童話故事作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的童話故事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
從前有一個聰明的牧童，這個牧童就是因為“聰明”而出名的。他怎么聰明呢？我告訴你們吧，他在四葉草中找到了傳說中的'寶寶草，因此他才變聰明的！
某天早上，他看見一個魔法師為別人表演了一個“雞搬樹”的節目，別人連連稱贊這個魔法師本領高強，可是小牧童一下子就拆穿了他的把戲，忍不住對鄉親們說：”這哪里是樹啊，明明好是根小麥啊！“這下子，魔法師的法術被捅破了，鄉親們嘲笑著把他趕走了，這件事情卻讓國王知道了，國王讓人把他叫去。牧童來后，國王對他說："聰明人，要是你能答對我的問題，我就把女兒嫁給你為妻子。"牧童說：“好啊，是什么問題呢？"國王說：”第一個問題是：大海有多少滴水呢？“第二個問題是：天空上有多少顆星星？”牧童回答：”大海的水滴、天上星星和地球上的螞蟻一樣多�！皣跽f："你回答對了我的問題。你可以娶我的女兒啦！“
牧童運用自己的智慧娶到了公主，從此過上幸福的生活。作文
童話故事作文 篇2
看了題目，你一定會問：燈燈是誰？讓我介紹一下，燈燈是一個魔法師，會七十二變，神通廣大，他曾經鎮壓了威力無比的災難一族，給人類提供了一個和諧美麗的生存家園。
今天，燈燈一大早起床，想去地球散散心。燈燈離開魔界，一到地球，眼前濃霧彌漫，燈燈用加強的千里眼也只能看到十米內的東西，而且這灰黃的濃霧讓燈燈的胸口一陣陣發悶。這時，燈燈看到匆匆奔跑的一個人，便上前詢問緣由。“哦，這里發生了千年一遇的霧霾，快點逃吧！我們要逃到別的地方去！”燈燈頓時明白是霾妖在作怪！燈燈變成一股巨風，想吹走霧霾，可無論他多么努力，濃霾都無法被吹散。
“嘟——嘟——”這時魔法球響了起來，傳來了霾妖狂妄的聲音：“燈燈，你好呀！我是你千年前鎮滅的霾妖。現在，人類的工廠煙囪排放的濃濃黑煙，節日燃放煙花的漫天煙霧，黃標車排放的超濃尾氣，不斷地幫助我增加了破壞能量，我再也不會被你打敗了！哈哈哈！由于人類無限止地破壞環境，人類的家園就快毀滅了！我又可以肆意縱橫在地球上了！”
正在此時，魔法球又“嘟——嘟——”響了起來，原來是南極的企鵝發出了求救信號。由于人類排放過多的二氧化碳導致南極冰面迅速融化，企鵝們正在失去它們生存的家園，不斷上漲的海面正在吞噬沿海城市。燈燈連忙變身為一股極寒風，想將海水冰凍住，可二氧化碳妖露出得意的笑臉：“燈燈，別白費力氣了，有了人類的幫助，我的威力遠超當年了！”
燈燈累得氣喘吁吁，又接到來自沙漠的告急信號。由于人類的濫砍亂伐，引發了巨大的沙塵暴，埋壓了農田、村莊、鐵路……肆虐的'沙塵妖正使不利于人類生存的沙漠化區域越來越大！燈燈又化身成一股綠色的風，奔向了沙漠……
疲憊地奔跑于地球每一個角落的燈燈心里萬分難過，他明白僅憑自己的能力是無法拯救人類的家園了。他拉響了警報，響徹地球：人類啊，醒醒吧！不要新手毀了自己美麗的家園！保護環境，拯救家園，現在開始！
童話故事作文 篇3
在廣闊的大森林有著一群快樂的小動物，還有一只陰險狡詐的狐貍。
