【精華】童話故事作文錦集6篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的童話故事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話故事作文 篇1
小狐貍已經到了上學的年齡，很想去上學。可是動物學校的山羊校長卻冷冷地說：“你們狐貍太狡猾動物學校不收狐貍學生，你還是回去吧！”小狐貍傷心極了，一邊哭著一邊向森林跑去。
小狐貍跑著跑著，一不小心把路旁滿滿一筐的松果撞翻了，松果滾得滿地都是。小狐貍看看四周沒有動靜，拔腿就跑。跑了一陣子，小狐貍忽然想起山羊校長的話，他又趕緊往回跑。只見松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果，小狐貍的臉頓時變得通紅通紅的。他低著頭向松鼠媽媽道歉說：“對不起松鼠媽媽，是我不小心把松果撞翻的.，讓我給您一起撿松果吧！”松鼠媽媽不但沒有責怪小狐貍，還連連夸獎小狐貍是個誠實的孩子，撿完松果小狐貍心里很舒暢。他跟松鼠媽媽說了聲“再見”又蹦蹦跳跳地向前走。
突然一只小雞跑出來，小狐貍走上去問：“小雞妹妹你怎么了？”小雞說：“我媽媽不見了。”小雞又說：“你別碰我，你是大壞蛋。”小狐貍誠懇的說：“我們狐貍的確干了許多壞事，可這一次我絕對不騙你小狐貍。”它抱起小雞說小雞勉強答應了。
小狐貍打聽了好久，終于找到了雞媽媽。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞忙，又驚又喜。連連夸獎他是個助人為樂的好孩子。山羊校長知道了小狐貍做的好事連忙說：“小狐貍祝賀你呀，你被去動物學校錄取了。”小狐貍一聽，說了聲“謝謝
山羊校長。”一溜煙地往家里跑去，第二天小狐貍背起書包高高興興地上學去了。
童話故事作文 篇2
在一片草地上有一顆粗壯的大樹。有一天，一只喜鵲飛了過來。喜鵲看見了那棵大樹，立刻飛到了大樹上說：我做你的'朋友，好嗎？”大樹開心地說：可以啊！”喜鵲幫大樹捉了許多小蟲子，還在上面做了一個大大的窩。喜鵲興奮地說：在這里睡覺很舒服、安靜。”聽到這些話，大樹也很高興。
有一天，喜鵲捉蟲子。一不小心咬到了樹枝，疼得大樹顫抖了好幾下，葉子都掉了不少。大樹氣得把喜鵲趕了下去。大樹說：把你把我弄疼了！”喜鵲氣沖沖地飛走了。
開始幾天還是好好的，過了幾天后，蟲子又開始吃起了樹葉，大樹覺得好疼。它想念喜鵲了，它用自己的葉子寫了一封信，給了一只小鳥，叫它把這封信帶給喜鵲。喜鵲看了這封信，心想：要不要去呢？晚上它想好了，因為它是我的朋友。第二天它來到大樹上吃完了蟲子，大樹也好多了。
從此，它們又成了好朋友。
童話故事作文 篇3
從前有三只蜘蛛，一只叫日日，一只叫月月，一只叫星星。日日總是特別耀眼，而月月總是那么神秘，星星總是那么地調皮。
有一天它們三個相遇了，在一起聊天。它們聊到織網，三只蜘蛛都說自己的網織得最漂亮，于是，激烈地爭吵起來。
睡在大樹上的主人妮妮跳了下來，妮妮是一只小松鼠。哎呀，你們吵死了！妮妮生氣地說道。日日、月月、星星異口同聲地說：對不起，妮妮！你們在吵什么呀？妮妮好奇地問。
星星搶先說道：我們在為誰的網織得最漂亮而爭吵。妮妮若有所思地點點頭，大腦開始飛速地運轉。
突然她靈機一動，想到了一個好主意。它對日日、月月、星星激動地說：你們可以辦一場織網比賽呀！這是一個好辦法，日日、月月、星星都點了點頭，趕緊跑去皇宮那了。它們氣喘吁吁地對虎大王說：我們在動物廣場舉辦一個織網比賽，您能來參加嗎？好呀，沒問題虎大王笑著說道。
比賽開始了，日日站在電線杠上，一下子就織出了一個閃閃發光的網，然后跳了下來。
