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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2026-01-21 10:28:38 童話故事作文

童話故事的作文精選(5篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的童話故事的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童話故事的作文精選(5篇)

童話故事的作文 篇1

  哈嘍!我是一塊白橡皮,別看我身材瘦小但我特別樂于助人。哪個小朋友寫作業出了錯,我都樂意幫他擦掉錯誤。我有三個好朋友,一個是鉛筆老兄;第二個是尺子老兄;第三個是削筆刀小弟。我們共同生活在文具王國,一直都是最好的朋友。

  但是有一天,一件意想不到的事從天而降,把我們的關系搞糟了。

  那天,小主人上語文課,因為鉛筆頭粗了,所以就用削筆刀削他,結果把他削的頭暈眼花,渾身疼痛,簡直快瘋了。為了發泄憤怒,他竟然向我下手,把我的心臟戳了一個大洞,還叫來尺子一起欺負我,尺子不分青紅皂白舉起大刀,沒幾下我就被他“五馬分尸”了。我疼得哇哇直哭,心想:我又沒惹你,實在太過分了。一怒之下,我跟他們吵了起來,“我又沒打你們,打我干啥!”鉛筆捂著頭氣憤地說:“誰讓削筆刀削我的頭,我惹誰了!”我氣的沖他大喊:“那你怎么不去找削筆刀呢!”鉛筆低下了頭。我又沖尺子喊:“誰讓你把我五馬分尸的,太過分啦!”尺子也低下了頭。從此以后我們誰也不理誰了。

  第二天,小主人上學去了,可怎么也找不到我們三個,看到小主人找東找西著急的.樣子,我們仨都覺得很慚愧,趕緊跑了出來,看著小主人開心的樣子,我們覺得和好了。

童話故事的作文 篇2

  從前有個驕傲的剪刀,它覺得自己很厲害,準備到外面去闖闖天下。

  它來到了森林里,看見小壁虎在練習攀登,說:“哼!你也太弱了吧,讓你見識見識我的.厲害!”說著,剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個小小的節,小壁虎傷心地哭了,它一邊哭,一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。

  它們三步并作兩步地向山羊老爺爺的家跑去,山羊爺爺一看見自己最喜歡的小壁虎哭了,就把它抱在懷里,說:“小寶貝兒,別哭了,告訴爺爺,誰欺負你了?”小壁虎把經過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀,你去跟小溪比試比試吧!”

  剪刀來到了小溪邊,可是它怎么剪也剪不斷。

  剪刀這才知道:人外有人,天外有天。

  老師點評:你的想象真是很新奇,不僅有趣還蘊含深意!真棒!

童話故事的作文 篇3

  在一片樹林里有一只聰明又美麗的小白兔。為什么說它美呢?因為它全身都是雪白的,有很多動物都羨慕它。它有一個很好的朋友,是一匹馬,它也和兔子一樣,全身都是雪白的。

  有一天,一只狡猾的狐貍想騙取兔子的白衣服,狐貍就對兔子說:“你的衣服真漂亮啊!可以借我穿一下嗎?”兔子立馬看穿了狐貍的計劃,想好好教訓狐貍一頓,便說:“我的衣服太小了,你穿不了呀!”狡猾的狐貍問:“那應該怎么辦呢?”“明天你在來我家,我再告訴你吧!”

  然后,小兔子飛快地奔向白馬的家里,跟白馬說:“我能委屈你一下嗎?白馬兄弟。”

  “有什么事情呀?”白馬驚訝的問。

  “明天狐貍就要去我家拿走我的白衣服,可是那是我的新衣服,不能讓他搶走。”

  “那我能幫你什么呢?”

  “明天早上你趴在我家門口,假裝睡覺,當你的尾巴和狐貍的尾巴綁在一起的時候你就跑起來。可以嗎?”

