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童話故事作文

童話故事作文

時間:2026-01-09 08:30:15 童話故事作文

童話故事作文經典【6篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的童話故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文經典【6篇】

童話故事作文 篇1

  怎么寫童話作文

  儲 呈 進

  了解并掌握童話的文體特征

  童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話,是將動植物或

  童話的故事情節要富于幻想,人物活動要盡量曲折離奇,要有趣味。

  作文時要把“物”人格化

  童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前,我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點,需要強調的是千萬

  想象要與現實巧妙地結合

  童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來溝通故事中事物的聯系,甚至幻想。所以,故事可以虛構,環境可以假設,情節可以離奇,像小老鼠

  行文要突出主題,語言要簡潔活潑

  同其他類型的作文一樣,每篇童話都要有一個鮮明的主題,借虛構的故事、離奇的情節,頌揚人間的真善美,讓人們在高興的同時又受到教

  童話是自己寫的,就要用我們兒童自己的'語言,要活潑、簡潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆,:

  長頸鹿的圍巾

  季嫻 冬天來了,北風呼嘯,大雪紛飛。長頸鹿光著長長的脖

  商店里的圍巾,就是選條特大號的,也圍不住長頸鹿脖到哪里去找大圍巾呢?朋友們都為他著急,只好

  小猴連蹦帶跳地跑過去。剛來到面前, 山鷹在廣闊的天上找。大雨過后,天空一條多美的圍巾啊!

  山鷹飛呀,飛,來到東山頂。喲!彩帶兒不見了,蒙蒙

  “咱們每人都獻上一片羽毛,請縫紉鳥大嬸做”

  “嘰嘰,喳喳,好主意,頂呱呱!”小鳥高興得叫個不

  長頸鹿聽到這笑聲,跑過來看熱鬧。他向百靈鳥問了問心里暖呼呼的,眼睛熱呼呼的,連忙彎著長脖子向大“謝謝大家!不過,我們長頸鹿是從來不戴”

  歌聲在綠色的山谷里,久久地回蕩著,回蕩著

  作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大膽而合理的展開想象,展開想象的翅膀,文章便能活潑、生動、有趣。

童話故事作文 篇2

  小灰的“大尾巴”

  人們都說,兔子的尾巴長不了,小灰偏不相信。

  小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹爺爺。松樹爺爺是森林里年齡最大,本領最高的人了。

  “松樹爺爺,松樹爺爺,您能送我一條大尾巴嗎?”“大尾巴?”“是啊,是啊,我要一條比松鼠尾巴還要大,還要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干嗎?”“有一條大尾巴我就是森林里最漂亮的動物了。”“不同的尾巴是有不同作用的'呀,大尾巴不適合你的。”還沒有等松樹爺爺說完,小灰就急不可待地說:“適合的,適合的,您就送我一條大尾巴吧!”松樹爺爺拗不過小灰,終于答應了它的要求。 這一天,小灰終于有了一條又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂著頭,挺著胸在森林里走來走去。許多小動物向它投來羨慕的眼光,小灰得意極了。突然,傳來了一陣急促的呼喊聲:“老虎來啦…。老虎來啦……”小動物們像炸了窩似的向四處逃去。小灰也拔腿就跑。可是,今天怎么啦?小灰跑也跑不動,后面拖著的尾巴也越來越重。眼看老虎越來越近,小灰慌不擇路地鉆進了路邊的灌木叢。就在這時,小灰感到了一陣撕心裂肺的疼痛。原來老虎一口咬斷了小灰的大尾巴。但是灌木叢救了小灰的命。 直到這個時候,小灰才真正懂得了松樹爺爺的話:尾巴不是用來炫耀的,不同的動物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀,真的不能長。

童話故事作文 篇3

  沙子奇遇記

  這就是我,一顆想變漂亮的沙子。但我的朋友都說我:“沙子就是沙子,丑小鴨不可能變成白天鵝的。”聽了別人的話,我還是不甘心。

  后來,我每天都隨著海水一同在海中尋找那可將我變成珍珠的母蚌,同那縷陽光在沙灘上等待著母蚌上岸來。這時候,來了一群沙子笑話我:“你不可能變成你那夢寐以求的珍珠的,做個沙子就好了,別浮想聯翩了。”我還是當做沒聽見。

