實用的童話故事作文優(yōu)秀（8篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話故事作文8篇，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
一個陽光明媚的夏天，小雞和小鴨子去探險。
路上，他們遇到了一條小河，小雞說:“我不會游泳，怎么辦呢?”小鴨子說:“包在我身上”說完小鴨子“撲通”一聲跳進了水里，說:“上來吧!我背你過河�！毙‰u小心翼翼地爬上小鴨子的背，小鴨子馱著小雞順利地過了河。
岸上，小雞和小鴨大步流星地往前走，小鴨子一不留神掉進了土坑里，小鴨子嚇得大哭。小雞眼珠一轉，想出了一個好辦法，它拿來一個桶裝滿水，倒進了土坑里，很快水被土吸收了，小雞又連續(xù)倒了好幾桶水。小雞已經累得滿頭大汗了，這時小鴨子奇跡般的浮了上來，小雞和小鴨子有說有笑地探險去了。
我一定要向它們學習互相幫助，團結友愛的`精神。
童話故事作文 篇2
森林深處居住有一個小女孩，她很愛哭，一遇到什么事情就哭個不停。大家都叫她愛哭鬼，也不跟她玩。小女孩知道后也很傷心的哭個不停。小女孩很想跟其他人一起玩，但是被大家孤立了，只好獨自在森林里才蘑菇了。
正采著蘑菇的小女孩猛然抬頭，發(fā)現一只大狗熊，正盯著她看。她害怕極了，邊哭邊逃。“哎呀”一聲，小女孩跑得太快，又不時回頭看大狗熊追上來了沒，一時沒注意就被路上的石子絆倒了。小女孩的腿上破了點皮，新穿的裙子也被扯出個洞來。小女孩也跑不動了，就坐在地上哭。這時，大狗熊來到了小女孩身邊。小女孩哭著說：“我跑不動了，腿好疼，你要是肚子餓了就吃我吧。”可是，大狗熊并沒有撲上去咬住女孩，相反，它走到旁邊的`草叢里，摘了幾片新鮮綠葉，放在小女孩的腿上，然后安慰這小女孩：“不要哭了，不要哭了。”
小女孩撲哧地笑了，臉上還掛著的淚花，也一把給抹了。小女孩指著腿上的葉子說：“這只是放在腿上，不能讓腿好起來�！比缓竺蠊沸苷f：“原來你是好狗熊呀，下次可不能這么嚇著我�！�
大狗熊說：“對不起，我只是看你總是一個人，我想和你做朋友�！毙∨⒌拖铝祟^：“因為大家都說我是愛哭鬼，都不跟我玩�！贝蠊沸鼙е涞呐⒄f：“你愿不愿意和我玩?”“好呀，好呀!”
夕陽下，大狗熊背著小女孩，走在回家的路上，一路上有說有笑。
至此，森林里還是有個愛哭鬼小女孩，但她的身邊多了個逗她開心的大狗熊，過上了開心的生活。
童話故事作文 篇3
一、開頭：
1、開頭不錯，有進步!
2、作者自己也進入了童話世界里，描寫要細致。
3、開頭很活潑，擬人化手法的運用使開頭顯得 生動。
4、加入人物形象描寫,使畫面生動。
5、開頭直抒胸臆，點明中心。
二、中間：
1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫讀來令人感動。
3、用純凈的語言表達出豐富的內涵。
4、通過對話和動作，順利地寫下去，非常連貫，又 非常生動，心理和神態(tài)的描寫，使文章增色不少。
5、合理想象，語言優(yōu)美。
6、故事寫得比較完整，如能加進幾句對話，如能把 對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。
7、標點符號是很重要的，你卻一逗到底，真是不應該。
8、讀后讓人久久回味。
9、構思巧妙，運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗 具匠心，整個故事既出人意料
之外，又在情理之中。
三、結尾：
1、結尾簡煉,感人。
2、結尾同樣有趣。
3、結尾呼應開頭,結構完整。
