【通用】童話故事的作文10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的童話故事的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文 篇1
皮皮是只小白鼠,可可是只小灰鼠,她倆是好朋友,一塊兒生活,生活得很愉快。
開始,她們是分工干活的,皮皮每天要去拾柴火,可可每天要打水、做飯、刷碗。這樣一來,皮皮的活兒總是顯得那么輕松,總是很快就干完了。久而久之,別的動物們都說可可太傻了,干嘛要干這么多的活?剛開始,可可并沒說什么。但時間久了,老是聽別的動物們這么說,她自己也覺得不大公平了,就對皮皮說:“咱倆抽簽決定誰什么活吧!”皮皮有些不大高興,但還是答應了。抽了次簽,結果兩人的活兒掉了個兒。
皮皮挺不自在,便開始打水。誰知她對這個活兒很不熟悉,水在半路上灑了許多。她想:“這真是自找麻煩,我原本的優勢是熟悉森林,知道什么樣的柴火好燒,干嘛讓我做不熟悉的活兒呢?”再說可可,原本覺得拾柴火挺容易的,誰知道找來找去,就是不知道該撿什么柴,只好隨便撿了一些,結果根本就燒不著。這一下子,她明白了:這拾柴火并不容易啊!
后來,兩人又將活兒換回去了,生活又重新愉快起來。
原來,每個人都有他(她)各自的長處,也有各自的.短處。在生活中,應該發揮自己的長處,避開自己的短處,這樣做效率才會高,生活才會愉快!
童話故事的作文 篇2
你知道嗎?在我讀幼兒園的時候,我最喜歡的課是音樂課,最佩服的是彈著琴向我們問好的老師,最向往的是當一名音樂老師。
每當老師坐在鋼琴旁,手指敲動那黑白相間的琴鍵,美妙動聽的音樂傳入我的耳朵時,我總覺得手癢癢,那時覺得當個音樂老師真好,每天都能彈鋼琴。音樂課一下課,還沒等老師合上琴蓋,我已站在了鋼琴旁,用一個細小的手指,去一個一個地敲打著琴鍵,陶醉在鋼琴發出的"叮叮咚咚"的響聲中。回到家,我時常學著老師的樣子,在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說:“小朋友們好!”非要爺爺當我的學生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老師你好!”
從那時起,每次過生日時,媽媽問我要什么禮物,我總是對媽媽說:"我要當老師,我要一架琴。"每次媽媽去商場買東西,我總是拉著媽媽第一個跑向放著各種各樣樂器的柜臺,嚷著:"媽媽,那兒有琴,快幫我買嘛,快幫我買嘛!"還沒說完,我已在樣品琴上,自娛自樂起來。多少次以后,媽媽終于答應給我買一架電子琴,“啊!我可以彈琴啦!”我高興得跳了起來。電子琴跟著我來到了家。可是這個陌生的.家伙,我一點兒也不會彈。我用手指敲著各個琴鍵,但沒有發出一點聲音,我焦急地叫:“媽媽,媽媽,這琴怎么沒有聲音,難道這琴不會像幼兒園的琴一樣唱歌嗎?”這時候媽媽來了,幫我插上電源,開關一開,鮮明的節奏聲傳了出來。在媽媽手把手的教導下,我終于知道了每個鍵還有自己的名字,你只要輕輕地一按,它就會告訴我它的名字。
音樂家族成員“哆、來、咪……”名字可真好聽。我學會了彈奏最簡單的曲子了,我向當音樂老師的夢想邁進了一大步。可惜的是后來我去上了美術班,沒有學電子琴。
上小學了,音樂課上,老師有時會請會彈鋼琴的小朋友,在老師的鋼琴上彈奏一曲,那時我是多么羨慕他們!三年級開始我們要學口風琴了,這讓我又驚又喜,口風琴一發下來,我就讓媽媽幫我做了個美麗結實的花布套子,我背著我的口風琴去上學,多神氣呀!我每天盼望著上音樂課,盼望著老師能教我們彈口風琴。
學會了基本指法后,我每天捧著這個寶貝疙瘩,吹呀彈呀,沒多久,我就能吹彈出《音樂之聲》插曲《哆來咪》了。
現在我還是想當一名音樂老師,這,永遠是我的夢想!
