童話故事作文大全(8篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的童話故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文 篇1
從前,森林里有一只兇猛的獅子,他很自大,他總是一起發小動物來顯示自己的威我,你快帶我,讓我好好扁他一頓。”
風。有一天,一只兔子再也忍不住了,于是,他想了這樣一個辦法……
一天,獅子在路過樹林的時候,駝子匆忙的跑過來對獅子說:“不好了,不好了,獅子大哥,我在水井那邊看到和你長得一模一樣的`怪物了。”獅子憤怒的說:“誰,誰敢冒充不知不覺已經到了水井旁,于是獅子趕忙地跑到水井那里。
果真,水井里真的有和獅子長得一模一樣的怪物。獅子搖搖頭,他就搖搖頭,獅子拍拍手,他就拍拍手。獅子終于忍不住了,于是,他一拳打下去,結果他被自己的力帶了下去。
就在摔下去的那一剎那,獅子才明白自己被兔子騙了。
重慶酉陽縣蒼嶺中心校三年級:林清炫
童話故事作文 篇2
很久很久以前,在森林王國中,大大象老師辦了一所學校。有很多很多的動物慕名前來報道。
這所學校可不是一個一般的學校。它最大的特點呢,是能培養動物學生們各方面的發展。主要開設的課程有飛翔,游泳,跑步。每個學生都可以根據自己的'興趣愛好選課。
小鱷魚其貌不揚,但擅長游泳。于是他就選擇了游泳課。打敗了那些自以為是的來報游泳課的狐貍。得到了游泳課的畢業證書和長頸鹿老師的夸贊。原本自卑的他學會了欣賞自己的優點。越來越自信了。
小鴕鳥有著龐大的身子和一雙小小的翅膀,媽媽讓他去報飛翔課。可是無論他怎么飛也飛不起來呀。他害羞地把頭埋到了沙子里。熊大老師跟他媽媽了解了情況。建議他報跑步課。經過不懈的努力,小鴕鳥名列前茅。高興極了。
一學期下來,每個動物都找到了自己的特長。忙帶著家長去感謝大大象老師。大大象老師笑了笑,欣慰的說:“尺有所長,寸有所短。學習自己擅長的。會使你變得更加優秀。”
童話故事作文 篇3
早已經過了看童話書籍的年齡,認為那些故事不過是為了哄小孩子而已,盡管腦海中依然不時地閃現著當年為一本童話書而期盼很久的樣子,只是在世界中取而代之的成了自己的成長經歷。看到孩子讀書時的那張笑臉,我也唯有羨慕,再也難以做到。走過每一天,不知道是怎么過的,睜開眼,天就亮了;閉上眼,天就黑了,沒有去嘗試或接收心得東西,是自己的懶惰而已。漸漸之中,我厭倦了自己的所作所為,我在心中反復思考著這樣一個問題:走過來這么多年,我究竟擁有了什么?我究竟失去了什么?答案無從尋找,心中的痛是暫時的,臉上的快樂也是暫時的,更多的時候就像一只呆鵝,沒有希冀,沒有向往,只是任時間流逝,任花開花落。有的時候,心中會有無限的憋屈,很想大哭一場,想把所有的往事全部忘掉,而所有的一切都從頭開始,淚水是不知不覺地流了下來,只是心中的一切未曾改變。我想變得勇敢一點,我做不到別人眼中的完美,但總可以做到自我吧,一個可以任由自己支配的自己,不為別人而愧疚,也不因別人而自滿。是的,我也只能做成自己,無論何時都不會改變,所有該發生的總會發生,之后接結束,之后就潛進心底。愛過痛過,也快樂過,一種復雜的情愫,所謂的“緣”字,至今沒能讀懂它的全部,怕是不會有真正領會的那一天了。童話中王子騎著白馬去找尋他的公主,而我能做的便是在自己的筆下尋找童話故事了。