  這天,巨大的海浪將我推入海中,我在那漲潮后的'石頭上哭泣。因為我已經找了許久,都沒有找到母蚌。這時,一個大嘴把我給“吃”了下去。

  我知道,這是母蚌。母蚌中黑黑的,什么也看不見。但我可以聽見同伴們在外面議論紛紛,應該是母蚌上岸了。過了一會兒,我沉浸在熟悉的海水中,難道母蚌被海水沖進了海里。這時候,我感覺自己的身體在被什么包裹著,而且越來越緊,讓我喘不過氣起來。雖然很痛苦,但我還是咬著牙挺了過去。在我想要放棄的時候,心想:那些朋友一定會笑話我的。

  這天,母蚌上岸了,一個摘收珍珠的人碰巧走了過來,把母蚌打開,我看見了那縷美麗的陽光,聽到了那人對我的贊嘆:“天啊,這珍珠可真美!”

  后來,那個人把我做成了項鏈,天天戴著我。我的同伴看見我,一個個都鴉雀無聲。所以,堅持就是勝利!

童話故事作文 篇4

  童話故事是兒童文學的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,對兒童進行思想教育。一般故事情節神奇曲折,生動淺顯,對自然物往往作擬人化的描寫,能適應兒童的接受能力。

  童話故事的主旨 童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛,反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽的反義詞。

  童話故事分類 從表現方法來看,童話故事大致分為超人體童話、擬人體童話和常人體童話三種。但這三者并非截然分開的,有時互有聯系。也就是說,在一篇童話中,可能既有常人體表現方法,也有擬人體表現方法。以此類推,其它也是如此。 從表現題材上看,童話(大概念的“童話”)又分為科學童話 (又稱“知識童話”)和文學童話(又稱“品德童話”)兩類。而平時所說的“童話”則默認為“文學童話”。

  童話故事作文是新興起的一個文學。童話,作為孩子們最早接觸的文學樣式,從抱在媽媽懷里就開始接受;進入幼兒園,接觸的玩具是動物玩具,聆聽的故事是動物故事,。作為一個現代孩子,生活在信息化的社會中,常常借助電視來觀察世界,了解世界,而動畫片又是首選節目。 童話作品中那種充滿離奇的想象力,那種真善美與假丑惡的較量,那種對茫茫宇宙憧憬著的神秘感,就這樣無聲無息地在他們幼小而又充滿好奇的心中留下了難以忘懷的記憶。小學生寫作的初始階段,應“特別強調情感態度方面的.因素”把重點放在培養學生寫作的興趣和自信,讓學生愿意寫作,熱愛寫作,變“要我寫”為“我要寫”。興趣是最好的老師,讓學生寫作文,先要有寫作興趣,而童話作品中的新、奇、樂正好為小學生打開了一扇充滿寫作趣味的窗口。從這個窗口望去,幾乎全是他們喜歡的內容,常常會讓這些天真可愛的孩子們欲罷不能。 給孩子打開了一扇窗,迷人的風景印入眼簾,清新的空氣沁入心脾。在這樣的氛圍里,孩子們健康地成長著,成長得更加茁壯。阿拉伯神話中的阿里巴巴曾經用“芝麻開門”的咒語開啟了通向獲取財寶的神秘大門,我相信,我們也能用童話故事這根神奇的魔棒敲開小學生作文創新的大門,獲得意想不到的教學效果。

童話故事作文 篇5

  枯井中的深深友情在那遙遠又神秘的地方,有一片森林,森林里住著一只小白兔和一只梅花鹿。

  小白兔和梅花鹿是好朋友,他們常常一起玩。有一天,梅花鹿又來找小白兔玩了,他們在玩捉迷藏。

  小白兔可厲害了,梅花鹿藏哪里都被找到了,梅花鹿到處都藏遍了,沒地方可藏了,便跑向大林子深處,尋找可以藏的地方。突然,梅花路看到了一口枯井,心想,如果我藏到里面去,小白兔肯定找不到了。于是便縱身一跳,跳進井里頭。在說雪白,找來找去也找不到梅花鹿了,真的'開始著急了,他幾乎把整個是森林翻遍了,可還是找不到小鹿。

  小路在哭經歷更得意了,想著,我就不出來,看你能怎么辦?