童話故事的作文 篇3
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過他,有一天,狼想了一個妙計,他跟狐貍說:“老兄,待會我們穿送葬的衣服,跟兔子說,你有個兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。”“好!”
第二天,他們到兔子的家,狐貍說:“我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧。”兔子已經發明了“復制影子機”它說:“好啊!,不過,你們先等會,我還沒忙完。”于是,兔子啟動“復制影子機”復制了一個自己,不過他需要控制,復制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會就知道了。
于是,它控制“它”走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”。“影子”跟狼說:“我們走。”到半路上,狼一把捉住兔子,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你。”真正的兔子看到狼,原來狼是想吃了它,于是,它控制影子發射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人,過上了幸福的.日子。
童話故事的作文 篇4
冬天到了,來河邊的小動物越來越少了,鱷魚怎么也吃不飽,它突發奇想找來了一種嘴巴又尖又細的小鳥,這種小鳥是專門為鱷魚剔牙的,鱷魚又把河里的水撲到自己臉上,并故意讓別的動物看見小鳥在自己嘴里都沒事,還流下了眼淚,大家伙都以為鱷魚已經洗心革面了
都慶祝了一番,準備了最好的美食,大家都高興極了,小猴子突然大聲說道:“我們去和鱷魚做朋友吧,反正他已經變好了,連小鳥都不吃,還能不掉一根羽毛就飛出來了呢!
說不定他已經改吃素了。”
大家都說好,準備了禮物,小兔準備了大蘿卜,松鼠準備了松脆的堅果,許許多多的小動物都一個個的去和鱷魚做朋友,明天小兔子去,后天小松鼠去,大后天狼的小兒子也去,唯獨只有狐貍不敢去,因為他很謹慎,大家都說他疑心太重了
有一天,狐貍突然發現他的許多鄰居不見了,去小兔家,只有火爐在小松鼠家,只有電視,狼媽媽的小兒子也失蹤了,從此狼媽媽就瘋了。
狐貍帶著許多疑問去到了遠處池塘,在池塘的一棵樹邊,低下頭來沉思,這不看不知道,一看嚇一跳,通往河邊的小路上只有去河邊的`腳印
回來的一只也沒有,狐貍大吃一驚,趕緊跑回去和幸存的小動物說了這個發現,他們都懷疑是被鱷魚吃了。
從此以后,大家再也不相信鱷魚了。
童話故事的作文 篇5
在一片大海里,住著一頭鯨魚和其他魚類,它們快樂地生活著。
有一天,這頭鯨魚看見海面上漂浮有一大群白色的小魚。于是就欣喜若狂地游過去,把它們統統吞進了肚子。“嗯,就是味道不是很好!”鯨魚一邊說,一邊回想剛才的滋味。可沒過幾天,鯨魚的肚子疼了起來。它滾來滾去,把大海也攪得十分渾濁。一條好心的'比目魚對它說:“鯨魚兄弟,你這樣可不行啊!