其實,說來在我心中一直有一個念頭,那就是能擁有一個玉墜。盡管我能容易地實現這個夢想,但總感到這個過程缺了點什么東西,是一種不愿用語言表達出來的東西。喜歡玉起初是因為看著別人有點羨慕,到了后來更是為著玉的靈性而渴望不已,時刻掛在自己的胸前,就像時刻都有一個美好的夢想,等到玉中長出東西來的時候,自己的夢想也像鮮花般綻放開來,那將是一個多么美妙的童話故事。之前,我也動過心買了一塊,是一塊“雙龍戲珠”,上面有八卦的圖樣,到如今,每每看到諸如此類如佛像之類的東西的時候,我的心中都會寧靜好久,心中的雜念也都盡失,只有一種圣潔的情感在心中涌動,也許自己的今生與佛有緣吧!那個玉有點大,戴起來很不方便,不久后,因為不小心摔壞了一塊,就被我擱在一邊,自此之后便再也沒有佩戴過玉,只是心中的念頭始終未曾散去。我在想象著,在一個雪花飛舞的冬天,在我的生日那天,會有一個我喜歡的女孩對我說:“生日快樂!”然后送我一個生日禮物——一個玉墜。無論如何,我一定會深愛她一輩子。夢,畢竟不是現實,就像童話中公主在等待著自己的白馬王子到來,或者王子騎著白馬去找尋他的公主一樣,就好不曾出現。
想在童話中尋找自己的影像并不難,因為一直有一個角色在自己的心中閃現,那邊是丑小鴨:是因為自己有一種屬于自己的自卑,不愿也不能坦然地呈現在他人面前。在自己世界的角落里,一個人擁有著自己一個人的心情,沒有外界的干擾,擦拭著自己受傷的身體,不愿接受任何人的憐憫。童話中丑小鴨沒有因為自卑而退怯,而是默默地整理著夢想,在它展翅高飛的那一天,它也就成了一只美麗的天鵝,丑陋的那段日子早就成為了過去。童話畢竟只是童話,現實中的我只能期待能有脫胎換骨的那一天,可以不再卑微地在心中自責,可以理直氣壯地走在任何一個人面前。現實故事演繹出童話故事,也童話故事也會有一天影像著現實生活,直至改變。
說到童話,便會自然而然地想到童年,對于每一個兒童來說,他們的童年都應該是陽光燦爛的,無論他的家庭是貧窮還是富有,他們的心中都會有一個自己構筑的童話,就像某一天突然醒來,他們實現了他們的理想。這段歲月,無疑成了人的一生之中最難忘的一段回憶了。我很慶幸自己的童年天空里多事陽光燦爛的日子,沒有多少陰晦的日子可以想起,對于現在的我,我寧愿一輩子也長不大,永遠只停留在兒童階段,這個夢想,怕是只有在童話故事里才能實現吧!擁有一顆童心才是最重要的,永遠擁有快樂的心情,就算遭遇了一些不快的經歷,在另一個快樂到來之際,所有的不快早已拋諸腦后,只是現在的我難以做到十分之一。成長意味著責任,不是別人強把擔子放在你的肩上,而是自己要把擔子挑起,向著既定的生活目標邁進,而唯有通過此種途徑,我們才足以實現人生的意義。曾經讀過的那篇《返老還童的扇子》,那魔力可以讓人年輕,可以讓人隨心所欲。在現實中我做了許多那個關于扇子的夢,終究落了空,沒有什么可以遺憾的,如果有的話,它終究會出現,就算是在夢中。
是有一個奇怪的夢,夢中的我像現實中的我一樣,徘徊不定,猶豫不決,但在我做這個夢的時候,我卻為之高興了好久,直到夢醒。一本書寫著自己的一生,而且這本書時時刻刻都會在自己的身上,隨時可以翻閱,通過這本書,在我遇到任何事情時,我都可以知道如何取舍,于是沒有結果的事情我就從不浪費半點感情,而前景光明的事情我便傾注全部心力。當然,這并不是一本萬能的書,它所記載的只是從整體來說種種事情的大致經歷以及最后結果,但我總不能從中發現一件詳細完整的事件。夢中,我遇到了一個自己喜歡的'一個人,在我為此付出努力的過程中,我卻想到了現實中遇到的種種挫折,而此刻,我不愿再嘗到過程的持久幾堅信,不愿再讓已平靜的感情之湖泛起漣漪,可當我翻開“命運之書”,里面記載著滿意的答案,我便決定,哪怕是用一生的時光,我也要將這種結果實現。夢真的有意思,直到現在想起,仍然感動不已。我繼續執著地走著,堅信,一如童話故事里,幸福和快樂是結局。
人活著就應該心中有目標,總不至于讓自己的心懸在半空中,有個穩定的放置之處,可如今的自己卻失去了一些東西,有時心連一些想法都不知該如火如荼積聚,想下去總有一種莫名的恐怖感,因為有不可預測的未來,命運的天空藍算不上藍,灰色又談不上灰色,曾經的痛浮上心頭,是那么地刻骨銘心,真的不愿能夠百年孤獨,只是不知這份孤獨何時才能結束。
假如每個人的一生就是一個圓,那么,在我們的面前總有許多的圓以及圓弧,那些圓便是已逝的人的一生,而那些弧便是依然在為生活而奔波的人。當我們從始點出發,我們便開始了自己的人生之弧,直到畫出一個完整的圓才會停止。中間不時地我們會注視著那些圓以及那些圓弧,
