實用的三年級寫童話故事作文3篇（實用）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的三年級寫童話故事作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級寫童話故事作文 篇1
一天上午，小熊和小猴去公園玩。公園里山青水秀，都能和森林相提并論了。小猴跳到水上的一塊石頭上看周圍的景色。“這里有五彩繽紛的'花叢，這里有綠樹成陰的樹叢，真好看!”小猴陶醉在這美景里了。小熊看見小猴站在石頭上就快掉下來了，連忙說：”小猴快下來，小心掉下來了!“小猴把小熊的話當成了耳旁風，好不容易才被小熊拉下來。
小熊和小猴走到門口的柱子旁準備回家，小猴想做下紀念，就在門口的柱子上用毛筆寫上”孫小圣到此一游“這些字。小熊一看，急忙擺擺手說：”小猴，你快下來，把你的字擦掉，快!”小猴寫完后跳下來，說：“我在做紀念，讓我也給你做嗎?”“真拿你沒辦法。”小熊說。
回家路上，小熊不停地對小猴說：“這是公共場所，不能亂涂亂畫，如果大家都像你一樣，那公園都成寫字展覽園了。你這樣做很不文明!”小猴慚愧地低下了頭，說：“我不再這樣做了。”
我想對大家說：“我們要護環境的市民，這樣我們的城市才會更美好。”
三年級寫童話故事作文 篇2
一天，小貓在家里看著電視，過了一會兒，外面下起了大雨，小貓透過窗外看見了小青蛙、小鴨子、小公雞都在外面淋著雨跑著，可是家里就只有一把傘，小貓想：我應該把雨傘借給誰呢？小青蛙離我最近，小公雞離我最遠，要不然我就先問小青蛙，再問小鴨子，最后再問小公雞！
小貓站在窗臺前說：“小青蛙，你要不要借我的雨傘？”小青蛙回答道：“我不需要雨傘，我最喜歡下雨天了。”
小貓就對小鴨子說：“小鴨子，你要不要借我的雨傘？”小鴨子回答道：“我不需要雨傘，我很喜歡在雨中玩耍。”
外面就剩下小公雞了，小貓對小公雞說：“小公雞，你要不要借我的雨傘？”小公雞回答道：“謝謝你借我雨傘，我正好需要雨傘呢！不然我就要雨中淋著雨跑回家了，我可不喜歡下雨天。”
最后，小公雞撐著小貓的雨傘高高興興地回家了。
藍莓老師點評：通過小作者寫的'借雨傘這件事，可以看出小作者富有愛心、樂于助人，簡要敘述了事情的前因后果，充滿童趣。
三年級寫童話故事作文 篇3
一個陽光明媚的早晨，一只可愛的小白兔正準備上山采野花，送給生病的姥姥。
小白兔走在路上很高興：路邊芳草如茵，蝴蝶翩翩……不一會，小白兔就到了山上。山上花朵五彩繽紛，有白的，紅的，紫的……小白兔還看到了色彩各異的蝴蝶。他在山上玩了一會兒。就開始采花了。
他采著采著，忽然聽到后面有聲音，就轉身一看，呀，是一只大灰狼！大灰狼嘴里流著口水，眼睛直勾勾地盯著小白兔。小白兔看到他，非常害怕，連忙就跑了起來。大灰狼緊緊的跟著。一步！只差一步之遙了！大灰狼向小兔一下子撲了過來。“啪”小白兔就被撲到了地上，小白兔的心“咚咚”跳了起來，但它轉念一想。不行。我不能慌張，應該想辦法，于是它眼珠滴流一轉，計上心頭。小白兔說：“灰狼大哥你是我們全森林的動物中最快的.賽跑高手了！不如我們倆個比賽賽跑吧！如果我輸的話！我就心甘情愿被你吃了！”大灰狼心想：好，那就讓你死得心服口服！于是就爽快地答應了。他們兩個站到起跑線上，小白兔大聲的說：“1。2。3。跑！”大灰狼像離弦的箭一樣沖了出去，聰明的小白兔卻在原點不動。它看到大灰狼跑遠了，就連忙一轉身向回家的方向跑了。
回到家以后，小白兔就把事情告訴了姥姥，姥姥說小白兔勇敢又聰明。
【三年級寫童話故事作文】相關文章：
三年級作文寫童話故事10-05
寫童話故事三年級作文10-07
三年級寫童話故事作文12-15
[精選]三年級寫童話故事作文01-07
（經典）三年級寫童話故事作文02-03
三年級寫童話故事作文[精選]02-06
寫童話故事的作文怎么寫10-05
寫童話故事作文11-10
寫童話故事的作文06-15
作文寫童話故事01-10