  天色漸漸暗嘆了,小白兔只好回到家,告訴大家梅花鹿失蹤的消息。森林里的動物們都來幫忙尋找梅花鹿。梅花鹿呢?在枯井里又冷又餓,這才想起自己出不去了,自己那么任性,讓大家擔心了,開始大喊救命,小白兔聽到了,把大家都找來,商量怎樣救出梅花鹿。大家幫著出主意,有的說,找根繩子把梅花鹿拉上來,有的說,往井里仍泥沙,小路踩著上來。大家的方案都被否定了,討論了半天也沒個結果。這時候,大象伯伯來了,他把小鹿救上來了。

  小鹿連聲說對不起,很真誠的對小兔說:“都是我不好。”“沒關系。”小兔原諒了小鹿。從此,小鹿和小兔更要好了。

童話故事作文 篇6

  每一個人,心中總會有著那么一個美好的童話,那也許是孤獨,也許是歡樂……但這并不重要,重要的是,你曾注意過這存在你心中的長篇童話嗎?媽媽常對我說,你心中一定存在著一個美好的童話,我一直不明白,這句話到底有什么深刻的含義,我問媽媽,媽媽每次都只是對我微笑著回答,你以后就會明白的。這一次,老師讓我們寫一片自己最想表達的童話故事,我想了許久,突然有一種由生以來最為興奮的一次,寫完這篇作文,我的心突然舒暢,總感覺的以把自己的心情發泄出來。

  童話開始

  從前,有這么一個女孩,她從來都是被人遺忘的,小伙伴們與她玩捉迷藏,卻從未注意過她,她每一次都好像被忽略,游戲結束了也沒有人告訴她,因為沒有人想起過她。她每次都是這樣,假如伙伴在早上與她玩捉迷藏,她就會被遺忘很久,甚至她覺得自己好像就是個空氣!從早上等到中午,從中午等到傍晚,仍然沒有人來找她,沒錯,她又一次被遺忘了……她回到家,就過到了家卻遭來一堆說教,她知道這是常識,每天都是這樣,從來沒改變過,小伙伴們只是玩捉迷藏才叫上她,因為”捉迷藏“這個詞可以讓部分人想起她,因為伙伴們都以為這個女孩是捉迷藏的老手,讓他們總找不著。其實不是這樣的,女孩藏的并不嚴實,只不過他們忘記她了而已,當他們一同想起時卻已是第二天……好在這個女孩聰明,不會一直呆在自己藏的那個地方吧?要是她藏在墓地又有點笨笨的怎么辦咯~那她豈不是一直呆在拿到三更半夜,哎呀,想想都可怕哩。女孩回到家進到自己的超大公主房,因為父親是一名上將,所以家中是貴族,寶貝女兒當然會有超大的公主房咯~女孩的衣柜,不,不是衣柜,應該是服裝長廊,里面有好多好多漂亮的花裙子,酷酷的牛仔短,長褲,超級萌的兔兔帽,睡帽……說也說不完的漂亮服飾!服裝長廊里一共有180個試衣間,更衣室!大家可想到有多少件衣服了吧,可女孩每天都只穿那件普通到不能再普通的衣服,父親曾有好幾次以自己是上將的名義命令寶貝女兒不要再穿那件普通到不能再普通的衣服,身為貴族的女兒,穿著卻好像窮人家孩子穿的那樣普通。女孩還是不答應,她其實是按照自己心情來換衣,一次她心情特別不好,非常陰郁,便把一件漂亮的衣服給剪了,再穿上。啊,真像是一個小乞丐!父親見她這身打扮,十分憤怒,便要求女兒身邊的貼身女仆為她打扮。