在他們的經歷中找尋自己的相似處,或許注視著他們而在思索著自己,但是,最難以實現的是自己的人生怕是難以畫出別人的弧。
看著自己筆下的文字,怎么都有一種奇怪的念頭老師揮之不去,不只是感慨,也不只是憂慮,也不是自嘲。它不是出自名家之手,也沒什么書法造詣,但它卻存在著,而且在增加著它的數量,那拙話連篇的話語!名家的名作擁有個大的讀者,而且帶給每個人都會有各自的感慨,但是他本人在將故事演繹一遍之后,又會生出怎樣的感慨呢?我在想,即使作家用自己的心血鑄就了一篇名作,可他總不能為之停止不前,他不可能只為一個故事而活著,他要演繹另外的故事。不幸的是,我的生命中沒有太多的故事,就那么幾個,于是,我就只好重復地溫習這幾個故事,一遍遍地回憶,就像一部電影,反復地觀看,替作者完成其不能完成的夢想。我不愿看別人的經歷或故事一遍遍,因為自己的生命演繹不了別人的經典,我對自己的經歷回首以及前瞻,我也只能用自己的文字來展現自己的童話故事。
音樂,最普遍的不過是滿大街的流行音樂,充斥著每個人的耳朵,每個人都會自覺或不自覺地受到著感染,在諸多的音樂中,每個人在心中藏留著各自表達自己心情的歌聲。在我聽到一首音樂之后,如果它的內容能夠為自己的心情增添些什么話,那這首歌,那么會有一部分會從自己的口中哼出,然后再想著把它學下來。于是,在不知多少遍的情況下,這首歌也就隨手拈來。當我在想法將它學會的過程中,那時會有一種神奇的愿望,就像自己的手終于有一天觸摸到了月亮,可當自己的手真的觸到了月亮,卻只能感受其冰涼的時候,心中的神圣不再,就連我都可以占到的高度,我怎么可以把它當成自己恒久的目標。從那種近似崇拜的初始到最終的從心底揚棄,難以說清過程帶來的究竟是怎樣的得失。歌聲,依然伴隨著,只是有種奇怪的感覺,那些依然被自己厭煩的歌卻又從自己的嘴中飄出,卻真的感受到了自己在其中道出了自己的心聲。
“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,”一個傷感的場景,一份久藏的希冀,在失落中收獲一份成熟,在失去后擁有一份長久。當一段距離從遠而近時,在對方由模糊到清晰時,總感覺對方不再是一張陌生的臉孔,不敢肯定卻堅信在哪兒曾經相遇,或許真的有那么所說的,每個人都有自己的三生石。我看著花的飄落,順著流水,不知漂向何處!我也在冥冥中期盼,有那么一枚花瓣飄至我的腳下,而我便將其拾起,那么熟悉,恰似自己遺忘在書里的那枚。書還翻開在那里,只是那個童話,還看不出何時才是結局。
我曾夢到自己是一個魔術師,有著非凡的魔術本領,并且深受眾多人的愛戴,但是令人遺憾的是,我干過一些違法的事,并且為此我要收到應有的懲罰,沒有其他的選擇,只有死刑這種方式。其實,在我被宣處死刑的時候,我并沒有一絲的恐懼,我知道這是自己必然的結局,但我心有不甘,一種出自本性的求生本能在心底掙扎。真的好想感受生命的絢麗多彩,我還未來得及盡自己對父母的孝心,我還未讓自己的親朋好友滿意,我沒有享受完生命帶給自己的快樂,我甚至連一份完整的愛情都不曾經歷,我竭力地想卻怎么也找不到答案,無邊的痛苦就在我的四周蔓延,我在剎那間的冥滅,于我造成的恐懼僅有一瞬間,之后便是永恒的平靜,可于生者,我卻永遠背上了罪過。還好,在我被處死之前,我被獲準有一次魔術表演的機會,于是,我便船上自己認為最為莊重的衣服來做我的表演,臺下有我的親人,有我的朋友,也有自己摯愛的人,人影攢動,我感到無邊的安慰,尤其是當我發現這一切不是現實,而是在夢里,我真的還有機會去把握人生。