有一天，小兔子在田里拿著耙子挖紅薯，狐貍看到了就走過去沒安好心對小兔子說：“嗨！小兔子你去我家里坐一坐吧！”“好啊！”小兔子答應了，其實她并不知道狐貍的詭計。剛進狐貍的家，狐貍轉身就向小兔子撲了過來，她敏捷地一閃躲過了這次的攻擊。
小兔子趕緊往外跑，想甩開這只討厭的.狐貍。她跑到一條急速流動的河旁，看到有一條鱷魚，她對鱷魚說：“鱷魚大哥把我帶到對岸去吧！后面還會有一只獵物來呢！”小兔子很著急，鱷魚想了想，把她帶過去了，等待著小兔子所說的獵物。可是狐貍開了條小船也到了對岸。
眼看著狐貍就要追上小兔子了，小兔子扔下耙子，繼續跑；狐貍當然不甘心把獵物拋下，也繼續追。
突然，“嘣”的一聲，然后就可以看到狐貍昏倒在地上。小兔子看到了，馬上把他掛到一棵扎人的大松樹上。原來，小兔子老早就想好了對付狐貍的計劃：先把耙子放在地上，狐貍跑得太快了，就會看不清，踩到了耙子的頭，耙子會立起來，他會撞上，然后暈倒。
大家趕來一看，都笑了。
童話故事作文 篇4
螞蟻和蜜蜂是鄰居，它們常常在一起勞動、一起玩耍。有一天，螞蟻突然想起了一個問題，它感覺不公平，它自言自語地說：“為什么人們都夸蜜蜂非常勤勞，我每天也是忙來忙去的，為什么卻不說我勞呢？”這讓螞蟻非常苦惱，它決定要問問蜜蜂，找找原因。 這一天，螞蟻正拖著一塊面包回家，看到蜜蜂在花叢中采蜜，它就大聲地喊：“小蜜蜂，小蜜蜂�！毙∶鄯湔趯Ｐ牡毓ぷ�，聽到螞蟻喊它，它也高聲地回答：“老朋友，叫我有什么事嗎？我正忙著呢！”“我有一個問題想問你，為什么人們都夸你非常勤勞而不夸我呢？”小螞蟻有點傷心地說。蜜蜂想了想說：“因為我勤勞工作是為了別人，你勤勞工作是為了你自己，可能就是這個原因吧！” 螞蟻聽了蜜蜂的`話，終于想明白了，原來大家都夸蜜蜂，是因為蜜蜂是為了別人而勤勞工作，它是一個無私奉獻的人，是令人佩服的人，從此螞蟻更喜歡蜜蜂這個朋友了。
童話故事作文 篇5
嘰嘰！嘰嘰！小鳥老師飛到學員們的家里，大聲說道：“森林音樂會要開始拉！請大家做好準備！”大伙兒聽了連忙帶好樂曲，來到森林廣場。
森林音樂會開始了，這些音樂家們都有著自己的特點。先說吹喇叭的大象吧！它拿著一個金燦燦的大喇叭，演奏著美妙的音樂。不過動作還挺好笑，當他吹高音時，就把自己的大肚子鼓起來，當他吹低音時，背彎得像一座拱橋。逗得觀眾笑得合不攏嘴。
小豬打鼓也很有趣，肥肥的小豬拿著一個小鼓敲出了歡快的聲音，踏著優美的舞步，他一會兒轉個圈，一會兒敲敲鼓。觀眾們看了為他喝彩。
蝴蝶飛舞，也很受人歡迎，美麗的.蝴蝶，在空中跳著美麗的舞蹈，隨著美妙的音樂，每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看，還擺出了很多圖形呢！觀眾們看了把眼睛瞪得大大的。
真是一場快樂的森林音樂會��！
童話故事作文 篇6
在很久以前，森林里有一所“森林小學”。同學們成績都不錯，但小松鼠和小兔子的成績是最好的。
起初，他們倆是十分要好的朋友，經常一起玩耍。小松鼠語文好，小兔子則數學好。兩個人總是你追我趕，暗自努力。因此得到老師的喜歡。
可是有一天，它們因為一個小小的矛盾而互不理睬。兩人吵了起來，小松鼠說“兔子，你看看你。語文才考這么一丁點分，也不學學我。我考的是滿分，滿分！”小兔子聽了滿肚子氣，說“你這只笨松鼠。數學才考幾分，光語文好有什么用？學學我吧!”兩人吵得面紅耳赤。現在就連遇到都互不看一眼的走過。
