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童話故事作文

童話故事作文

時間:2026-01-20 05:25:01 童話故事作文

【優】實用的童話故事作文7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的童話故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【優】實用的童話故事作文7篇

童話故事作文 篇1

  之前孔雀并沒有美麗的羽毛,全身黑乎乎的,動物們都不和他玩。

  一天她去找百靈鳥玩,她友好的說:百靈鳥姐姐,我想和你一起玩,好嗎?

  百靈鳥看都不看秀秀一眼:你這么丟臉,我才不和你玩呢!說完就飛走了。秀秀又去找母雞玩,你能和我玩嗎? 她懇求道。

  我才不和你玩呢!母雞不耐煩的說。

  秀秀傷心腸跑進花叢里哭起來,她的淚水把幾株快要枯萎的小花染成了粉色、藍色、黃色、橙色和綠色。她看到了五色花,可是它們就要死了,秀秀把花帶回家,并仔細照料,給它們澆水、松土、施肥,秀秀不覺得辛勞反而很快樂。

  秀秀經常和花兒們說話,所以花兒們決定報答秀秀,可又不知該如何報答。

  一天晚上,一位身穿七彩連衣裙、頭戴五色花枝、腳穿一雙桃花小皮靴的花仙子來到秀秀家。 花仙子,您怎來了?花兒們問。

  花仙子答道:我是被秀秀真誠愛花的精神召喚來的,我想讓大家貢獻出自己的一點色采,讓秀秀變美。

  好!花兒們齊聲回答。

  早上,咦?我的羽毛秀秀驚叫起來,她的羽毛鑲了一層金邊,每根尾羽上都有一個閃亮的'小眼睛,向看到它的每個人發出刺眼的光芒。五色花們興奮地說:你的心美,外表也美起來了! 從此以后孔雀就成了最美的鳥兒。

童話故事作文 篇2

  令人們敬佩的警察(童話)

  一天,百靈鳥路1313號的警察局起火了。加利警長正在全力疏散警察們。旁觀者很多,他們很著急,但又無能為力。這時,加利警長的未婚妻盧姍小姐正在家里拉窗簾,她猛然看到了有一棟房子起火了,人們都沒有撥打110。可她并沒看清那是警察局,心想:現在社會風氣那么不好嗎?房子起火了都沒人報警!她趕緊拿起電話,撥打了110。這時,加利警長正準備從后窗逃走,突然電話響了,他沒有絲毫猶豫,趕緊返回接起了電話,里面傳出未婚妻盧珊小姐的話語:“喂,是加利嗎?我是盧姍!”“姍姍,出什么事了?”“加利,我們這里有一棟樓起火了,你趕快過來吧,我在樓下等你!”放下電話,盧姍小姐就往樓下跑。

  加利警長趕緊從后窗跳下,不幸的`事,他的腳彎扭了。他顧不得多想,硬是一瘸一拐的往盧姍小姐樓下跑。到了樓下,他問:“姍姍,怎么拉?”“加利,你看了嗎?就是那棟樓起火了!”加利警長的臉立即拉下來,對盧姍小姐說:“姍姍,那是我們警察局啊!你該配副眼鏡了!”“什么?你們那起火了?你怎么不和我說一聲?害的你腳彎都扭了,真對不起。”盧姍小姐不好意思的說,然后打了個車,帶著加利趕往了百靈鳥醫院。剛到醫院,加利警長的手機又響了,是杰克警察打來的,杰克警察說:“警長,警長,不好了,蘇菲小姐的服裝店被搶了,蘇菲小姐當場被殺,趕緊過來吧!就在百靈鳥路123號!”加利警長放下電話就往布谷鳥路123號趕,盧姍小姐拉住他說:“加利,你不能再去了,那樣你的腳會越來越厲害的!”“姍姍,”加利警長語重心長的說,“我已經原諒了你,別人有難,咱們不能不救啊!”說完,又一瘸一拐的跑著,可半路摔了數不清的跟頭,案子是破了,可加利警長卻因追趕罪犯受了重傷,正在百靈鳥醫院治療。

  加利警長不顧自己的安危拯救他人,他這種精神不值得我們去學習嗎?

童話故事作文 篇3

  一天,一只烏鴉叼著一塊肉。狐貍看見那塊肥肉,饞得直流口水。它眼珠一轉,想出了一個辦法。

  狐貍拿了一個牌子,上面寫著:“投中有獎”。一邊舉著牌子,一邊拿著帽子。還在那里大聲地吆喝。烏鴉聽見了,馬上把肉投進了狐貍的帽子。然后對狐貍說:“快給我獎品吧,我已經投中了。”狐貍哈哈大笑,狡猾地說:“你上當了,你的肉也歸我了。”烏鴉恍然大悟,氣匆匆地飛走了。

童話故事作文 篇4

  一個陽光明媚的休息日,小鴨和小雞這對好朋友相攜同游。他倆走著走著,忽然一條小河攔住了他們前進的路,而河對岸有一片綠盈盈的草坪,中間開著許多五顏六色的花朵,邊上還有一片高大的樹林,樹上長滿了茂密的枝葉。樹木花草上晶瑩的晨露,在陽光的照耀下一閃一閃著,真是漂亮極了!

