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童話故事作文

童話故事作文

時間:2026-01-15 09:21:28 童話故事作文

童話故事作文精選【8篇】

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的童話故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文精選【8篇】

童話故事作文 篇1

  從前,有一只信鴿和一只大狗,他們是一對好朋友。信鴿每天在給人們送信,而大狗呢,就在主人家給主人看門。

  有一天,信鴿和平時一樣,一邊歡快地唱著:“啦啦啦、啦啦啦,我是快樂的送信員……”一邊欣賞著美麗的風景給人們送信。飛啊飛,他來到一個美麗絕倫的地方,他不由得驚嘆道:!真美。只見,草地就像一張厚厚的.綠油油的被子,蓋在大地媽媽的身上。這時,花兒們看到信鴿這么欣賞草地,就想:我們這么美,一定不能落后。于是,花兒頓時爭先開放,草地變得更加絢麗多彩。信鴿見了,更是驚嘆不已!

  信鴿送完信之后,就去找大狗。他在半路上遇見了大狗,就驚訝地問大狗:“你怎么在這兒呀?”大狗垂頭喪氣地說:“今天早上,我的肚子很餓,就偷吃了主人桌子上的一塊肉,沒想到被主人發現了,主人把我扔了出來,不要我了。”信鴿聽了,說:“原來是這樣啊,那你不就沒有工作了?這樣吧,我幫你找一份工作吧。”“好啊!贝蠊放d奮地說。

  信鴿找呀找,都沒有找到大狗喜歡的工作。忽然,他有了一個好主意,他問大狗:“你喜歡做保安嗎?”“喜歡!贝蠊坊卮!澳悄阋院缶彤斘业谋0舶!”信鴿說。大狗開心地說:“好!”

  從此,信鴿和大狗幸福地生活在一起。

童話故事作文 篇2

  蛇!蛇!蛇!

  本杰明對蛇的了解勝過世界上的任何東西!這就是人們為什么叫他“蛇人”的原因。他所想的,所做的,都是關于蛇的東西!

  當其他的孩子玩耍的時候,他正在抓蛇,當其他的孩子在動畫片的時候,他在看關于蛇的節目,甚至當其他的孩子睡著,夢到足球或者巧克力冰淇淋的時候,他正微笑著,抱著他的蛇入睡。

  所有的孩子都覺得他很奇怪,所以總是離他非常遠。

  他們說:“蛇是很討厭的東西,本杰明更討厭!”

  比這更糟糕的是,他的學習成績非常不好。

  就像數學課,他的老師問他:“如果三只小兔子跟隨六只小兔子進了山洞,那么一共有多少只兔子呢?”

  本杰明開始動腦思考:兔子,兔子,我對兔子一無所知,為什么不問我什么比蟒蛇還要大?為什么不問我什么比毒蛇更兇猛?為什么要問我兔子?

  下課鈴響了,同學們都在開心的笑著,和往常一樣的。

  但是有一天,這個笑聲停止了。事實上,事情很嚴重。

  事情的起因是老師留了一個作業,那就是要同學們充分的發揮自己的想象力來寫一篇關于蝴蝶的作文。

  同學們都開始低頭寫,除了本杰明。

  他可以想象在沙漠中的.蛇,他可以想象在海洋中的蛇,但他就是無法想象飛來飛去的東西!

  老師看著本杰明,搖了搖頭。

  下課鈴響了,老師非常生氣的說:“我看到你根本沒有寫任何東西!”

  本杰明低下了頭,同學們都笑著跑出了教室。

  來到了操場,同學們都嚇得僵在了那里。他們看到一只帶著斑點的蛇像一個眼鏡蛇一樣定在那里,隨時準備攻擊!

  老師聽到了同學們的哭聲,跑到了操場。

  可是她剛看到了蛇,就嚇得昏倒了。

  校長聽到聲音,也跑到了操場。

  但是他又驚叫著跑回了辦公室。他發著抖,給警察打了電話。

  警察很快開著警車來了,他們準備行動了!

  但是看到了蛇,他們都不敢下車了。蛇齜著牙準備攻擊他們,所有的人都很害怕,沒人敢出聲音。

  學校有了危險,現在,誰可以幫助他們呢?

  最終,小安妮打破了沉默。她小聲的說:“叫本杰明來怎么樣,他是蛇人,也許他可以幫助我們呢!”

  大家想了想,都點頭說:“對,本杰明是蛇人,他最了解蛇了!”