4、比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆。
5、結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應。
6、結尾呼應文題,點明中心。
7、結束得有點突然,夸張了。
四、書寫：
1、你書寫的很工整，字也非常漂亮，我要向你學習。
2、你書寫潦草，希望你能認真書寫，堅持不懈，相信你一定能寫出一手漂亮的字。
3、已經是三年級的學生了，怎么還有那么多的錯別字？希望你平時能努力學習，多請 教字典老師，爭取以后能消滅錯別字！
五總評：
1、看了你的文章，仿佛眼前流過一條 小溪，清純，可愛。用純凈的語言表達出
豐富的.內涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的
聰明智慧，精心的構思，深邃的思索顯示
出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今
后的寫作之路還很漫長，希望你能努力思
索，不斷創(chuàng)新。
2、能按照本次作文要求——寫童話 故事，進行寫作，把事情的過程寫具體了， 特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。
童話故事作文 篇4
蠟燭爆破案
一聲聲激烈的大喊聲、一張張歡喜的笑臉、一束束殷切期待的目光，這就是我們熱火朝天的蠟燭爆破比賽現場。
游戲規(guī)則是隨機抽取2名同學，對蠟燭發(fā)出爆破音并吹滅蠟燭，用時最短的獲勝。
開始抽簽了，大家有的搓著小手，有的摩拳擦掌，有的瑟瑟發(fā)抖，有的抓耳撓腮，此刻我的心里更是緊張，心臟都提到嗓門里了，就差一點點，它就快蹦出來了！因為第一個抽的就是我！嗚嗚嗚！幸好，我沒抽到，我高興地一蹦三尺高。
游戲開始了，參賽者是一男一女。只見參賽選手們手扶柜子，嘴巴噘的直直的，一聲“放屁”，蠟燭的火苗像不倒翁似的`，身體一翻，又回到了原位。把那位男同學弄得氣急敗壞，逗得我哈哈哈大笑。我心想：這個男生他一定會覺得自己太狼狽了，還有些小尷尬！真是令我出乎意料�。∧莻�男生雖然有一點笨拙，但第二次時，他聲音提高了一點，終于把一個蠟燭吹滅了。但另一個女選手，她早就吹完兩個了！大家全都屏住呼吸，教室里的空氣，仿佛有一種讓人不寒而栗的感覺，刺殺的味道。我直打哆嗦，身后的冷汗一直往下流，好像冰水潑了我一身。
到了最后，女選手就剩下一個蠟燭了。男選手還剩兩個。只聽見一聲大叫：“婆婆！”女選手獲得了勝利，她用得意的目光朝我們看來。我真羨慕她，能在大家面前大展身手。
比賽結束了，我們都一起圍了上去祝賀她。我覺得：她可真是太幸福了！
童話故事作文 篇5
森林里住著許多動物，有長耳朵的小兔子，有可愛的小松鼠，有兇猛的老虎有狡猾的狐貍，還有傻乎乎的小棕熊。
一年一度的森林運動會開始了！項目各種各樣，有跑步，有跳遠，還有體操等等。小兔子，小棕熊打老虎和狐貍都報名了跑步，小松鼠做裁判。比賽開始了，小兔子如封般向前跑去，領先了，大老虎也不甘示弱，小棕熊跑得非常慢，但是，狐貍才是最后的。狡猾的.狐貍想了一俄跟壞主意，它從口袋里陶出幾塊石頭，往地上撒。結果小棕熊拉這大老虎和小兔子的手一起向前跑。到了終點，小松鼠說：“小棕熊第一名。小兔子第二名，大老虎第三名。”它們三個動物異口同聲地說：“小棕熊，謝謝你�！比珗龅挠^眾歡呼起來。小棕熊對它們倆說：“不用謝，這是我應該做的。”
童話故事作文 篇6
我心依舊，學會接受——題記
