童話故事作文通用（6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的童話故事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文 篇1
一個陽光明媚的春日，一只小羊又在山崗上漫無目的地游蕩。小羊的媽媽看見了，就語重心長地對小羊說：“你整天無所事事，應該為自己的生存去學一門技術，也為父母爭點光。”小羊漫不經心地回答道：“沒問題，我只要去學，一學便會。”小羊便到處去找人學技術。它走呀走，突然看到一只小猴子在學爬樹，便上去問到：“小猴哥哥，請問爬樹算一門技術嗎?”小猴說：“爬樹當然是一門技術啰!”小羊說：“你可以教我嗎?”小猴說：“可以呀，只要你愿意學。”于是小羊便跟著小猴學起爬樹來，可是沒學幾個小時，小羊便不耐煩地說：“不學了，不學了，學爬樹真辛苦，學會了又派不上用場。”小羊掃興地走了。
小羊翻過了一座山，看見了一只小兔子在學打洞，便走上前問到：“小兔弟弟，請問打洞算一門技術嗎?”小兔說：“打洞當然是一門技術啰!” 小羊說：“你可以教我嗎?”小兔說：“可以呀，只要你愿意學。”于是小羊便跟著小兔學起打洞來，可是沒學幾個小時，小羊便厭倦地說：“不學了，不學了，學打洞比學爬樹更辛苦。學會了也派不上用場。”小羊又灰溜溜地走了。幾個月過去了，小羊跟許多動物學過技術，可什么也沒學會。有一天，小羊又在山上溜達，碰巧遇上了小猴和小兔，它剛張口問小猴和小兔：“你們學會了爬樹和打洞嗎?”這時從樹叢背后闖出了一只張牙舞爪的`大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進預先挖好的洞里也逃過了一難。只有小羊不會爬樹又不會鉆洞，成了大灰狼的美餐。
如果小羊現在還活著，也許它會醒悟：有些技術平時好像沒有用處，但等你須要用時再來學已來不及了。
童話故事作文 篇2
一個陽光燦爛的日子，松鼠三兄弟拿著自己心愛的`皮球，到一條小河邊的一棵大樹下踢球。
正在他們玩得起勁時，小粉一不小心，把皮球踢到小河里去了。小藍急得哇哇哭。小紫說：“都怪小粉，把大家的球踢到小河里去了。”
就在大家束手無策的時候，在旁邊一個人玩的小綠聽到了大家的喊聲和哭聲，就急忙跑了過來。看到皮球掉到了河里。他就想了個辦法，說：“我們可以像猴子撈月一樣，一只松鼠掛在樹上，拉著下面一只松鼠的尾巴。每只松鼠都像第一只松鼠一樣，最下面的松鼠撈球就可以了。”
大家按照小綠的方法，一只接一只像一條鏈子一樣，一直接到了水面上，果然撈到了球。松鼠兄弟們又開始高興地玩起了皮球。
童話故事作文 篇3
白天，藍藍的天空是一所大學校，火紅火紅的，太陽是老師，一片片雪白雪白的云朵是學生。開始上課了，太陽微笑地給云朵上課。有些云朵不好好聽課，做小動作，它一會兒變成了小白羊，一會兒變成了小白兔，一會兒又變成了小白馬，這些云很調皮。太陽老師發火了，把那些調皮的云朵訓斥了一頓，云兒的臉變成了烏黑色，他們難過地哭了，越哭越大了，天空就下起了雨。太陽老師耐心地教導那些調皮的`云朵，讓他們改正錯誤。調皮的云朵知道自己錯了，就不哭了，專心地聽課。太陽老師高興地笑了。天空出現了一道美麗的彩虹。
夜晚，一輪明月是老師，無數顆星星是學生。星星眨著亮晶晶的眼睛認真地聽月亮老師講課。
你們知道天上的學校是什么樣了嗎?天上的學校里的學生都那么認真地聽老師講課，我們也要向他們一樣認真地聽老師講課。
童話故事作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”警察局的電話響了，原來蟻后打來的電話：“我兒子小黑掉水里了。”警察馬上問：“您在哪呢？”“我在小溪邊上。”警察剛要趕去現 場，發現要下雨了，警察又跑去拿了把傘，然后又要出門，又想，要不要給蟻后也拿一把傘吧！畢竟有男女之分，男女有別嘛！又跑去拿了把傘。