  老師醒了過來,對他們說:“本杰明在教室。”然后又昏了過去。

  很快,一個警察下車了,去教室找到本杰明,對他說:“孩子,我不知道為什么,但是大家都說你可以幫助他們,快去吧,外面有一只眼鏡蛇!”

  “你是說眼鏡蛇嗎?”本杰明的眼睛亮了起來,笑著問。

  “是。。是啊”,警察結結巴巴的說。

  本杰明勇敢的走出了教室,像一個英雄一樣。

  他準備好戰斗了,所有的人都喊著他的名字:“本杰明,本杰明,本杰明!

  本杰明自信的走到操場,他看著眼鏡蛇,他們的眼睛對視著,很快的,眼鏡蛇的頭開始膨脹變大,成了一個圓形,準備要攻擊了!

  每個人都喘著氣!

  這時本杰明突然用一個閃著亮光的東西刺了過去,精確的刺到了眼鏡蛇,然后成功的捉住了它,并且把它快要死掉的身體拋向空中。

  大家歡呼了起來!

  校長從樹后面走了出來,摸了摸本杰明的頭,警察送給本杰明一個勛章,同學們給本杰明一個大大的擁抱,就連老師也搖晃著她的手帕說:“本杰明,做得好!”

  從那天開始,事情開始不一樣了。

  在數學課上,老師問本杰明:“如果3只蛇跟著6只蛇進了山洞,那一共有幾只蛇呢?”

  “9只!”本杰明很快答道。大家都鼓起了掌。

  在寫作課上,老師不再讓同學們寫蝴蝶了,而是讓他們寫蛇。本杰明很快寫了一篇5頁的作文。現在,他非常愛上課!

  演講課、藝術課、所以的都是關于蛇、蛇!

  但是最棒的還是講故事課,尤其到了本杰明的時候,現在大家都覺得蛇是非常了不起的動物!

  除了……他們的老師!

童話故事作文 篇3

  今天是星期天,也是母親節。國王買好了材料,準備親手為他的母親做泡芙吃。國王在廚房里按照菜譜把材料

  混合在一起,可是光雞蛋他就已經打碎兩個,那兩個蛋在臨死前哀號了一聲:“。 眹鯀s對他們視而不見,自顧自地重新嘗試。當他做完泡芙皮的面糊時他感嘆到:“真是萬事開頭難呀!”。

  國王把面糊裝進裱花袋。裝著裝著國王就這里掉一坨那里掉一坨,這些掉在地上的面糊個個都喊痛。國王把面糊擠在烤盤上,有的七扭八歪、有的巨大無比、有的'癟頭癟腦。反正各種各樣,沒有一個是相同的,也沒一個是成功的半球體。不過國王絲毫沒有泄氣,一心只想做出一個完美的泡芙。

  當泡芙皮在烤爐里化繭成蝶時,他們這個嘲笑那個丑,那個嘲笑這個歪。當他們出爐時,國王還不小心燙到手了。國王擠淡奶油時泡芙皮吃多了,肚子裂開了,他只好自己把那個泡芙吃了。吃完了國王自言自語到:“雖然外觀不怎么樣,實際上還是挺好吃的嘛!

  國王給母親送完泡芙,心想:“雖然我這次做得不太好,不過失敗乃是成功之母,有了這次經驗我下次一定不會失敗!

  心靈美才是真的美呀!

童話故事作文 篇4

  小鴨子可喜歡去姥姥家啦!它每次走到姥姥家的時候,姥姥就準備好多好吃的,有小魚啦。還有米飯啦!這時候,小鴨子真想坐進飛機里一下子就飛到姥姥家去了。

  這天,小鴨子邊走邊想,不知不覺地走到了小河邊。這時候小鴨子突然聽見后面有嗡嗡呀呀地叫聲,還夾著哭聲呢!小鴨子回頭一看,只見一只小蜜蜂正躺在綠色的草地上,小鴨子想:小蜜蜂怎么會嗡嗡呀呀地叫了呢?我要去看個究竟。于是,小鴨子走到“小蜜蜂”跟前,大聲叫“小蜜蜂!小蜜蜂!”然后,那只小蜜蜂回答說:我不是小蜜蜂,我是蜂鳥。昨天,爸爸媽媽出門了,只留下我一個人在家里,我很想學飛,就試著飛了,一不小心就掉下來,把翅膀和腿都摔痛了。小鴨子一聽急得眼淚都快掉下來了。它想給小蜂鳥治病,連去姥姥家的事情都忘了。