孔雀有一條異常絢爛的尾巴。他傷心時，那條漂亮的尾巴耷攏著，蒼青色的尾尖在空氣中畫出一道優(yōu)美的弧線，尾羽根根定在一起，每一根都像是一只展翅欲飛卻困于厚繭的蝴蝶，渲染著讓人悲傷的情緒；當他高興時，那條尾巴就展開成一把扇子，斑斕的羽翎是寶石，若有陽光，寶石折射的光芒星星點點，竟堪比夜空中閃耀的銀河。他經常一搖一擺，展現自己鋒芒畢露的美麗。
百靈鳥一直很羨慕孔雀，她常常想：要是我也有這樣一條惹人注目的尾巴該多好！但實際上，她又常常只能低頭看著自己嫩黃色的短尾巴黯然神傷。
她郁悶地飛到了河畔，用自己最喜歡的方式——唱歌來發(fā)泄自己的不快。百靈鳥如癡如醉地閉上了眼睛，淺橘色的喙一張一合，吐出一連串美妙的音符。湖水一起一伏，以逢春破冰的姿態(tài)當起了優(yōu)雅的指揮；遠方吹來的風兒，以輕柔的“呼呼呼呼”敲打著節(jié)奏；嫰嫰的小草搖頭晃腦，以翠綠的葉筋當做沙錘，應和著節(jié)拍；大樹媽媽讓聽得魂不守舍的葉子舒展身軀，讓這歌聲傳得更高更遠；小松鼠蹦上枝頭，跳起了唯美的華爾茲……
在這一刻，森林里的大家都停下了腳步，細細聆聽著百靈鳥的歌。
歌罷，一切漸漸歸于平靜，每個人臉上都帶著幸福的微笑。
百靈鳥順了口氣又飛回了自己的窩，她覺得自己心中舒坦了不少。借著微冷的風，她在湖邊待了很久，然后她笑了，茅塞頓開的那種笑。從今往后，她不再那么瘋狂地羨慕孔雀，嫌棄自己的尾巴，取而代之地她開始每天飛到湖畔練嗓子，她想要成為一個森林歌唱家。她的歌唱得越來越好，連孔雀也夸她。百靈鳥甚至覺得自己的短短的嫩綠色的尾巴也挺可愛。她坦然地接受了自己先天的不足，欣然地努力去發(fā)揮自己其他的優(yōu)勢，也取得了巨大的成功。
我想，既然一只小鳥都能笑著接受現實，用平和的心態(tài)去接受自己和他人的差距，我們人類為何還要耿耿于懷呢？
人沒有十全十美的，完美不會存在。在我們呱呱落地的一瞬間，有些事情就已經確定，比如我們的容貌，家境，智商……我們沒必要因為自己在某些方面和他人的差距而感傷哀嘆，應該從容去面對，勇敢樂觀地接受現實�；艚�，貝多芬，張海迪，他們都在起點或半途中遇到了障礙，都在一些事情上與他人，甚至是普通人相差甚遠。可這些名人并沒有因此自暴自棄，而是微笑著接受了事實，并用實際行動和汗水證明了自己的.與眾不同。
正因為如此，貝多芬最后成了著名的音樂大師，他的《命運交響曲》幾乎家喻戶曉，“我要扼住命運的咽喉”的精神更是為人們所頌揚；我們永遠記得霍金坐在輪椅上，用他全身上下僅能動的一根手指敲打鍵盤；張海迪，這個身殘志堅的女士完成了大量的翻譯作品，自學多種語言，無愧是“輪椅上的天使”。
可我們仍要追求完美。接受事實并不意味著你放棄與他人競爭的機會和勇氣，我們也要嘗試著改變事實：其貌不揚，就提高自己的知識涵養(yǎng)，成為思想界的“白富美”；家境貧寒，就自己奮斗，自己努力，自己打出一片天；智商普通則笨鳥先飛……有道是，沒有天生的傻瓜，只有不努力的天才。
接受現實，笑對現實，改變現實——這是現代生存的三條法則。說白了，完美與否，只在于你是否接受你的不完美。
童話故事作文 篇7
在遙遠的日本，有一個古老而美麗的傳說……
一個繁華而龐大的國家里，有一天，令人意想不到的驚喜降臨啦：小公主出生啦！那個小公主的肌膚如櫻花柔嫩順滑，嘴唇似櫻花般粉紅可愛，臉蛋更是像櫻花一樣純潔天真。因此，歡喜的王后給小公主取了一個高貴而優(yōu)雅的名字——櫻花公主。這個名字代表著王室與貴族的尊貴，用來形容小公主真是再合適不過了的。
就在舉國上下歡慶，全國各地的王公貴族都來慶賀國王的時候，有個“天使”駕著祥云緩緩而來，他對國王說：“陛下，上帝知道小公主降生啦，十分高興，但又預料到小公主未滿十八歲前一定會多災多難，稍不小心就會失去生命。所以特命我前來將小公主帶到天國，躲避災難，到公主年滿十八歲時再送回您和王后身邊，請您為小公主的未來著想呀！”國王皺下了眉頭，而王后早已是泣不成聲，憐愛地看著小公主，輕聲嘆道：“我可憐的孩子……”但國王與王后還是忍痛割愛地答應了。