你得趕快去大海東面的深處去找魷魚醫生,它的醫術可高明啦!”鯨魚還沒說謝謝,就痛苦地捂著肚子向東游去。
大約游了五十千米,海面上漸漸暗了下來。鯨魚把頭探出水面。突然,雷聲“轟隆隆”地響了一陣,嚇得鯨魚愣住了。結果一陣熱浪迎面撲來,鯨魚趕緊向東游去。
鯨魚游啊游,它看到一面金光閃閃的牌子,亮得使它睜不開眼,鯨魚瞇著眼睛,終于看清牌匾上的字:魷魚大師寓所。鯨魚用有力的鰭敲了一下門。魷魚大師推開門,親切地問:“貴賓,怎么了?”“我也不知道吞了什么東西,消化不了,肚子很難受啊。”魷魚大師拿來機器,對著鯨魚的肚子拍了起來。“天啊,是一大堆垃圾,你需要開刀了。大海已經被人類污染,你再也不能隨便吃東西了。
你放心,我可是獲得名醫證書的,絕對能治好你的病!”魷魚大師很快給鯨魚打了麻藥,剖開腹部,取出了三噸多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐頭瓶等等。這些鯨魚以為是小魚的東西,全是人類創造的垃圾啊。手術后魷魚大師給鯨魚進行了縫合,并給它幾顆紅藥丸,說:“這是珍貴的藥品,對你有幫助。”
鯨魚接過紅藥丸,高興地踏上了回家的旅途。
童話故事的作文 篇6
一個寒冷的冬天,土地里種著兩顆種子,他們是鄰居。他們不知道自己將來會長成什么樣子,也許到了春天,他們就知道自己是什么種子了。
到了春天,一粒種子長成了一株玫瑰花,一粒種子長成了一棵蘋果樹。一天來了許多的人,看見了漂亮的玫瑰花,覺得玫瑰花那么美麗,就都與玫瑰花合影。人們走了,玫瑰花驕傲地對蘋果樹說:“你看我那么美麗,你卻那么丑,人們看都不看你一眼,還說自己長大了會長果子,我看你就是一棵普通的小樹。”蘋果樹笑了笑說:“我有我自己的本領,到了秋天我就會結果子,讓人們來摘果子,不信你就等著看吧!”玫瑰花瞪了蘋果樹一眼,不理這棵蘋果樹了。自己去做自己的事。
到了秋天,蘋果樹上的蘋果成熟了,紅紅的像一個個小燈籠一樣掛在樹上,真是漂亮極了!這次,來了許多人摘果子,大家一邊摘,一邊品嘗,他們還開心地坐在蘋果樹下合影留念。玫瑰花看到了這個情景后,后悔地說:“對不起,上次我嘲笑了你,請你原諒我吧!”蘋果樹微笑著說:“我早就原諒你啦!”玫瑰花說:“謝謝你,蘋果樹!我們還是好朋友。”
每個人都有優點和缺點,持有所長,寸有所短,玫瑰花和蘋果樹也是各有各的.長處。最后他們成為了好朋友,過上了幸福的生活。
童話故事的作文 篇7
小豬的故事
一天,小豬們吃飽了,就在草地上與蝴蝶玩。蝴蝶一會兒飛到這邊,一會兒又飛到那邊。小豬們也跟著蝴蝶跑來跑去。這時,豬大哥發現了一個好大的'蘑菇,于是叫兩個弟弟幫忙摘下來。在回家的路上,它們遇到了大灰狼,但是很幸運的是平安回來了。但是豬媽媽知道這件事以后,不準小豬們獨自出去玩了,因為怕它們碰到壞人。小豬們都在房子里哭,連續哭了五天。第六天的早上,豬媽媽一看到小豬們就暈了,豬媽媽醒來的時候已經是晚上11點了。三只小豬看見了媽媽這樣很心痛就去了醫生那里扶眼。早上豬媽媽醒了,
小豬們也醒了,最后豬媽媽說:你們也長大了,可以自己去采蘑菇了,三只小豬高興的跳了起來。
三只小豬又去采蘑菇,又遇上了狼,大哥一拳就把狼打死了。豬媽媽知到了這件事后高興的跳了起來。
童話故事的作文 篇8