期末考試了。兩人像往常一樣認真，仔細地做好考卷，然后胸有成竹地交給老師。它們都想用這次的考試一比高低。
不幾天，結果出來了。牛校長宣布成績時說:“這次考試成績結果已出來了，語文第一名是小兔子，數學第一名是小松鼠�！甭犕旰螅鼈兿嗷ネ艘谎�，校長又說了：“你們兩相互比較是好的，可是為了比較，你們互不理睬，傷了友誼值得嗎，為什么不能互相幫助，一起進步，兩個人取長補短，共同進步，才能做到全面發展�。 �
聽了校長的'話，它倆地臉都紅了起來，小松鼠慚愧地低下了頭說：“小兔子，我不應該笑話你，我們還能成為好朋友嗎？”小兔子伸出手拉著小松鼠說：
“我也有做得不對的，我們以后互相幫助。”
教室里又傳出來昔日的笑聲，同學們互相幫助，互相學習。動物學校里呈現出一片喜氣洋洋的景象。
童話故事作文 篇7
一天，一只可愛的兔子蹦蹦跳跳地經過一間教室，里面的老師正在教孩子們學歇后語：“兔子上樹——沒事可干�！蓖米勇犃嘶鹈叭�，心想，難道兔子上樹就真的沒事可干了嗎？今天我就要做一只上樹的兔子，做一點事給你們看！
兔子急急忙忙地去找小貓，懇求道：“小貓，你能教我爬樹嗎？”“不行不行，上次我教大灰狼爬樹的時候，他差點一口吞了我，我可不敢再教動物爬樹了！”小貓搖搖頭說。
于是小兔子又去找了小松鼠。“小松鼠，你可以教我爬樹嗎？”“可以呀，不過——”小松鼠眼珠子一轉，打起了小算盤�！安贿^什么？”兔子好奇地問道。“不過，你要給我300個松果作為報酬。”兔子為難地說：“可是，我不知道要去哪里找松果啊！”“你可以去干果店里偷��！”小松鼠提議說�？赏米硬桓桑刹幌胱鲞@種小偷小摸的事。
后來，兔子左思右想，決定自己學習爬樹。但是這件事很快就被自己的家人知道了，兔子的.叔叔說：“我們兔子家族只知道跑，這是我們的傳統，你為什么要學爬樹？你去好好反省一下，做一只乖巧的兔子吧！”可兔子還是不想放棄，于是他又爬到山上去練習爬樹。
猴子看到了努力爬樹的兔子，好心好意地提醒他說：“兔子，你不適合爬樹。我們猴子有長長的尾巴，所以能很快上樹。要不你也去安一條尾巴吧！尾巴可以幫你保持平衡，還可以勾住樹枝�！钡米硬煌�，他想，萬一尾巴掉下來怎么辦？不是自己的東西肯定不好使！
冬天到了，大雪皚皚，兔子仍然堅持練習爬樹�？伤徊涣羯�，從樹上掉了下來，腿也摔壞了。那個老師聽說了這件事，又創作了一句歇后語：兔子上樹——瞎干。
但是兔子依然不灰心，腿傷恢復了之后又堅持練習。一天天過去了，兔子已經能爬上一米高的樹了。再到后來，他能爬上兩米高的樹了。在一次的練習中，兔子遇到了狐貍。兔子眼疾手快，“嗖”的一下爬到樹上。狐貍在樹下眼巴巴地看著兔子，發現自己拿他沒辦法，只好去其他地方覓食了。而兔子悠閑地坐在樹上，吃著上面的果實，欣賞著遠處美麗的風景，愜意極了。
春暖花開的時候，森林里舉行了全能大賽，這只兔子因為會爬樹，輕輕松松地獲得了冠軍。
最后，那個老師又出了一個歇后語：兔子上樹——多一種本領。
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