三年級童話故事作文9篇【必備】
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的三年級童話故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級童話故事作文 篇1
一只狐貍在森林里找吃的,忽然一只白鴿從它頭頂飛過。狐貍趕緊追上去,一邊追一邊想:“好久沒吃肉了,這次一定要抓住這只白鴿,好好地飽餐一頓。”
白鴿飛呀飛呀,狐貍跑呀跑呀。終于,白鴿飛進建在大樹上的.房子里。狐貍看到了很失望,低著頭慢慢地往回走。
這時,白鴿突然又從房子里飛了出來,停在狐貍的面前。狐貍心頭一喜,問道:“白鴿老弟,你找我有什么事?”“我看見我家門前有一大袋子烤肉串,我想請你一起去吃。”白鴿不動聲色地說。“太謝謝你啦,白鴿老弟。”狐貍興奮極了。他跟著白鴿向森林深處走去,邊走邊在心里暗暗打起壞主意:“等把那袋烤肉串吃完,再找個機會把白鴿吃掉。”
離白鴿家不遠處,果真有一袋烤肉串,狐貍拿起一大串,迫不及待地大口大口吃起來。白鴿說:“狐貍哥哥,能給我留點嗎?”“不行,我要全吃掉。”狐貍露出貪婪的面目,狠狠地說道。白鴿無奈地站在樹上,眼巴巴地看著狐貍品嘗美味。突然,一張大網從天而降,把狐貍網住了。狐貍掙扎著,驚恐萬分,不停地說:“白鴿老弟,快救我,快救我。”白鴿笑著說:“你想得好美啊。”說著,拍著翅膀飛走了。原來,白鴿早就知道獵人在這里布下了大網,他的任務就是把狐貍引進來。
做人可不能像狐貍一樣貪婪,否則會自食其果的。
三年級童話故事作文 篇2
在一個三層高漂亮的文具盒里,住著幾位小主人的朋友,他們分別是鉛筆、橡皮和轉筆刀。
有一次,小主人正在房間里寫作業,可他的這三個文具朋友卻突然爭吵了起來。他們爭吵的主題是:比比誰的功勞大。
鉛筆得意洋洋地說:“如果沒有我,主人就不能寫出方方正正的字了。”躺在文具盒里的橡皮壯起膽子說:“如果沒有我,主人寫錯了字,就沒辦法改正。”這時最強壯的轉筆刀也開口了,說:“如果鉛筆斷了,主人沒有寫完作業,老師就會批評主人的,所以,我也是功不可沒的。”……就這樣他們一直吵到天亮。從此以后,他們彼此之間再也不互相幫助了。
有一次,小主人要考試了,他寫得很認真。寫著寫著,突然鉛筆斷了,怎么辦呢?鉛筆很著急。怎么辦呢?總不能耽誤主人考試呀。可是轉筆刀卻不理他,早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒辦法寫了,眼巴巴地看著別的'同學答題,自己卻急得像熱鍋上的螞蟻。最后,小主人無可奈何地把一張半空白的試卷交了。
第二天,老師把卷子發下來的時候,嚴厲地批評了小主人,小主人傷心地哭個不停。這時鉛筆、橡皮、轉筆刀終于認識到了自己的錯誤,也明白了自己的責任,他們下定決心從此以后齊心協力幫助小主人,服務小主人。
三年級童話故事作文 篇3
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走來,慌慌張張地對小白兔說:“小白兔,小白兔快跑啊!獵人快要追來了”。小白兔說“可是我們躲在哪里呢?要不我們躲在山洞里,那兒洞口小,獵人看不見我們了。”于是它們飛快地跑到了一個小山洞里躲了起來,終于擺脫了獵人的追捕,一場危險就這樣過去了。
我希望每個人都要愛護動物,給它們一個安靜的生活空間。
三年級童話故事作文 篇4
森林小河邊住著一窩小螞蟻。一天,小河邊狂風大作、電閃雷鳴,眼看就要下雨了。
忽然,一只調皮的小螞蟻拿著足球從窩里跑了出來,原來它要去踢足球。螞蟻媽媽從窩里跑出來,一邊喊一邊追:“孩子,快回來,就快下雨了,外面危險。”一轉眼,小螞蟻越跑越遠了。
過了一會兒,開始又刮風又下雨,最后風把小螞蟻吹到了河里,它一邊喊:“救命!”一邊掙扎,小烏龜在山坡上看見了,連忙把頭縮進殼里,往下滾啊滾,最后沒有滾到河里去,反而把自己撞到了一塊大石頭上,暈過去了。就這樣,小烏龜救螞蟻失敗了。
小青蛙聽到了螞蟻的呼喊聲,跳啊跳,可是,可是小青蛙是“靜視眼”,而且,螞蟻喝了許多水,有點暈了,小青蛙看不見不動的東西,小青蛙救螞蟻也失敗了。
正在睡覺的小魚被螞蟻的叫喊聲吵醒了,連忙用頭把小螞蟻頂到了岸上,小螞蟻得救了。
小螞蟻臉色蒼白,全身濕淋淋的,變成了一只“落湯蟻”,它全身無力暈倒在地。一位醫生趕緊給它做了人工呼吸,小螞蟻慢慢地睜開了眼,對著救它的'小動物們和媽媽說:“謝謝大家,我以后再也不調皮了,我會聽話的。”
三年級童話故事作文 篇5
小狗、小貓、小鴨吵著說誰本領最大。
小狗說:“我本領最大,小羊都是我小狗來管的。”
小貓說:“原來的糧倉被老鼠吃了個精光,自從我來管糧倉,就沒有少過一粒米!”