此時此刻,我不禁想起了自己的一位表弟,本不愿為其添上一筆,可自己的心卻總也難以平靜,是那么一份親情牽掛著你我,是同齡人的遭遇系著我的心。你我在一起玩的時間很短,也知道你未讀完中心就下學了,我不敢期望你能過的很好,但我卻認為最起碼你可以和其他人一樣,靠著自己的一雙手,活出一個平凡但平安的自己,可是,孰料不及的是,你的遭遇出現了斷點,一個無法延續的斷點,一個年輕的生命就這么無聲無息地走了,來不及對自己的親人說上最后一句話。當我那天看到你被親人抱著回家的時候,你已經成為了骨灰,放在一個黑色的盒子里,一條生命成為了那么一撮,眼前的,腦海中的,混合在一起,眼淚就那么流了下來,哭的無聲無息,卻又憋著一股委屈。一切都已停滯了下來,沒有了明天,時間對你而言已沒有了任何意義,沒有了痛苦,沒有了希望,就在一個四方盒中永遠地與日月相守著,白天感受著太陽傳給大地的溫暖,夜晚則感受著月亮帶來的清涼,也不知過了多久,親人會將你淡忘。悲傷之余,竟感懷地寫了兩句話:逝者已長眠,今人徒增悲,是啊,今人除了傷悲,又該如何呢?腳下有未知的明天,有誰可以預卜呢?童話中有預卜的巫師,可我該去哪兒尋找童話呢?
“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”一只飛鳥如是說。但是從來我都不知道這只鳥是誰。是每一個人嗎?藍天和白云見證了它飛過的那一刻,可是,除了那片藍天和白云,又有誰察覺了飛鳥的痕跡呢?又有誰在心中留下了印記呢?我不為飛鳥而抱憾,也不敢為自己而辯駁,可是一段坎坷而又荊棘的人生道路,一路顛簸而來,我是該為擁有的藍天白云而欣慰,還是為不曾引起他人的關注而憂愁呢?
偶然間聽說初中的兩位同班同學走到了一起,心中自然是驚訝不已,但也終在意料之中,不是完全地否定。之所以如此想象,是因為兩個人說話的時候很少,所以也就逃過了眾人的雙眼,直到聽到這則消息,我才回過神來,誰也不曾料想的結果是一段美好的姻緣。曾和同學一起數班上的對數,差不多有將近十對,但他們兩人絕對是排除在外,而今,除了一對如人所愿地走到了一起之外,還有一對正在進行,再者就是他們了,結果還是圓滿,心中的祝福,已在向他們發出。只是自己僅能將自己的慨嘆埋在心中,為那不曾等到的結果,迷茫了好久。
這個假期來得快,去的卻慢,然而漫長的一個多月還是如期而過,心中又欣喜,也有憂慮。一直以來我都不曾真正勇敢地面對生活,生活于己似乎沒有什么可以承擔的責任,就好像不害怕天會塌下來一樣,因為總感覺著有許多個
高的頂著。我和生活就像是在開玩笑,無傷大雅,但總有一天會讓自己認真面對,總有一天,只是我不知道是多久。我要在生活中獨當一面,我也不知那是的自己該變為何樣,自己的心態又會變為何。二十年的生涯,有一多半是在學校的高墻內度過的,不僅對社會上的復雜一無所知,而且連學校內的諸事也分辨不清。《天下無賊》中的傻根沒有看到“賊”的真模樣,是因為在他的心目中,人比狼應更加懂得不去傷害別人。虛構的東西總是有著人的思索的痕跡,誰又希望天下大亂呢?做事情不能深思熟慮而且對之后的后果考慮不到,這是我的缺點,因為我總是把事情往好的方向在想,但事不遂人愿,在事與愿違的時候,短暫的懷疑后仍然是一如既往。深一腳,淺一腳,左拐,右拐,方向竟然還是往前走著。
尋找不到心中的童話,卻在現實中也迷了路,只想在以往的經驗和教訓中,走出一條光明的前程,走出一個真正的自己,走進一片蔚藍的天空。
童話故事作文 篇4
鴿子們因為貪吃,落入了獵人的網中,他們是依靠什么力量逃出來的呢?請看———
在一個美麗的大森林里,有一個很大的鳥兒樂園,這里有無數小鳥兒在飛翔。陽光下,常有鮮花和香草盛開,也常有各種小動物在森林中玩耍。
有一天,有一個獵人帶著一張網和幾只大口袋闖進了鳥兒樂園,來到一棵樹下,他把一張網仔細地布在大樹下,然后在下面撒了些果子和谷粒。不久,一群鴿子飛來了,他們一看到好吃的東西,就沖了下來。
一只領頭的鴿子,突然向伙伴們發出警報,憑著他的經驗,勸說大家:“快離開谷物!求你們別太貪吃了,這兒以前是從沒有什么可吃的谷物的。我們的樂園里到處都有好吃的果子、牧草、谷粒,我們可不能上當啊!你們千萬別上當,我們走吧!”
