三年級童話故事作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級童話故事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級童話故事作文 篇1
一個夏天，森林里的樹木長得蔥蔥綠綠，小動物們可高興了，他們經常在一起做游戲。
一天，小熊的.爸爸拿著鐵鋸去鋸樹，準備做張床。他剛走出大門，就看見門前有一棵高大的楊樹，于是，就走了過去，嚇得松鼠和啄木鳥亂叫，小白兔大聲喊道：“遭了啦，熊爸爸要鋸樹了！”小熊聽了跑過來，抱著熊爸爸的胳膊說：“爸爸，你看，有了這棵樹，我們這兒就冬暖夏涼，住著多舒服呀！”熊爸爸沒吱聲，小熊接著說，“如果你鋸掉了這棵樹，我們的家也沒原來漂亮了。現說，鋸掉了樹后，松鼠和啄木鳥以后在哪兒乘涼呢？我就沒小伙伴玩了，多孤獨呀！請不要鋸樹好嗎？”熊爸爸感到小熊說得有理，對小熊和他的伙伴們說：“好，我就不鋸了。”小熊和伙伴們蹦蹦跳跳，高興極了。大家都說：“小熊真可愛！”
三年級童話故事作文 篇2
森林里要舉行大力士比賽，提前一年發了告示。小草也報了名，可看到名單后，小草很吃驚，名單上全是大力士，有河馬、大象、犀牛、烈火、洪水等等。小草沮喪地回家了。
幾天后，抽簽結果出來了，大象對黑熊、河馬對犀牛、小草對洪水……小草兄弟一片唉聲嘆氣，有的埋怨小草弟弟太魯莽、有的站在角落一言不發、有的……這時，草媽媽開口了：“孩子們，作好比賽準備，趕緊找土扎根吧！”“嗯，我們應該早作準備，手（根）拉手（根），不然比賽會輸，還可能被沖到十萬八千里呢！”小草們若有所思。
在一年準備的時間里，小草拼命地生長，把根深深地扎進土壤里，并且相互糾纏在一起，很快山坡成了綠油油的`大草原。
正式比賽開始了。發令員長頸鹿一聲令下，洪水就猛獸般地沖向小草們團結起來的“草墻”，一邊壓制一邊嘲笑：“小草呀小草，看你能堅持多久？還是束手就擒吧！”一旁的觀眾都為小草捏了一把汗。只見小草一言不發，手拉手，肩并肩，咬緊牙齒，拼盡全力，雖然土泡軟了，大石頭也被沖走了，小草依然緊緊地貼著地面，依偎在一起。洪水的肆虐摧毀不了小草的意志，反而使他們更加堅強！
終于洪水精疲力竭了，小草戰勝了對手，戰勝了死亡。之后，小草又相繼戰勝了犀牛的啃食、大象的踐踏……過五關斬六將，最終登上了冠軍的寶座。
小草獲勝后，第一時間和人類奔走相告：不要小瞧我們，我們能戰勝洪水，保護我們就是保護你們自己哦！
三年級童話故事作文 篇3
一天，風和日麗，小鴨子獨自一人到森林里玩，一不小心小鴨子掉進了陷阱里，它很著急，拼命往上跳，可陷阱太深，小鴨子根本跳不上來，它就大叫起來：“救命，快救救我！”
小猴聽到了，小象和小熊也聽到了，他們都趕了過來，小猴找來了一根竹竿，倒掛在樹枝上，對小鴨子說：“快抓住竹竿！”可是竹竿太短，小鴨子抓不到，小象把鼻子放進了陷阱里，想把小鴨子卷起來，可鼻子太短了，卷不到，這可怎么辦呢？大家急得團團轉。
忽然，小熊靈機一動，找來了一個水桶，到附近的小河里打來了一桶水，把水倒進了陷阱里，漸漸地，一桶接一桶，哈！小鴨子浮了上來，于是小鴨子就爬了上來。
小鴨子對小熊說：“小熊，謝謝你，你真聰明！”
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