童話故事作文精華6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的童話故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事作文 篇1
在螞蟻世界里,有一位受人尊敬的村長,村長的年紀老了,卻沒有幾個小螞蟻關心過老村長。
一天,老村長正興高采烈地在街道散步,被兩只到處亂竄的小螞蟻撞倒了,兩只調皮的小螞蟻看見自己惹了禍,不但沒有扶起老村長,反而逃走了。這兩只小螞蟻是小飛和小虎,是學校里最壞的孩子,老師都拿他們倆沒辦法。老村長爬了起來,說:“咳咳,現在的小孩真是不懂得尊敬一下老人啊!钡@件事似乎給了老村長一些啟示,老村長冥思苦想了一會,立刻來了精神,胸有成竹地回到會議室。
第二天,老村長召集了全部的螞蟻來到一座山的.山頂,螞蟻們都七嘴八舌地議論起來。到了山頂,就看見了一條長長的跑道,跑道上是機關重重。老村長大聲宣布:“歡迎來到跑步比賽!薄鞍?”“這么突然,是想干什么?”“老村長這個葫蘆里到底賣的是什么藥?”螞蟻們開始議論紛紛。老村長沒等螞蟻們弄出一個所以然,就大聲說:“,這個比賽會讓選手們帶著一位老人突破難關,誰先到終點誰就獲勝。這次比賽我們隨機抽取了三位選手,分別是小飛、小虎、小呆瓜——小呆瓜是學校里成績最好的學生,他十分懂事,贏得了許多老師的稱贊,可他被小飛小虎嘲笑了,得了個這么的外號。好,現在選手們都準備好了,現在就讓我們拭目以待!
選手們都站在起跑線上,等待著起跑的信號。小飛和小虎都看著自己的老人都是老弱病殘,滿臉的嫌棄。小飛擺著一副滿不在乎的樣子,小虎則是吆喝著:“別拖我后腿!”小呆瓜卻一邊扶著老人一邊慰問:“老爺爺,您慢點走!
比賽正式開始了,小飛和小虎都是一把拉住老人的衣領,一下就拖著走,而小呆瓜是慢慢地扶著老人,好像第一名對他不重要了。
選手來到了第一個障礙:攀巖。小飛小虎都是抓住老人,一步一步地往上爬,老人不停地喊著:“哎呦,我的腰受不了,小伙子,慢一點兒。”而他倆裝作沒聽見,固執地往上爬。小呆瓜則是讓老人坐在自己的肩膀上,一步一步往上爬,爬到頂頭,小呆瓜已經是上氣不接下氣,老人卻安然無恙,而小飛和小虎帶的老人都是偏體鱗傷,氣喘吁吁的,小飛小虎還不管,繼續來到下一關。
下一關是大賽跑,小飛小虎找到一個大彈弓,把老人和自己都利用彈弓彈到終點。小呆瓜還是一如既往地扶著老人慢慢走。
不一會,小飛小虎同時到達了終點,洋洋自得地開懷大笑。
過了整整三個鐘頭,小呆瓜才慢悠悠地護送老人到達了終點,但他沒有抱怨老人,自己卻是汗流浹背的。
老村長看著老人,小飛和小虎帶的老人,身上紫一塊、青一塊。而小呆瓜帶的老人卻是悠悠閑閑的。
老村長斬釘截鐵地說:“小呆瓜第一名。”“什么?”小飛小虎異口同聲地說!拔覀兿鹊浇K點,是我們贏了!毙』幹f!皩ρ剑ρ!憑什么小呆瓜第一名!”小飛附議著。老村長解釋道:“這次比賽,不是你們誰先到終點誰就贏了,是你們在比賽過程中是怎樣對待老人的,瞧瞧你倆——小飛小虎,你們把老人們折騰地怎么樣了?你們心知肚明。但是,小呆瓜是多么的尊敬老人,所以第一名非他莫屬!”