  女孩剛一到房間,竟然看到自己的床上有個小精靈在跳躍著,還在嘻嘻哈哈的笑呢,她以為自己在做夢,這不是自己一直夢寐以求的嗎?可以有一個手掌般大的小精靈每天都陪著她,聽她訴說自己的苦處,心情,再聽聽小精靈那奇幻的小故事。小女孩毫不猶豫的跳到床上,抱起了正在嘻嘻哈哈跳躍著的小精靈,小精靈有著一雙水汪汪的寶藍色的大眼睛,小嘴巴驚訝成了”o“字型。女孩由生以來第一次這樣快樂,女孩微笑著跟小精靈說:”我陪你玩吧!還有,你從哪里來的啊,為什么會出現在我的床上呢?“小精靈嘻嘻哈哈的回答道:”你好啊,我是小精靈咪咪,我是女孩子,今年才3歲,我喜歡和女孩子呆在一起噢~聊聊心事,跳跳皮筋,一起玩布娃娃,玩過家家是我最喜歡的了!女孩開心的回答:“我也是!我也最喜歡玩過家家啦~!”小精靈笑著說:”那我們現在就玩吧!“女孩猶豫了一會兒,對小精靈說,你看我這身衣服,我必須得換個像樣的裙子。小精靈繼續笑著說:”好啊,我等你噢~“女孩又緊張的對小精靈說:”咪咪~你一定要注意安全啊,你千萬不要被我家的女仆或我的貼身女仆發現啊,女仆們會趕你走或把你抓起來的!更是別讓我父親知道,他是個嚴厲的人,他要知道你在我身邊的存在,我和你都逃不過此劫!“好吧好吧,我一定會注意的!”小精靈說道。

  女孩來到更衣室換了件極為可愛的公主裙,披散上直下卷的烏黑亮發再戴上粉色的加有閃光粉的夾子,見到旁邊梳妝臺上有閃光粉,便拿起閃光粉撒在公主裙上,公主裙看起來特別漂亮!女孩再為自己噴上香水,至于化妝什么的更本不需要,因為她睫毛長,大眼睛,高鼻梁且鼻孔小,留著一頭長發,皮膚白嫩,身材也是極好的,這樣完美的她,讓人看了都喜歡!

  她走進房間,小精靈見到她的大變化十分驚訝。她抱起洋娃娃,正準備和小精靈玩過家家,就在這時,父親叫女孩下樓,女孩下了樓,父親一見到自己的女兒原來這么美,這么優秀,十分開心,便決定帶這樣的女兒出去逛逛,多加點人氣。女孩一聽父親說要出去逛逛,便懇求父親允許她帶上自己的粉色小包,父親當然同意,父親其實就一心想著寶貝女兒不要那么陰郁,長得那么漂亮卻炫耀不得,憋在心里可難受,現在女兒終于有淑女樣了,還要背小包,那更是像女孩子了。其實,女孩跑向自己臥室,拿起自己的粉色小包,并為自己的小包撒上閃光粉,噴上香水,并把小精靈抱到自己的.小包里,小精靈說:“嗯~我喜歡這個香味,我可以叫你主人嗎?”女孩高興的回答:“當然可以。”小精靈便說:“主人,你這是要干嘛?背著個小包難不成要去逛街?哈哈,我喜歡逛街!”女孩回答:“對,逛街。你既然喜歡就帶你去咯~不過,你可要當心哦,我是同我父親一起去逛,我會把包打開讓你透氣,但是你未經過我同意可是不可以頭出頭來的哦~好嗎?”小精靈興奮的點點頭。女孩又猶豫了一會兒,開心的對小精靈說:“我曾經夢想過自己有個小精靈,為她做好多好多衣服!現在呢,我做了5種精靈小屋,剛好合你身哦~屋子里有大床還有蚊帳,就不用怕被蚊子叮咬啦,小精靈如果用我們人類這些瓶裝的花露水也許對于小精靈們來說會太過巨大,所以我做了兩個小瓶子,一個裝香水,一個裝花露水,我還買了迷你版化妝品,都是小小的,很可愛的,都是剛好適合小精靈們的哦~嘻嘻,我還做了幾百件小精靈的服飾,因為我每天都做好多呢!你要什么我給你做!嗯!好嗎?”小精靈開心的點了點頭。女孩便翻出所有小精靈的服飾,拿起閃光粉全噴上去了!之間在一旁的小精靈不僅僅兩眼放金光還口水直流!女孩看小精靈這個樣子,便說:“嘿嘿,這些可都是你的哦~嗯……房子你又不能搬走,那你想睡也就只能等下一次你再光顧我家啦~化妝品的話這幾天我會為你做一個適合你的,你想要怎么樣的?我給你做!”小精靈高興地說:”沒事,你喜歡。“女孩笑著回了一聲,好啊,便幫小精靈穿上花裙子,戴上小帽子,穿上小皮鞋,再噴上小精靈專用迷你香水。哇!真漂亮!小精靈也被鏡子中的自己差點沒被美暈啦~小精靈跳到女孩的小包里準備出發!女孩笑瞇瞇的背起背包,抱起洋娃娃和父親出發了。

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