三年級童話故事作文4篇[通用]
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級童話故事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
![三年級童話故事作文4篇[通用]](/pic/00/l/cdafbbb0b9cacac2004_5fbf7eddb167c.jpg)
三年級童話故事作文 篇1
在一片大森林中住著很多小動物。
一天,獅子大王去豹子家(豹子生病了),看見躺在床上的豹子像個“豆芽菜”,就知道豹子好幾天沒有吃飯了。獅子大王立刻召開了緊急會議,他站在主席臺上說:“豹子是我們的伙伴,他現在生病了,沒有食物吃,我們應該幫助他。”動物們聽了就紛紛回家去拿食物。
不一會兒,大家從四面八方趕來了,獅子大王拿來了七塊牛肉和羊肉,狗熊拿來了八條魚,松鼠拿來了一筐松子……大家都熱心地把自己的食物送給豹子。老虎呢,只見他站在那一動不動,什么都沒有說,什么也沒帶。獅子大王生氣地對老虎說:“你怎么回事,為什么不送食物給豹子?”老虎不緊不慢地說:“要送就送永遠吃不完的`食物。”大家都覺得老虎話里有話,但又不知道老虎的葫蘆里究竟賣的什么藥。
三天后,獅子大王去豹子家看望他。這時,豹子家墻上掛的都是食物,獅子大王驚奇地問:“這些都是老虎送你的?”豹子說:“不是,是老虎教會了我捕食的本領和技巧,這些都是我自己捕來的食物。”
獅子大王又召開了大會,他站在主席臺上說:“我們給了豹子食物,可那只不過是一時的幫助,而老虎送給他的是捕食技巧和本領,讓他以后永遠不會再挨餓。從這件事看來。老虎更有頭腦和遠見,我想讓老虎繼承我的王位。”說完,臺下響起了熱烈的掌聲。
這個故事告訴我們授之以魚,不如授之以漁。
三年級童話故事作文 篇2
有一天,小猴子跟他的爸爸要去公園摘桃子,它走到河邊,看見一座獨木橋,它剛好要走過去,發現一只小兔子也正準備從對面走過來。小猴子問:小兔子你要去干嗎啊?小兔子回答說:我要去上學。小猴子說:你上學要緊,你先過橋吧。小兔子說:謝謝。那我先走咯!
等小兔子走以后,猴爸爸就夸小猴子說:你真是個懂事的'好孩子,懂得謙讓別人。小猴子聽他爸爸的話,笑。然后,他們就高高興興地走過獨木橋去摘桃子。
三年級童話故事作文 篇3
森林里要舉行大力士比賽,提前一年發了告示。小草也報了名,可看到名單后,小草很吃驚,名單上全是大力士,有河馬、大象、犀牛、烈火、洪水等等。小草沮喪地回家了。
幾天后,抽簽結果出來了,大象對黑熊、河馬對犀牛、小草對洪水……小草兄弟一片唉聲嘆氣,有的埋怨小草弟弟太魯莽、有的站在角落一言不發、有的……這時,草媽媽開口了:“孩子們,作好比賽準備,趕緊找土扎根吧!”“嗯,我們應該早作準備,手(根)拉手(根),不然比賽會輸,還可能被沖到十萬八千里呢!”小草們若有所思。
在一年準備的時間里,小草拼命地生長,把根深深地扎進土壤里,并且相互糾纏在一起,很快山坡成了綠油油的'大草原。
正式比賽開始了。發令員長頸鹿一聲令下,洪水就猛獸般地沖向小草們團結起來的“草墻”,一邊壓制一邊嘲笑:“小草呀小草,看你能堅持多久?還是束手就擒吧!”一旁的觀眾都為小草捏了一把汗。只見小草一言不發,手拉手,肩并肩,咬緊牙齒,拼盡全力,雖然土泡軟了,大石頭也被沖走了,小草依然緊緊地貼著地面,依偎在一起。洪水的肆虐摧毀不了小草的意志,反而使他們更加堅強!
終于洪水精疲力竭了,小草戰勝了對手,戰勝了死亡。之后,小草又相繼戰勝了犀牛的啃食、大象的踐踏……過五關斬六將,最終登上了冠軍的寶座。
小草獲勝后,第一時間和人類奔走相告:不要小瞧我們,我們能戰勝洪水,保護我們就是保護你們自己哦!
三年級童話故事作文 篇4
寂靜的黑夜來到了,突然一聲響亮的小號劃破了寧靜的夜空。原來是大象在森林音樂會上表演小號呢!
只見他左手握住小號下面的.把手,右手按著像鋼琴鍵盤一樣的按鍵,嘴巴使勁地吹著小號,小號發出響亮的聲音。大象越吹越帶勁,越吹越投入,蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動,鼻子也在扭動著,好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動著指揮棒,大象隨著節奏吹著嘹亮的小號。小熊敲著富有節奏的架子鼓,小兔子彈著抒情的古箏,小猴拉著悠揚的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優美的舞蹈,螢火蟲在上空飛來飛去,組成了一排排明亮的閃光燈,下面的觀眾不時發出雷鳴般的掌聲。
音樂會仍在繼續,大家盡情地奏著、唱著、跳著,送走了黑夜,迎來了白天的曙光。
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