小飛小虎被說得心服口服,臉像煮熟的蝦一樣紅,灰溜溜地逃走了,而小呆瓜,則接受老村長給予他的名次——“三好學生”。
童話故事作文 篇2
很久很久以前,有一位善良的農夫種了許許多多的樹。
一天,農夫在給樹施肥,絕大部分的小樹苗都興高采烈地歡呼,爭著向農夫索要肥料。可是,輪到最后一棵樹時,那棵樹驚呼著:“快滾!快滾!快拿開這惡心的肥料!我要吃三明治!”于是,善良的農夫就給了它三明治。農夫走后,這棵樹用嘲笑的'語氣對其它樹說:“傻子們,有三明治不吃,偏要吃肥料!”
接下來,農夫給樹澆水,又是最后一棵樹傲慢地說:“這水那么臟,根本不配灌溉我的身體,給我可樂!”無奈,善良的農夫也滿足了它的要求。
又一天,農夫在給樹纏繩子,還是纏到最后一棵,它不依不饒地說:“不不,我不要繩子,我要穿你的棉衣!”農夫就是善良呀,便把棉衣脫給了它。
后來,農夫又給樹修剪樹枝,剪到最后一棵時,那棵樹憤怒嚷嚷著:“滾開!快滾開!不要剪我這完美的身姿!”農夫只好悄悄地離開了。
就這樣,許多年過去了,小樹苗們一個個地都長成了參天大樹,成為了棟梁之才,而唯獨最后一棵樹——身材又矮又小,滿是枯殘葉,被善良的農夫掄著斧頭砍倒,當柴火燒掉了。
童話故事作文 篇3
一棵小樹就要破土而出了,樹媽媽覺得這世間有太多太多骯臟的東西,就吩咐小樹:“無論發生了什么事,都不要睜開眼睛。”小樹很奇怪,問:“媽媽,我看不見東西,怎么辦呢?”媽媽撫摸著小樹的頭,說:“沒關系,孩子,我就是你的眼睛!庇谑牵瑯鋴寢層米约旱难酃庑⌒牡赜^察世界,然后講給小樹聽,總是告訴小樹這世界很不好,很亂,很臟。小樹呢?也非常相信媽媽的.話,它也從來沒有睜開過眼睛。
在樹媽媽的呵護下,小樹覺得自己在慢慢地長高長胖,它習慣了有媽媽陪伴的日子,甚至感覺媽媽就是自己的一切,有了媽媽就什么也不用問,什么都不用發愁。
一天,一個小男孩來到小樹旁邊,興奮地大聲嚷道:“爸爸,媽媽,你們看,這兒好漂亮。∈澜缍嗝疵烂畎。 碑斎,小樹不會相信他的話,在它的心里,世界是骯臟的。
“才不是呢,世界上很臟很臟,地上到處都是垃圾,人們都是壞心眼,連鳥兒都不安分呢!”小樹撅著嘴反駁道。
小男孩很疑惑:“你怎么這么說呢?你是從哪兒看到的呢?”
“我沒有看見過,這些都是媽媽說的,媽媽說的肯定都是真的!”
“你沒有看見過?”
“是的,從來沒有看過,因為媽媽不讓我睜開眼睛!
“媽媽不讓你睜開眼睛?可……可如果有一天,你媽媽不在了呢?你永遠都不睜開眼睛嗎?”
小樹沉默了。
男孩說:“你看看這世界吧,它會讓你驚訝的!”
在男孩的百般乞求下,小樹終于睜開了早已封閉的眼睛,就在那一刻,它才發現,自己處在一片凈地之中,天是那樣藍,地是那樣綠,水是那樣清,花兒們爭著向它打招呼,連自己平時再熟悉不過的鳥叫聲也一下子變得更加清脆起來……
世界原來是如此美好!