大家發現，電桿上有一張像太陽般光亮的網，如果不細看，會以為太陽掉在地上了呢。虎大王喊了起來：這是我見過最亮的網了！
該月月了，月月站在了一扇窗戶上，織出了一張五彩繽紛的網，和彩虹的絢麗不相上下。虎大王驚訝地差點眼鏡都掉下來了，趕忙鼓起掌來叫道：這是我見過最漂亮的網了！
最后輪到星星了，它在六個柱子之間織了一張巨大無比的網，差不多和大象一樣大呢！星星在大網上喊到：虎大王，您上來跳一下吧！虎大王站上網開始彈跳，哇！虎大王開心地手舞足蹈：這是我見過最好玩的.網啦！
日日、月月和星星的織網大賽給動物廣場增加了很多樂趣，所以虎大王封它們為皇家織網大臣，并贈與它們一段美妙的旅行。
童話故事作文 篇4
有一天，小獅子在曬太陽，獅子媽媽看見了，說：不許曬太陽，說完，獅子媽媽走到小獅子跟前。說孩子，將來我們老了，不在了，你靠誰呢？你也應該學會生活的'本領，做一只真正的獅子。小獅子覺得媽媽說得有道理，就自言自語的說道：是啊，以后爸爸媽媽不在了，我靠誰呢？我也要學會生活的本領。從此，小獅子每天都刻苦練習滾、撲、撕、咬，終于成為了一只有用的獅子。
浙江省臨安市城南小學一年級:張震宇
童話故事作文 篇5
鉛筆和被小主人買回來，放在了鉛筆盒里。從此，它們形影不離，成了一對好朋友。
漸漸地，不知為什么，它們之間有了一些小摩擦，出現了一些隔閡。終于有一天，它們之間爆發了一場“戰爭”。
鉛筆趾高氣揚地對橡皮說：“小老弟，你應該學會感恩。你想想，沒有我，你連個工作都沒有，哼!”說罷，不屑地把頭扭向了一邊。
橡皮聽了，也毫不示弱地說：“還不知道誰應該感恩呢!沒有我，你寫錯了字怎么辦?”
鉛筆被橡皮狠狠噎了一句，但馬上反唇相譏。它們你一言我一語，各不相讓。最后，決定去找轉筆刀爺爺評理。鉛筆搶先一步，來到轉筆刀爺爺跟前，上身微微一弓，說道：“至高無上的轉筆刀爺爺，您來評定一下，是不是沒有我就沒有橡皮的存在?”
橡皮剛想反擊，就被轉筆刀爺爺阻止了。轉筆刀爺爺語重心長地說：“你們都有自己的'長處和短處，又都依賴對方而存在，所以就應該互相尊重，和睦相處，共生共榮啊!”
鉛筆和橡皮聽了轉筆刀爺爺的話，深受啟發，羞愧地低下了頭。
童話故事作文 篇6
正好肚子也打響了午餐鈴，弄幾根香蕉來補充一下體力也挺好的。
于是大灰狼裝出一副假惺惺的樣子說：“猴子先生，我知道您是森林里所有動物們公認的爬樹高手，我就是想借這個機會來見識見識您的絕活。”猴子聽了說：“好吧，我就勉為其難給你展示展示我的拿手本領。”大灰狼聽了臉上又露出來譏笑。小猴子放下香蕉，奮力一跳，跳到了對面的樹，在以旋轉前進的方式，爬到了樹梢，就在小猴子為自己自豪的時候，大灰狼飛速跑到小猴子坐著的那棵樹旁，用拳頭擊打了一下樹桿，樹上的香蕉掉落了下來，大灰狼接住了香蕉，閃電似的`跑了。等小猴子反應過來，大灰狼早已跑得無影無蹤了。
小猴子哭著向好朋友大象、老鷹、小羊訴說，大象堅定地回答：“我們要教訓一下大灰狼。”這時小羊正好有妙計，它讓老鷹去抬一桶泥巴和一桶水，讓大象和自己般一塊大石頭來，并在地上挖了一個坑，讓小猴子去引來大灰狼。
小猴子見到大灰狼說：“大灰狼先生，上次的香蕉我再給你一些，我帶你去拿。”兩個人走到一半，小猴子迅速躲了起來。隨著“啊”的一聲慘叫，大灰狼掉進了坑里，這時，大象們都出來了，老鷹把泥巴和水倒在了大灰狼身上，大象和小羊把石頭推了坑里，壓住了大灰狼的雙腳。這時大灰狼求饒道：“放過我吧，我再也不欺負你們了。”大象班走了石頭，大灰狼灰溜溜地跑了。
晚上，小猴子請大象們來它家做客，大家有說有笑，很幸福。
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