  小鴨拉著小雞急急忙忙往河里跑,一邊說:“走走走,我們游到河對岸去玩,哪里好漂亮哦!”小雞掙脫了小鴨的手,一邊往后退一邊苦著臉說:“不行不行,我根本不會游泳,我會被水淹死的。”小鴨說:“別著急,我們一起想辦法。”開始,小鴨想馱著小雞過河,可是小雞一趴到小鴨背上,小鴨就站不起來了,怎么辦呢?看來這個方法不行,得另外想辦法。小鴨站起來,左走走,右看看。突然,他看到一只木盆。“啊!有辦法了!”小鴨跳了起來,“小雞,來試試,你站到盆里去,我們一起過河。”因為小雞是第一次以這種方式過河,所以它心里特別緊張,怕會從木盆里掉到河里去。小鴨連忙安慰說:“不怕不怕,看,馬上到了。”

  小鴨奮力的'蹬著、游著,經過努力他倆終于平安順利的到達了河對岸。他們上岸后,看見盛開的喇叭花仿佛在“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”吹著歡快的樂曲,迎接他們的到來!

童話故事作文 篇5

  埃德蒙、蘇珊、露希和彼得住在“雨虹村”里,他們和父母住一座小屋子里。

  不久,戰爭的號角吹響了,他們的爸爸被征收壯丁的人帶走了,媽媽也變成了后勤人員。

  鄰居們把他們帶到一位教授的家里。

  教授一家住在一座八層的別墅里。樓上有閣樓,還有足球場、游泳池和一座10平方米的'后花園,樓下有地窖。

  他們慢慢地在教授的房子里長大。

  一天,他們正在玩捉迷藏。露希找到一本滿是灰塵的日記本。但日記本上一個字也沒有,空蕩蕩的。

  露希用紙巾擦干灰塵,帶到自己的臥室,教授正在放墨汁。露希問教授:“教授,這個日記本能給我嗎?”“行。”

  露希帶著日記本、黑、紅、藍三色墨汁和羽毛筆來到書房。她想把這本日記本變成記錄自己夢想和愿望的“希望之本”。

  露希在日記本上寫:我想讓我的頭發變長!寫完后,這行字居然消失了,一道激光直射向露希,露希被激光射中了。

  當露希再次睜開眼睛,自己的頭發從書房(在八樓),一直到了一樓。

  原來,這是一本魔法書!

  戰爭結束后,父母回來了。

  他們回到房子里,小屋早已破爛不堪。

  露希在教授給她的魔法書上寫:我要一座新房子。地上立馬出現了一座房子。

  從此,他們一家人就靠這本魔法書吃飯、生活……

  慢慢的,他們長大了,可什么也不會干,因為這本書不能給予他們才能。

  一旦享用過度,才能將會一無所有。所以,我們要多鍛煉自己,不能一無是處,將所有希望寄托在其他人或其他事物上。

童話故事作文 篇6

  一只孔雀在草地上跳舞,身上的的羽毛在陽光下閃閃發光,小刺猬看到了很羨慕,心想:要是我也能有這樣一件美麗的花衣服多好啊!

  回到家小刺猬便吵著跟媽媽要花衣服,媽媽說:“孩子,你現在的衣服就很好啊,又防寒,還不怕別人傷害你,干嘛要換呢?”小刺猬聽了媽媽的話還是不能打消想要一件花衣服的.念頭,心想:“媽媽不幫我,我自己找去。”

  于是小刺猬來到孔雀面前說:“孔雀姐姐,你送我一件花衣服好嗎?”孔雀聽了有點為難,可是看到小刺猬眼巴巴可憐的樣子就忍痛拔了幾根羽毛送給了它。小刺猬接過羽毛顧不得說聲謝謝,就迫不及待的把羽毛插在自己的頭上、身上……準備回家在媽媽面前炫耀一下。

  突然,一只大灰狼跳到小刺猬的面前:“哈,美麗的小孔雀,我要吃了你!”小刺猬嚇了一跳,趕緊把身子蜷了起來,大灰狼張開大嘴一下咬住了小刺猬,被小刺猬身上的刺扎得嚎叫起來,逃跑了。小刺猬虛驚一場,爬起來一看羽毛也被咬壞了,不過小刺猬沒感到惋惜,因為這時候他已經懂得:“還是自己的這件衣服好,美麗的衣服并不一定適合自己,適合自己的衣服才是最好的。”

童話故事作文 篇7

  小紅的文具盒里,住著三個小伙伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀。它們齊心協力為小主人服務,日子過得很舒心。

  有一天,小主人參加書畫大賽,鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什么了不起的.,你有什么本事?”鉛筆一聽憤怒了,大聲說:“誰?誰在說我沒本事?”“我,橡皮。沒有我,你寫錯畫錯了誰來擦?可是每次比賽總是讓你當代表,太不公平了。”“什么?不公平?沒有我,主人能得獎嗎?還是我的功勞大!”……正當它們吵得不可開交時,躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說:“你們別吵了,還是我的功勞最大!沒有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫不出字來,你橡皮也沒什么可擦的。”鉛筆和橡皮當然不服氣了,它們你一言,我一語地爭吵起來,越說越氣。最后,鉛筆說“以后,沒有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說:“離開你們,我能為主人服務得更好。” 轉筆刀也說:“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰也不理睬誰了。

  第二天,小主人寫作業,鉛筆一不小心寫錯了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯字擱在一旁。過了不久,鉛筆鈍了,轉筆刀還在睡懶覺,不愿意出來,小主人只好用鈍鉛筆寫作業。

  第三天,小主人因為作業里的錯字太多,挨了老師的批評,難過地流下了眼淚,就把這一切發泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。

  文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“孩子們,以前你們和睦相處時,小主人總是受表揚;現在你們鬧別扭,小主人就挨批評。你們缺一不可啊!為了小主人你們還是和好吧!”它們聽了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復了往日的寧靜,小主人又開始受到老師的表揚。

  這個故事告訴我們:要做好一件事,都要大家齊心協力、和睦相處、團結互助、取長補短,才能把事情做好。

  在生活中,要團結一致,做好每一件事。

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