在一個夏天的午后,森林里住著一只小鴨,小鴨的名字叫苗苗。一天,小鴨子興高采烈地在草坪上玩耍,過了一會兒,小鴨子一不留神掉進了一個很深的大坑里。
小鴨子大喊救命。坑邊樹上玩耍的小猴看見了,接著提著水桶正要去澆花的小熊看見了,在散步的大象也看見了,他們趕緊過來想方設法救小鴨苗苗。
小猴樂樂說:“我有一個辦法了!”小猴子拿來一根竹竿,然后倒掛在樹枝上,把竹竿放到坑里,可是竹竿太滑,苗苗有沒有爪子,所以,苗苗爬不上來了。小熊聰聰也想了一個辦法,它把水桶里的水倒到坑里,因為水太少,過一會兒,水就被泥土吸光了。大象看了,把鼻子伸進坑里,小鴨子坐在大象的'鼻子上,大象把它提了上來。
苗苗得救了,高興地嘎嘎叫著,大家都夸大象聰明。
童話故事的作文 篇9
大家都知道十二生肖吧?那貓為什么抓老鼠的原因,你們有些人肯定不知道吧?你們肯定有些人會問貓抓老鼠的原因和十二生肖有什么關系?我告訴你們:等我講出來,你們就知道了。
古時候,洪水淹沒了大地,玉帝見到洪水淹沒了大地很是著急,一不小心把裝有十二顆有魔力的珠子的瓶子打碎了,十二顆靈珠飄散各地,這靈珠可是無價之寶,玉帝更加著急,連忙派天兵天將下凡找珠子。天兵天將來到凡間,發現靈珠都被動物給吃了,馬上去告訴玉帝,玉帝很生氣,立即下令將吃了靈珠的動物處死。這時太白金星出現了,對玉帝說:“請陛下三思而后行呀!這些動物吃了靈珠,有了魔力,我們可以用它們的魔力來控制住洪水啊!所以請陛下三思!”玉帝又想了想說:“好吧!這件事由你來處理吧!”“謝陛下!”太白金星下凡了。
太白金星下了凡,一個一個慢慢尋找吃了靈珠的動物。他在大草原上尋找到了吃了靈珠的馬,又在森林里找到了吃了靈珠的虎,慢慢地找到了十一只吃了靈珠的動物。過了一年,第十二只動物終于找到了,可是第十二顆靈珠被分成了兩半,分別被老鼠和貓給吃了,太白金星不知如何是好,突然想到了一個好辦法:讓它們去發洪水的地方救人,看誰救的人多,誰就當第十二只守護獸。老鼠和貓到了發洪水的地方,貓看到發洪水的地方臟兮兮的,就跳上了樹,而老鼠卻不顧臟,沖了進去救了許多的'人。十天過去了,太白金星來分誰當守護獸了,到了發洪水的地方,他發現,貓一個人都沒有救,而小小的老鼠卻救了許多人。就這樣,老鼠當上了第十二只守護獸。貓十分憤怒,于是它再也不和老鼠當朋友了,然后它讓自己的子孫后代與老鼠為敵。
就這樣,貓的子孫后代世世與老鼠為敵了。
童話故事的作文 篇10
續寫《狐假虎威》
老虎的兒子貝貝一回到家,就很生氣,“爸爸,小河馬、小鱷魚、小象都說你笨,狐貍在騙你呢!小動物們看見你才逃的',氣死我了。”
老虎很生氣,就去找狐貍算賬,狐貍正在烤肉呢!
老虎生氣極了,“死狐貍,你居然騙我,哼,我饒不了你。”
狐貍又想了想,“對不起,老虎大王。”
狐貍很委屈的說,“我知道騙你不對,你賽跑肯定沒我的厲害。”
狐貍很自信,老虎就馬上說:“我們來比賽。”
“Yes,好,成交。”
開始跑了,狐貍繞大樹跑了五圈,老虎想:狐貍真笨,還和我比,不自量力,哼,我贏定了。
到終點時,狐貍早就已經逃跑了,老虎氣的哇哇直叫。“真混蛋。”貝貝都看見了,連連罵道。
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