我的，我想怎么處置就這么處置，給我拿兩斤蘿卜，四斤白菜，三斤豬肉�！笨韶埓髬鸾z毫不動(dòng)，站在那里為其他顧客買菜，亨利氣急了，兩個(gè)臉蛋紅似番茄，手被捏青筋暴跳，它轉(zhuǎn)生就走，頭也不回。貓大嬸在后面哈哈大笑，笑得肚子都疼了。
亨利回到家中，拿起桌上的啤酒，連喝三瓶，這才讓它心平氣和。就在這時(shí)，門外傳來(lái)了陣陣敲門聲，亨利醉醺醺地打開(kāi)門。房租先生一本正經(jīng)地站在亨利面前，拿著手中的資料嚴(yán)肅的說(shuō)：“亨利先生請(qǐng)你離開(kāi)這間房子，您有兩個(gè)小時(shí)準(zhǔn)備行李，好自為自吧！”“啪”亨利手中的酒瓶掉在了地上，它驚訝的說(shuō)：“我不是才交房費(fèi)嗎，怎么這么快就被趕出來(lái)了，是不是我沒(méi)交錢，我現(xiàn)在就交！”亨利摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)口袋里只有一張一元的`錢紙和一枚一元硬幣，亨利切底絕望了。它回到家中，收拾好行李，準(zhǔn)備離開(kāi)，卻戀戀不舍，這是他住了十年的房子，它這才知道做了壞事就必須承擔(dān)后果。
亨利拿著行李走向草原長(zhǎng)的房子�！斑诉诉恕遍T外傳來(lái)陣陣敲門聲，草原長(zhǎng)睜開(kāi)惺忪的睡眼，起身開(kāi)門，草原長(zhǎng)知道這次來(lái)的肯定是滿懷愧疚的亨利，果不其然，亨利站在門口，嚎啕大哭，滿懷愧疚的說(shuō)：“草......草原長(zhǎng)，我......我錯(cuò)了，我以后再也步子大了。”草原長(zhǎng)安慰地說(shuō)：“知道錯(cuò)就是好孩子，以后要記得多幫助你傷害過(guò)的人！”亨利點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，亨利改頭換面，變成了鎮(zhèn)上出了名的好孩子，想要叫亨利干活的，可以從鎮(zhèn)頭排到鎮(zhèn)后。
動(dòng)物的童話故事作文 篇3
一天上午，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小兔白白高興地挎著籃子，到森林里去采蘑菇。
午后一點(diǎn)左右，突然天空烏云密布，打起了隆隆的響雷，一會(huì)兒就下起了大雨。小兔白白十分著急，它左看看、右看看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大大的蘑菇。它不管三七二十一，急忙跑過(guò)去，采下蘑菇，頂在頭頂上，一邊唱著歌一邊跳著舞，可神氣了。
走著走著，它發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小蝴蝶，它的翅膀都被雨水淋濕了，愁著眉，苦著臉，對(duì)小兔白白說(shuō)：“兔姐姐，快幫幫我吧！我的翅膀都被雨水打濕了，飛不起來(lái)了�！毙⊥冒装谉崆榈卣f(shuō)：“快進(jìn)來(lái)吧，蝴蝶妹妹。”小蝴蝶連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
小兔白白回到了家，發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了，連忙換上干的。雨停了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，小兔白白把濕衣服拿到外面去晾。
太陽(yáng)公公躲在白云后面看見(jiàn)了，笑著夸小兔白白是一個(gè)樂(lè)于助人的'好孩子，小白兔連忙搖手說(shuō)道：“太陽(yáng)公公，謝謝您的夸獎(jiǎng)，這是我應(yīng)該做的�！�
小兔白白心想：“老師說(shuō)‘幫助別人，快樂(lè)自己’這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)！我以后一定要主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人�！�
動(dòng)物的童話故事作文 篇4
猴子種樹(shù)
森林里住著一只小猴子，他每天都要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去摘水果吃。
有一天，那只小猴子去摘果子，在路上他看見(jiàn)一只狐貍在自家院子里種了一棵果樹(shù)。他想：“我要是在自家院子里種幾棵果樹(shù)，不就不用跑這么遠(yuǎn)去摘果子嗎？于是他回到家里種了幾棵杏樹(shù)，但沒(méi)種到一個(gè)月，就有幾只鳥(niǎo)站在屋檐下笑他：“笨蛋，杏樹(shù)要四年才結(jié)果，桃樹(shù)只要三年。”于是那只小猴子連忙把杏樹(shù)挖了種上了桃樹(shù)�？蓻](méi)過(guò)幾天又有幾只鳥(niǎo)飛來(lái)笑他：“笨蛋，梨樹(shù)只要兩年多一點(diǎn)結(jié)果，你居然去種桃樹(shù)�！庇谑撬⒖掏诹颂覙�(shù)，種上梨樹(shù)。就這樣小猴子挖了這個(gè)種那個(gè)，挖了那個(gè)種這個(gè)，到頭來(lái)什么也沒(méi)有得到果子吃。
他嘆了口氣說(shuō)：“早知道就不要聽(tīng)他們的，害我白費(fèi)勞動(dòng)力”。
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