小鴨說:“主人一半的收入都是我下的蛋換來的`!”
小貓、小鴨、小狗你一言我一語,吵得不可開交。
老馬走過來說:“不要吵啦,你們的本領都很大。小狗,你能下蛋嗎?”小狗的臉紅了。“小貓,你能趕羊嗎?”小貓撓撓頭。“小鴨,你能捉老鼠嗎?”小鴨低下頭,大家都無語了。
老馬說:“你們不用爭了,你們每個人都有自己的長處和短處。”
小鴨、小狗、小貓都點點頭,表示同意。從此他們再也沒爭誰的本領大了。
三年級童話故事作文 篇6
毛毛和絨絨是兩只蒲公英,它們生活在綠油油的草地上。有一天,刮過一陣大風,把毛毛和絨絨吹走了。
毛毛很害怕地說:“我們會被吹到哪里呀?”
絨絨安慰它說:“我們可以免費去旅行呢!”
忽然,風姑娘停了,它們掉在河里。
毛毛著急地說:“我們會飄到哪里呀?”
絨絨抓著毛毛的手,輕聲地說:“有可能是一片大草地吧,那里也許有我們的'伙伴吧!”
果然,它們被沖到了一片廣闊的大草地,那里有一群蒲公英,它們在那里歡樂的生活著。
可毛毛和絨絨決定繼續快樂地旅行,它們的旅行還沒有結束……
你看,換個角度想一想,也許你會很快樂!
三年級童話故事作文 篇7
有一天,兩只小白兔在深林里玩,忽然,一只大老虎從深林里跳了出來,兩只小白兔嚇得轉身就跑。
小白兔跑著跑著,跑到了小河邊,沒法跑了,怎么辦呢?這時,一只大象從旁邊的林子里沖了出來,它用自己的`鼻子把兩只小白兔送到了河對岸,老虎看見強壯的大象和正滾滾的水流,只能無可奈何的走了。
三年級童話故事作文 篇8
有一只老鼠,它很羨慕天上的飛鳥,它想:要是我能飛起來該多好啊!
這時,一只鳥從空中飛過,它一拍腦門,想出了一個好辦法。它連忙跑回家,為自己做了一雙翅膀。然后,它把翅膀綁在身上,爬上房頂,跳下去,試著飛起來。結果,它摔了個鼻青臉腫。
小老鼠不善罷甘休,可它又想不出辦法來,于是,它上街去看看,有沒有可以讓自己飛翔的.東西。
小老鼠走了好幾家商店,可沒有找到自己想要的東西,它很失望。這時,忽然看到一個人在賣氣球,它眼前一亮,走過去買了一個氣球。然后它回家,找來一個籃子,把籃子綁在氣球下面,小老鼠爬了進去,氣球開始上升,小老鼠開心地喊了起來:“我終于感受到飛翔的滋味。”
這只老鼠終于實現了夢想。
三年級童話故事作文 篇9
一只青蛙無家可歸,他流著淚訴說:“我的家沒了,我家被一些人類給毀了。”
“我的家原來住在一片美麗清澈的湖里,每天早上我早早地起床去田里幫助人類捉害蟲,沒想到他們人類恩將仇報,每天人類都會運些臟東西倒入我們青蛙的家園,有的青蛙都已經逃到大海里去了。”
接著,小青蛙又開始哭訴起來說,“人類啊,我可是‘莊稼小衛士’啊,一分鐘可以吃三十多只害蟲,可你們現在科技發達了,化肥替代了我們,我們的兄弟姐妹再無寧日,不是被你們排放的污染物毒死,就是被你們活捉,成為你們餐桌上的美食。哎,我真懷念我小時侯那無憂無濾的生活啊!我求求你們了,讓我們也擁有一個安全、清潔的家園吧!
這時,一只青蛙聽了那只小青蛙說:“哎,我原來有一個幸福的家,那兒的湖水清澈見底,自從上游建造了一個造紙廠,廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來,我弱小的兒子被活活毒死。我們一家只好逃離家鄉,四處流浪;不幸,在路上我的`妻子被農夫的網捉走了,現在只剩下我孤身一人,我多么希望人類能保護環境啊!”
小青蛙們的哭訴聲不斷,夜已經越來越深了,小青蛙們還在討論著,月亮不知為什么躲進云層,好像不忍心聽動物們的哭訴。
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