童話故事作文 篇4
從前,在一片大森林里住著許多動物 。老虎媽媽 生了一個孩子,它很笨,什么也學不會,食物要媽媽給它捕捉,事情要媽媽去解決,小動物們個個都嘲笑它,它真想找個小動物來幫忙,教它學會 一些本領。但是小動物們都不肯教它,只有小貓 想教它。小老虎就高高興興
地跟小貓學本領了。
小貓就認真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活 上的小常識和本領,一個動作和知識要教好長時間 呢!就這樣過去了四天,老虎終于學會了小貓所教的`全部本領。學完后,老虎咧開嘴,齜著牙,向小貓撲去,可小貓一躲就爬到了樹上,老虎很生氣地在樹下等著,看著小貓。小貓說:“我早就知道我給你教完本領你就會吃我,但是我還有一招沒教給你,那就是爬樹!
直到現在,所有的老虎還是不會爬樹。
童話故事作文 篇5
在森林里有一群好朋友是小兔、小猴和小熊。
有一天,小兔從動物園市場回來,它買了漂亮的小圍巾,準備給小猴和小熊看看美不美。小兔來到了草原上,看見小熊和小猴正在開心地打著羽毛球。小兔向它們走去,突然小兔不小心掉進了一旁的枯井里。小兔心里非常害怕,叫道:“救命啊!誰來救救我!”
正在打羽毛球的小熊和小猴聽見了,連忙趕過來看見自己的朋友在枯井里。小候撓了撓腦袋說:“有了!薄坝惺裁崔k法可以把我救出來?”小兔著急地問。
小猴說:“你先別著急,可以把你手中的圍巾給我一下嗎?”“好吧!”小兔往上一拋,小猴便接住了。小熊好奇地問:“你要這東西干啥呀!”“等會兒你就知道了。不過需要你的'配合!毙⌒苷f:“可以呀!我們一定要把小兔救上來!
“小熊你把圍巾抓住,我說放你就放!薄昂谩!毙『镉昧Φ刈プ淼牧硪活^,向枯井里爬去。“放!放!放!好了!”小猴吃力地對小熊叫著。轉頭對小兔說:“快拉住我的尾巴!毙⊥靡槐模×诵『锏奈舶。小猴大聲的對小熊說:“快用力把我們拉上去。”小熊使出全身的力氣把它倆拉了上來。一上來小兔就說:“太謝謝你們了。”小猴和小熊齊聲說:“不用謝,我們是好朋友嘛,有困難就應該互相幫助的!庇谑撬鼈冮_心的回家了。
童話故事作文 篇6
一天晚上,左手和右手美滋滋地想著明天領取書法比賽大獎的事。
嘴巴說:“左手,右手,明天你們誰領獎呀?”
左手和右手齊聲說:“當然是我們一起啊!”
嘴巴故作驚訝地說道:“一起?!在表演書法的.時候左手有沒有做什么,為什么要一起領獎?”
左手生氣而又委屈地說“我幫忙按著紙了呀,怎么能說我沒有做什么呢!”
嘴巴不屑一顧地譏笑說:“就這么點事也想去領獎?!”嘴巴說完就睡覺了,左手雖然生氣但是仍然堅持要去領獎,右手則若有所思難以入睡。
第二天,輪到左手右手領獎了,左手迅速地抓住榮譽證書的一角,右手很不高興:“我辛苦寫字獲獎,你居然搶先領獎,太過分了!”于是也一把抓住想搶過來。結果,卻在爭搶中扯爛了證書。
左手右手垂頭喪氣地回到教室,眼睛說:“你們啊本就是兄弟,誰也離不開誰,在生活中你們吃飯、干活包括學習的時候,要做很多事情,都要相互配合才能做好,要是相互不滿、爭搶,只會壞事的!
左右右手都覺悟到了自己的狹隘,相互道歉并握手言和。左手說:“我們一起吧證書貼好吧!”右手立刻拿來了膠水。
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