鴿子們可不愿立即飛去,因為獵人撒下的谷物實在是太香了。他們慢慢地靠近了網,正在大家貪吃的時候,一起被網住了,鴿子全都中了圈套。
“我不是勸過你們嗎?貪吃是要帶來災禍的。”頭鴿心痛地說著。鴿子們都害怕地拍打著翅膀,亂哄哄地鉆來鉆去,都極力想從網眼里逃出去。
獵人突然出現了,他怎么也沒想到會有如此多的'鴿子落入網中,他興奮極了。這時,聰明的頭鴿又發話了:“大家不要慌亂,如果你們只顧自己逃命不考慮他人,我們誰也無法逃走,讓我們聯合起來將網掀掉,一起逃走。”
這次所有的鴿子都聽從頭領的話,頭鴿一發出信號,他們就一起朝同一個方向飛去,竟把獵取人精心布置的網沖破了,他們帶著破漏的網向森林深處飛去。獵人追人呀追呀,到底沒有追上,鴿子們全部逃脫了。
小鴿子們又飛回了自己的樂園,森林中又恢復了以前的景象。
從此以后,鴿子們再也不貪吃了,他們是一起行動,一切聽從頭鴿的指揮。
童話故事作文 篇5
壁虎和兔子一起住在陡峭的山崖下方。
兔子經常仗著自己有一身潔白美麗的皮毛而嘲笑壁虎,壁虎卻不以為然。這使兔子很生氣,在它看來,壁虎應該為自己的美麗而贊嘆。
由于外表的不同和兔子的傲慢,壁虎和兔子每天做的事也自然不同。當太陽從東方升起時,壁虎就早早地起了床,爬上陡峭的山壁練習攀爬的本領。而兔子常常睡懶覺,它非常不明白壁虎為什么要這么辛苦,睡睡懶覺不是挺好的嗎?
一天,兔子剛從睡夢中醒過來,卻看見遠處有一片片浪花正在向它處在的位置呼嘯而來。壁虎在一旁慌亂的叫道:“不好了,山洪爆發了!"說著,又回頭看看兔子,“還呆著干什么,快逃啊。"壁虎的話剛說完,洪水已經把周圍圍住了,且正在吞噬剩下裸露的地面。
壁虎一見這情形,熟練的爬上了陡峭的山崖,遠離了奔涌的.洪水。而兔子卻無論如何也爬不上山壁,往往是前腿爬上去了后腿上不去,最后全身都摔了下來。洪水漸漸竄了上來,把兔子的下身全部淹沒了,到了后來,水甚至爬上了兔子的肩,慢慢地把它淹沒在了水下。
已爬上了山崖頂峰的壁虎,看著洪水中兔子消失的地方,不禁嘆了口氣,說:“兔子啊,你并不是不漂亮,我每天的不以為然也不是對你的否定。只是,你的漂亮皮毛能在危難時帶給你安全嗎?”