一出門它就拼命的.跑，生怕出了什么意外。沒想到它沒有看見一塊石頭在它面前，它摔了一跤，它馬上就爬起來了。它到了現場之后，沒想到，蟻后正在幫小螞蟻小黑做“人工呼吸”。
小黑臉色蒼白，奄奄一息；肚子鼓得像一個“孕婦”，活像一個“落湯蟻”。做完“人工呼吸”，小黑把水噴了出來，小黑睜開眼睛，看見媽媽一臉焦急，臉上的表情有些不好意思。
我（警察）問蟻后：“這是怎么一回事啊！”“是這這樣的，剛才我看天氣烏云密布，好像快下雨了，可是小黑拿著皮球跑去玩。我跑去叫它，要搬家了，快 回來。可它卻一溜煙地跑了出去，掉入水中，它用皮球讓自己浮起來，我用力把它拉上來，一上來它就沒力了；就暈了過去。”“小朋友，你不要再調皮了，害我白 跑一次。”“不好意思，我一定聽媽媽的話。”
要下雨啦！“還好我帶了傘。”
童話故事作文 篇5
嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵，都是人體的器官。一直都和睦相處著。
有一天，正在吃飯的嘴巴突然想著，我整天吃飯養著它們，它們還整天騎在我的頭上，就很不高興地對鼻子說：“鼻子，你為什么老是站在我的頭上？”正在玩吹泡泡的`鼻子聰明地說：“我在你上面可以幫你聞到飯菜的香味，你才可以找到飯吃。”鼻子轉過頭來問眼睛：你們倆有什么本領可以站在我的上面呢？正在玩耍的兩個雙胞胎嚇了一跳說：“我們站得高，看得遠，不僅能讓你們欣賞到美麗的風景，還能告訴你們哪里有危險，而不讓你們摔跤。”眼睛一抬眼，看到眉毛整天無所事事的貼在它的頭上，有點厭煩的說：“你有什么本事站在我的頭上呢？”眉毛羞答答地說：“我可以幫你擋住雨水，不讓你感冒。”這時耳朵正在一邊聽音樂一邊跳舞，嘴巴在下面大聲喊：“耳朵，你為什么沒長在眼睛上面反倒長在兩邊呢？”耳朵說：“這樣能使我耳聽八方呀。”嘴巴頓時啞口無言了，心里想著：每個器官都有自己的用處和長處，那我就更不能說別人了。
童話故事作文 篇6
一根繡花針在風雨的磨礪下越來越亮，越來越亮。
太陽出來了，繡花針在陽光的照耀下閃閃發光。它被一位帶著老花鏡的老巫婆發現了。老巫婆陰險地笑了笑，并且邪惡地說：“小小的繡花針，我要給你巨大的魔法，讓你用充滿魔力的針頭，去傷害人類……”于是，繡花針立刻被賜予了無窮的魔力,變成了人人都怕的魔針。
魔針來到大街上，只見一位大嫂在買菜，大嫂和商人說說笑笑。一看見“笑”，魔針體內就會有一股控制不住的魔力指使它沖過去阻止這美麗的“笑容”……大街上頓時變得人仰馬翻，所有人都在爭吵……唯獨那群天真的`孩子，依舊在歡樂地跳躍玩耍。
魔針大怒，決定去阻止這“笑容”的蔓延。正當魔針準備過去時，它突然像被什么力量拉住了，不再動彈。此時，只見那些孩子中有一個小孩走了過來，拿起手中五顏六色的棒棒糖，親切地對魔針說：“親愛的魔針，你好，這個棒棒糖給你吃。媽媽告訴我，這個棒棒糖里裝滿了五彩的夢，吃過心里都會變得甜甜的。”魔針本想置這個孩子于死地，可它并沒有這么做，因為它接受了這個孩子送給它的“五彩夢”。它的話語依然是那么冷漠，可是它心里已經變得溫暖，說出了這個世界上最溫暖的話“謝謝……”小孩笑了笑。
魔針用魔法，不，是善良的魔法看到了自己的“五彩夢”，它與自己最好的朋友——線，紡出了五彩的布料……
魔針知道：其實自己心中還有一絲善良，是這一絲善良，它徹底地從邪惡中醒了過來
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