  蜂鳥講:“以前聽爸爸說,過了這條河,再翻過前面的.一座小山坡,有專治摔傷的森林醫院。如果我現在能到那兒去治病那就好了。”小鴨子此時覺得該幫得上忙了,對著蜂鳥拍了拍翅膀高興地說:“這個事情包在我身上!狈澍B望著小鴨子說:“你有辦法嗎?快告訴我吧!”小鴨子眨了眨眼睛,神秘地說:“你先別急,一會兒你就知道了。”

  小鴨子從地上摘了一些草子編成了一個小搖籃,然后把蜂鳥放了進去,再把小搖籃掛在自己的脖子上。蜂鳥覺得不好意思,小鴨子說:“不要緊的,你是傷員嘛!毙▲喿訋е澍B跳下了水,向對岸游去。

  這時候,一只住在河里的鱷魚聞到了血的氣味,就朝小鴨子他們游來。蜂鳥眼尖,發現了鱷魚,他馬上用顫抖的聲音尖叫:“有鱷—鱷—鱷魚呀!”小鴨子一聽,著急了!但是它馬上鎮靜下來,微笑地對鱷魚說:“鱷魚大伯!你看,那邊有幾只大白鵝哦,你快去吧!要不然它們就要游走了。”鱷魚一聽,信以為真,連忙朝小鴨子指的方向游去,然后小鴨子趁機游上了岸,驚險地逃過了一劫。

  上岸后它們又向山上走去,沒想到在路上又遇到了狐貍,小鴨子很機智,它立刻大聲喊:“我的奴才獅子呀,你給我快出來呀!”狐貍想:獅子是小鴨子的奴才,如果獅子來了,它一定會吃了我的。于是,狐貍夾著尾巴逃跑了。

  小鴨子它們走呀走,終于來到了森林醫院。后來,山羊大夫把小蜂鳥給治好了。大夫們知道它們一路走來的驚險后,大家都夸獎小鴨子機智勇敢呢。特別是小蜂鳥,它特別感激小鴨子救了自己。小鴨子羞答答地說:“沒什么,這是我應該做的!

  小鴨子等小蜂鳥沒事后才想起要去姥姥家里,于是它和大家告別了。大伙都依依不舍地看著小鴨子慢慢走遠。小鴨子這個家伙興高采列地朝姥姥家走去了。

童話故事作文 篇5

  從前,一條美麗的河流邊有一片繁茂的森林,森林里面住著一群快樂的小鳥。

  有一天,小鳥們在樹上一邊捉蟲子,一邊快樂地玩耍和唱歌。突然,聽見“砰”的一聲槍響,一個鳥姐姐從樹上掉下去了。“快逃命。 碧炜罩袀鱽眸B哥哥大聲喊叫,小鳥們一窩蜂似地四散逃走了。

  有一個鳥妹妹沒有走,她覺得很奇怪,她決心要弄明白這到底是怎么回事。她往樹底下看去,看見一個獵人,正在用手中烏黑的.槍向著她描準。這個獵人還自言自語地說:“這只鳥真漂亮,吃起來味道一定很鮮美。”勇敢的小鳥妹妹對獵人說“大哥哥,鳥是你們人類的朋友,為了保護好森林,我們天天給樹木捉掉害蟲。只有保護好森林,才能防止風沙和洪水的襲擊村莊和原野,使人類和各種動物共同過美好幸福的生活,你為什么要打死我們呢?”

  獵人聽了小鳥說的話,得十分有道理,他慚愧地放下了手中的槍。

童話故事作文 篇6

  從前,有個矮人國里面有位國王。有一次他去散步看見一只非常漂亮的蝴蝶,他就去追,跑著跑著他不小心跑倒了,胳膊卡(磕)壞了,流出了鮮紅的血,他疼的發不出聲音。(開門見山開頭,直接引出下文。)

  這時候,過來一只小白兔,它對國王說:“國王,您這是怎么了?”國王說:“不小心摔傷了!毙“淄谜f:“您別著急,我知道這種病需要一種神奇的玫瑰花瓣可以救治!眹跽f:“那我這樣,怎么找呢?”小白兔說:“我去幫您找吧!”國王說:“謝謝你了,小白兔!闭f完小白兔就去找了。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  它穿過草叢,越過叢林,趟過河流,終于找到了那個神奇的'玫瑰花瓣,小白兔急忙的回來給國王上(敷上)了,過了沒多久國王的傷好了,(補入必要的動作描寫和神態描寫,文章內容會更充實。)國王為了感激小白兔就給小白兔封了矮人國的兔子將軍。(自然結尾,望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優秀范文,你會有所借鑒和思悟的。

