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童話故事作文

三年級(jí)的童話故事作文

時(shí)間:2026-01-19 16:53:56 童話故事作文

三年級(jí)的童話故事作文5篇[熱]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的童話故事作文5篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)的童話故事作文5篇[熱]

三年級(jí)的童話故事作文 篇1

  彬彬是一只很漂亮的小麻雀,有一天,她快樂(lè)地在森林里飛翔,還一邊唱起了歌。山雀妹妹飛過(guò)來(lái)說(shuō):“彬彬姐姐,你可不可以教我唱歌?你的歌聲真好聽(tīng)”。彬彬聽(tīng)了,心想:我的.歌聲真有那么好聽(tīng)?如果真像她說(shuō)的那樣,那么我就是森林里的歌唱家了。于是她用很傲慢的語(yǔ)氣對(duì)山雀妹妹說(shuō)話:“你嗓門說(shuō)話很難聽(tīng),唱歌也那么難聽(tīng),我才不教你呢”!山雀妹妹帶著既傷心又難過(guò)的心情離開(kāi)了驕傲的小麻雀。

  后來(lái),森林里舉行了歌唱比賽,小麻雀彬彬,百靈鳥(niǎo)靈靈等一些小動(dòng)物,小鳥(niǎo)兒們來(lái)參加比賽。百靈鳥(niǎo)是一號(hào),她一登場(chǎng),她的歌聲震撼了每一個(gè)評(píng)委,陶醉了每一個(gè)觀眾,當(dāng)之無(wú)愧獲得了滿分,第二號(hào)正好是小麻雀,因?yàn)樗尿湴粒詫?dǎo)致她好久都沒(méi)練習(xí)唱歌。她一唱,有些觀眾甚至要把她趕下臺(tái)去。彬彬很不好意思地用翅膀擋住臉,連忙走下臺(tái)去。

  這個(gè)故事告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

三年級(jí)的童話故事作文 篇2

  一:小烏鴉愛(ài)媽媽

  在一個(gè)美麗的大森林里,遍地看滿了金燦燦的小黃花,又像是鋪了一層繡花的地毯。綠油油的小草探出了小腦袋,正和小黃花說(shuō)著悄悄話呢!就在這片草地的旁邊,有一顆茂盛的大樹(shù),樹(shù)上居住著小烏鴉和烏鴉媽媽。

  每天,烏鴉媽媽都會(huì)辛辛苦苦的找食物給小烏鴉吃。漸漸的小烏鴉長(zhǎng)大了,烏鴉媽媽變老了,飛不動(dòng)了,不能去找食物了。

  怎么辦呢?小烏鴉很難過(guò),心想:媽媽老了,應(yīng)該讓我去找食物,我要照顧媽媽了。于是,他不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,都堅(jiān)持著每天出去尋找食物。林子這么大,蟲(chóng)子這么小,可他一點(diǎn)也不怕累。因?yàn)樗酪郧皨寢屢彩沁@樣照顧他的。

  你瞧:小烏鴉正一口一口的喂著媽媽吃又大又肥的青蟲(chóng),小烏鴉多么孝順呀!烏鴉媽媽多么幸福呀!我長(zhǎng)大以后,也要像小烏鴉一樣孝順?gòu)寢尅?/p>

  二:受騙以后

  自從被狐貍騙走了倒嘴的一塊肉以后,烏鴉一直很后悔。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹(shù)上歇腳的時(shí)候,碰巧又被出來(lái)尋找食物的狐貍看見(jiàn)了。

  狐貍又看見(jiàn)了烏鴉嘴里的肉,心想一定要得到這一塊肉,狐貍笑咪咪的看著烏鴉

  說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉小姐,你長(zhǎng)的好美麗,好漂亮,好高貴啊!我可是你的粉絲啊!你那一身烏黑光亮的羽毛,連鳳凰都比不上你啊!你那美妙的歌聲,比我們動(dòng)物世界中著名歌唱家——百靈鳥(niǎo)還好聽(tīng)。”

  烏鴉看了看狐貍知道它又用了上一招的方法。如果想再讓我上當(dāng)那才怪呢。

  狐貍看了看,眼珠咕嘍一轉(zhuǎn)又想到一個(gè)壞主意。狐貍馬上又變了臉說(shuō):“世界上怎么可能會(huì)有你這樣的鳥(niǎo),黑黑的,難聽(tīng)的聲音。”烏鴉聽(tīng)了氣極了,剛剛一張口,肉掉下來(lái)了。烏鴉再次上當(dāng)。

  三:麗麗植樹(shù)

  3月12日是一個(gè)植樹(shù)節(jié),也正好是麗麗的生日。

  這天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽把一棵小樹(shù)苗悄悄地放在麗麗的床邊,麗麗醒來(lái)一看見(jiàn)有棵小樹(shù)苗,覺(jué)得很納悶,跑去問(wèn)媽媽:“媽媽這是怎么回事啊?”媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“這是我送你的生日禮物。”麗麗馬上明白了。