“天使”抱著小公主離開了這個國家，但他并沒有到天國去，而是到了一個可怕的山洞口。他搖身一變，變成了一個雖然可愛，但頭頂上長著一對小黑角的小怪物，原來他是個調皮的小惡魔，剛來的一切就是他為了試驗自己新學的魔法取樂而造成的。
小惡魔走進洞中，他的母親老惡魔見他帶來一個嬰兒，十分高興，想要吸取小公主的血來提高自己的魔力。小惡魔說：“媽媽，您別吃她，讓她給我做個伴吧！求求您啦，媽媽！”老惡魔今天心情特別好，便放棄了吸小公主血的念頭，她大度的揮揮手：“好吧，我看你一個人也怪悶的，這小娃娃也挺可愛的，就讓她和你做伴吧！”
就這樣，小惡魔和小公主一起度過了十八個春秋，他們有時吵架，但最終還是和好如初。有時小公主把老惡魔逗得十分開心，老惡魔就會教小公主一些魔法。日久天長，老惡魔已經把小公主這個人類的孩子當做了自己的親生女兒，打心眼里喜歡她。也難怪，經過十八年的歲月，小公主已經是一個落落大方的美貌少女，如陽光般光彩奪目，似珍珠般嫵媚動人，乖巧、純潔、善良、舉止優(yōu)雅。你說老惡魔能不喜歡她嗎？
而小惡魔也長大啦，十分英俊，頭上的小黑角也因為魔力的日益強大而消掉啦。但他想起了自己十八年前把小公主抱過來時曾對國王及王后的承諾：“十八年后會把公主平安送回！”他一想到國王夫婦十八年都沒有見到自己的孩子，連她長成什么樣子也不知道，他就想把公主送回去，但小惡魔和櫻花公主相處了十八年，他舍不得公主，舍不得他們那十八年的感情。再說，他又怎么去面對純潔的公主？思量再三，他鄭重的決定：把公主送回國王與王后的身邊。沒辦法，他只好一五一十的向櫻花公主表明了一切的`原委經過。櫻花公主愣了一下，苦笑著說：“原來我叫櫻花公主�。∧阍趺床桓嬖V我呢？你這個調皮鬼！”小惡魔不敢面對她的眼睛，低著頭說：“明天就是你的十八歲生日，我會再次變成天使送你回國，從此，我們兩人天各一方，至于我母親那邊，我會跟她解釋的！”當他抬起頭看著公主時，公主那如寶石般美麗的雙眼早已濕潤，淚水就像斷了線的珍珠。
再說老惡魔這邊，當小惡魔將一切對母親說了以后，老惡魔的樣子變得十分憂傷，她一邊擦眼邊的眼淚，一邊安慰自己：“沒事的！沒事的……”
第二天，一切都如同小惡魔預料的那樣，臨走時，他送給公主一塊精美的手帕，上面繡著一棵美麗的櫻花樹，櫻花正隨風飄落，就如同下一場櫻花雨，如淚般美到極至。他對公主說：“這手帕不是我用魔力造的，而是我一針一線自己繡成的，珍重！”話音剛落，兩滴淚珠同時落到了手帕上，一滴是公主的，一滴是小惡魔的。
幾天后，國王為櫻花公主找了一位年經英俊的王子，希望他們能在一起，但公主不說話，終日以淚洗面，而國王及王后卻渾然不知，就定下了他們的婚事。
大婚的前一天，老惡魔變成一只蝴蝶告訴公主，小惡魔知道你要成婚了，突然開始吐血，現在他已經死了。櫻花公主望著那塊手帕，捧著它，一邊流淚，一邊輕唱小惡魔平時最愛唱的一首歌。唱著唱著，她的身體變得輕飄飄的，她隨著那最后一片櫻花的花瓣，隨著微風，飄走啦，那時，她還在撫摸著那塊手帕，冥冥之中，她看到了小惡魔，她笑了……作文
童話故事作文 篇8
一天，小兔在森林里玩。突然，天空響起了一聲炸雷，緊接著又下起了傾盆大雨。
下雨了，下雨了!小兔想：“這么大的雨，我該怎么辦呢?”小兔朝四周看了看，突然小兔急中生智，拿起一個大蘑菇，舉在頭頂上往家里跑。
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