童話故事作文 篇6
從前,在一個遙遠的國家有三個公主。大公主大膽美麗,二公主手巧聰明,小公主善良可愛。
在一個寒冷的冬天,國王決定讓他的女兒們去森林里殺一頭狼,他叫來三個公主,對他們說:“你們已經長大了,快去森林里殺一頭狼,那林子里有木屋,記住,狼的皮要給我,我要看看你們有沒有勇氣面對。”
公主們聽了這話,帶了一些需備品,穿戴好了之后,依依不舍地離開了父母。她們走進森林,發現了路標,三個公主順著路標走,找到了木屋。
小公主問:“我們一只狼都看不見,怎么殺啊?”機靈的二公主回答:“我們只要把狼引過來就好啦!都過來,聽我說……”
聽后,她們忙了起來。二公主準備著美味的食品,在一部份里面下了毒。大公主去找狼,小公主分類有毒和沒毒的食物。
大公主費了九牛二虎之力才找到狼,食物的香味慢慢飄入狼的鼻子里,他就不知不覺地跟著大公主走了。小公主和二公主正在木屋里假裝吃飯,二公主一看見狼,就熱情地送上一只有毒的'雞腿,狼聞著雞腿的香味,終于忍不住咬了一大口,過了一會兒,狼就被毒死了。她們歡呼著,剝下了狼的皮,帶回了城堡。國王見了,高興地說:“我的女兒們真棒,你們都是勇敢的公主。”
經歷了這件事后,他們又幸福地生活在一起了。
童話故事作文 篇7
“傳說很久很久以前,我們精靈王國的一個國王非常喜歡冒險。直到有一天,他登上了一座孤島。他看了一下地圖,發現并沒有這個島的標注。要知道,他拿的可是精靈國六大圣器之一的魔法顯示地圖。他好奇心非常大………”精靈冬冬的爸爸說著。
“爸爸,這個傳說你都講了多少次了,你不煩嗎?”精靈冬冬說道。爸爸搖了搖頭,披上了隱形斗篷,去為人類造夢去了。雖然冬冬表面厭煩,可內心想一看究竟這個傳言是不是真的。冬冬和爸爸媽媽不一樣,他從出生起就有超高的法力,所以他叫上伙伴們出發了。
大胖是皇帝的兒子,他偷偷的'把六大圣器給偷了出來。
冬冬用自己的法力召喚出了一張魔毯,然后就把伙伴們都拉了上來,飛到九千米高空上,發現自己沒帶地圖,心涼得比跌入冰窖還涼。大胖見冬冬臉色不對,笑嘻嘻地對他說:“放心,沒有六大圣器搞不定的事!”冬冬看到了大胖的六大圣器,呼了一口氣,放心了。
他們在地圖上看見了一個點,“也許那就是神秘島吧!”小麗說。他們向神秘島飛了過去,但被一種結界給彈開了,他們再次使用圣器,把結界給劈開了。
最后,他們越戰越勇,在神秘島探索著,過足了癮。可大胖慘了,被皇帝老爸一頓好訓。
童話故事作文 篇8
一天下午,我剛放學回到家,正準備寫作業,忽然聽到一陣陣爭吵聲,原來是鉛筆和橡皮正在爭論誰的功勞大。
“我對小主人的學習幫助最大了,他整天用我寫字!”鉛筆傲慢地說。
“我的作用比你的大多了,你只能寫,寫錯了字還得用我擦掉吶!”橡皮不服氣的說。
“沒有我,你就不存在了。因為,只有我的筆跡,你才能擦,圓珠筆、中性筆、鋼筆的筆跡,讓你擦你還擦不掉吶!”鉛筆驕傲的說道。
“我比你的作用大,你只能寫,而能寫字的不止你一個,鋼筆、中性筆他們都能寫啊!”橡皮爭辯說。
“住嘴,改正錯字,改正紙、修正液照樣能行,你把他們都給忘了?”鉛筆氣哼哼的說。
“不要忘了,小主人的老師不讓用改正紙,再說,修正液有毒,對人的身體健康有一定傷害,所以我最有用。”橡皮得意的說。
“這件事,我和你都說不清楚,咱找轉筆刀爺爺給評禮去!”鉛筆大聲說道。
“走就走,我還怕你呀!”橡皮毫不示弱。
轉筆刀爺爺知道原因后,溫和的'說道:“你們兩個說的都有道理,在我們‘文具王國’里所有的文具用品都是為人們服務的,每一位都有作用,離開了誰都不行,今后我們要團結起來,專心為小主人服務,不要再爭功了。”
從此以后,鉛筆和橡皮成了一對好朋友,齊心協力的幫助我,使我的學習成績提高了很多,真是多虧了它們。
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