  吃過(guò)早餐,麗麗換上漂亮的連衣裙,開(kāi)心地拿起樹(shù)苗與工具,連蹦帶跳地來(lái)到離家不遠(yuǎn)的公園,挑了一塊平坦的草地,馬上開(kāi)始動(dòng)起手來(lái),她先用鏟子挖了一個(gè)不深不淺的小坑,接著把小樹(shù)苗小心翼翼地放入小坑中央,再左手扶直樹(shù)苗,右手回了幾鏟土,基本種好了,麗麗還用腳踩實(shí)土,生怕樹(shù)苗被風(fēng)刮倒,最后麗麗從不遠(yuǎn)的小溪邊拎來(lái)一桶清清的泉水,給小樹(shù)苗喝了個(gè)痛快,這時(shí)小蝴蝶飛來(lái)了,好像在給麗麗拍手叫好,麗麗笑開(kāi)了花。

  四:選朋友

  夏天,荷花迎著微風(fēng)開(kāi)放了,那一朵朵荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。這清香可把水池里面的金魚(yú)小姐、天上飛的蝴蝶小姐和草叢里的青蛙先生統(tǒng)統(tǒng)吸引了過(guò)來(lái),它們都想和荷花交朋友。

  小蝴蝶扇動(dòng)著它那美麗的翅膀自豪地說(shuō):“你們看,我這五顏六色的翅膀多漂亮呀!你們誰(shuí)能比我還美麗?”

  小魚(yú)很不服氣,生氣地說(shuō):“這有什么可神氣的`,我身上的魚(yú)鱗可比你那個(gè)破翅膀好看。夏天,太陽(yáng)火紅火紅的,我這黃色的魚(yú)鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光,可比你好看多了。”

  最后,青蛙不著急地說(shuō):“我沒(méi)有像蝴蝶那樣美麗的翅膀,也沒(méi)有小魚(yú)那樣美麗的魚(yú)鱗。可是,我是個(gè)捉害蟲(chóng)的能手,所有的害蟲(chóng)都逃不過(guò)我的手心。我會(huì)保護(hù)你,不會(huì)讓你受到任何傷害的。”

  荷花聽(tīng)了,高興極了,它興高采烈地說(shuō):“我今天真開(kāi)心啊,我終于找到了像青蛙這樣好的朋友了!”

三年級(jí)的童話故事作文 篇3

  有一天,小豬上學(xué)的時(shí)候,到了教室,公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉,就哈哈哈大笑地說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈!??”小兔聽(tīng)到了說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈!??”小狗聽(tīng)到了說(shuō):“小豬沒(méi)洗臉,哈!哈!哈!??”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬傷心的跑回家了,躲在被子里哭著說(shuō):“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么傷心,就告訴它:“不是你沒(méi)用,而是它們不懂”。

  晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說(shuō):“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)今天你的同學(xué)們?cè)谄圬?fù)你嗎?”小豬后來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)。

  第二天,小豬來(lái)到了學(xué)校,山羊老師正在跟同學(xué)們上課,這次山羊老師的'課題是誰(shuí)的臉最干凈,動(dòng)物都說(shuō):“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊老師看著小豬說(shuō):“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。

三年級(jí)的童話故事作文 篇4

  一天,筆麗特姑娘把它的筆盒和鉛筆、橡皮拿出來(lái),驕傲的筆盒看不起橡皮和鉛筆,常常奚落它們。

  筆盒說(shuō):我是最厲害的,最美麗的,最大的`!鉛筆聽(tīng)說(shuō):但也不能太驕傲,要謙虛!橡皮聽(tīng),什么話也沒(méi)說(shuō),沒(méi)想到,筆盒大聲說(shuō):笨蛋!我已經(jīng)是最美的!鉛筆和橡皮不現(xiàn)理會(huì)筆盒。

  時(shí)間流逝,筆麗特姑娘六年級(jí),筆盒也越來(lái)越驕傲。

  一天,筆麗特姑娘把筆盒摔爛,還好,鉛筆和橡皮在桌子上,沒(méi)有受傷。筆盒很后悔,可惜,世上沒(méi)有后悔藥。

  小朋友,不能傲慢,要謙虛!

三年級(jí)的童話故事作文 篇5

  有一天,小猴子跟他的爸爸要去公園摘桃子,它走到河邊,看見(jiàn)一座獨(dú)木橋,它剛好要走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一只小兔子也正準(zhǔn)備從對(duì)面走過(guò)來(lái)。小猴子問(wèn):小兔子你要去干嗎啊?小兔子回答說(shuō):我要去上學(xué)。小猴子說(shuō):你上學(xué)要緊,你先過(guò)橋吧。小兔子說(shuō):謝謝。那我先走咯!

  等小兔子走以后,猴爸爸就夸小猴子說(shuō):你真是個(gè)懂事的`好孩子,懂得謙讓別人。小猴子聽(tīng)他爸爸的話,笑。然后,他們就高高興興地走過(guò)獨(dú)木橋去摘桃子。

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