童話故事作文 篇7

  森林里傳來了一個新消息:金達萊村要舉行“選美大賽”,獎品是一件金縷衣和一頂珍珠王冠。消息傳開了,動物小姐們都急忙準備了起來。

  狐貍見了,想:我只有一件橘紅色的大衣和一頂帽子,那多難看呀,肯定選不上!不如。。。。。。嘿嘿,有辦法了!想完,她便行動了起來。

  狐貍來到白兔家,一眼就看到了白色地大皮襖,她想:這皮襖要是穿在我的身上,肯定拿第一。狐貍眼珠子一轉,說:“白兔妹妹,你那么美麗,這白皮襖不適合你,不如送給我吧!”白兔一聽,不適合,連忙說:“行,行,行,這送給你了,送給你了!”于是,狐貍抱起皮襖大模大樣地走出了白兔家。

  接著,狐貍又到了小松鼠家,騙走了小松鼠的大紅色的短裙子。

  狐貍穿上這些衣服,一看,還差帽子和鞋子,便到了孔雀家,用同樣的方法騙走了她的帽子和鞋子。

  “嘿,總算齊了!”狐貍高興地說“下周大賽的冠軍非我莫屬啦!”

  一轉眼到了選美大賽開始的時間,動物小姐們都涌到金達萊村。

  大賽開始了,狐貍走上舞臺,可它有衣服卻全在上臺的那一刻變成了黑色。動物們看了,紛紛大喊:“衣服這么難看,快下去,快下去!別在這里丟人現眼!”學這樣,狐貍在大家的`譏笑聲中走下了舞臺。

  可她一直納悶:“我的衣服怎么會變成黑色呢?”

  原來,金達萊村里有一個秘密,那就是誰不誠實,撒謊或騙人都會得到應得的報應。

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童話故事作文 篇8

  小兔盈盈捧著一顆又大又飽滿的草莓開開心心地走在回家的路上。

  盈盈最喜歡吃草莓了。咬一口,甜溜溜的,光是想著,牙齒就開始在嘴里跳舞了。可是,盈盈是不會舍得吃這顆草莓的。因為這是他要送給媽媽的禮物。要知道,為了找這么顆草莓,向來膽小的盈盈可是下了好大的決心,才敢獨自出門的.。

  我聞聞這香味就可以了。盈盈一邊走一邊想。

  不久就來到小河邊。這時盈盈覺得口渴了,于是,他抱著草莓一骨碌地從草叢里鉆了下去。

  咕嘟咕嘟。盈盈大口大口地喝水。(你瞧,他連喝水都舍不得放下手中的草莓呢。)

  真痛快呀!喝飽了的盈盈準備繼續上路了。可當他一轉身卻被嚇了一跳。小熊多多正直勾勾地看著他,不,是直勾勾地看著他手里的草莓。

  “這東西好吃嗎?”小熊多多問。

  “好吃。哦,不,……不好吃。”盈盈吞吞吐吐地說,生怕小熊多多會吃這顆草莓。對小兔盈盈來說,小熊多多可是個大塊頭呢。

  “你騙人!一開始說好吃,為什么又要改口?”小熊多多一下子生氣了。他最討厭別人騙他。

  盈盈害怕極了,忍不住哇哇大哭起來。

  “你哭什么呀?你,你快別哭了!”這下輪到小熊多多著急了。他最怕看見眼淚了。

  “這是給媽媽的,……不能給你,嗚嗚嗚……”盈盈一邊哭一邊說。

  “我也沒想要啊。唉!”小熊多多搖搖頭說,“好了,好了,別哭了,快把它拿回家給媽媽吧!

  盈盈趕緊抱著草莓爬上了河岸。

  快到家時,盈盈停下腳步,把草莓放在路邊,然后舔了舔手,順了順毛,又洗了洗臉,這才又重新抱起了草莓。可不能讓媽媽知道他哭過,是不是?

  嗒、嗒、嗒。盈盈敲敲自家的門。他小小的心臟也在撲嗒、撲嗒、撲嗒地亂跳著。這是他第一次給媽媽送禮物。

  “是誰呀?”媽媽親切的聲音傳了出來。

  “是我,媽媽,是我回來了!

  “哦,是我的小寶貝回來啦。”話音一落,門就打開了,媽媽笑吟吟地站在了門口。

  “生日快樂!媽媽。”盈盈大聲說著,一把把草莓塞進了媽媽懷里,同時吱溜一下從媽媽身邊溜進了屋里。

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