  “沒問題,咱們是好朋友,有困難相互幫助嘛!”白馬兄弟爽快的'答應了。

  第二天,馬早早的就趴在小兔子家門旁邊。沒一會狐貍也來了,便問兔子:“你現在可以告訴我咱們樣得到你的白衣服吧?”

  “可以。”兔子說:“我家門口有一只白馬,趁它現在在睡覺,把你的尾巴和白馬的尾巴綁在一起,慢慢的你身上的衣服也會變成跟我一樣的又白又漂亮。”

  “這是個不錯的主意。”狐貍說完就按照兔子說的方法照做了,結果當然是白衣服沒拿到,頭上多了幾個大包。

  聰明的小白兔用了它的智慧來教訓了狐貍。

童話故事的作文 篇4

  寒風咆哮著,一只貓頭鷹被殘忍從空中刮了下來,只聽“咔嚓!”一聲,這只貓頭鷹的翅膀被寒風毫不留情的折斷,它昏倒在一個墻角。

  它被一陣驚天動地的響聲驚醒,可當它準備起飛去看一看怎么回事的時候,它卻怎么也飛不起,還有一陣劇烈的疼痛,“為什么我飛不起來了呢?”它自言自語,“對了,我翅膀折了!”貓頭鷹很高興自己想出了答案,可它馬上又陷入了沉默,“我這個笨蛋,翅膀折了,我就可能被吃了,這有什么高興的,我真傻!”

  貓頭鷹就這樣,在這里生活了一個多月。它餓了,吃了樹上的蟲子與地上的螞蟻,渴了,喝了點樹下水洼里的水,他一天一天虛弱、消瘦了下去,知道那一天來臨……

  那天,是一隊城管聽見了墻角里貓頭鷹的叫聲,就進去查看,原來是一只貓頭鷹,城管立馬把它送到了動物園。可在路上,被一位年輕人攔了下來,“嘿,哥們兒,請問您拿著我的貓頭鷹干嘛?”

  城管說:“你的`貓頭鷹?你憑什么說是你的貓頭鷹,再說,你在城市里養貓頭鷹本來就不對!”

  年輕人與城管說話的聲音一定很大,引來了許多看熱鬧的市民!

  年輕人面不改色,他問大家:“大家說我養貓頭鷹有什么錯?”市民們早已恨透了這幾個仗勢欺人的城管,而且年輕人養一只寵物本來就沒錯,于是他們爭著為年輕人抱不平!

  “養只貓頭鷹怎么了,人家喜歡,對不對?”

  “對,別人養貓頭鷹,你管得著嗎,嗯?”

  “對,你以為你是誰呀?”

  “對!”

  “對!”

  城管敵不過眾人,逃走了!貓頭鷹留下了。天多藍!一望無際,十分美麗!貓頭鷹開心極了!從此,他們過上了幸福的生活!

童話故事的作文 篇5

  一個晴朗的早晨,小豬胖胖走在路上。他頭戴一頂紅帽子,身著一條背帶褲,腳踩一雙紅鞋子,大搖大擺地邊走邊吃著從他家里帶的兩根香蕉。他吃完一根就隨手向后一丟,形成一個完美的弧線,又繼續。”吃第二根。

  這時,大象伯伯走來看見了,對小豬說:“小豬,快把這些香蕉皮撿起來丟到垃圾箱里去。”“干嗎叫我丟,不是有保潔工人嗎?”小豬說。說完,它大搖大擺地繼續走了,大象伯伯很無奈,只好用自己的長鼻子把它卷起來丟進垃圾箱里。

  小豬走著走著,迎面跑來一只小熊貓。只聽見“呀”的一聲,他坐在地上了,原來他被香蕉皮滑倒了。小豬忙把他扶起來,把香蕉皮扔進垃圾箱。小熊貓說:“小豬你可真棒!”“我是學大象伯伯的'。”小豬說。想到自己亂丟了香蕉皮,他慚愧地低下了頭。

  大象伯伯看見了,夸獎小豬說:“小豬,你真是一個知錯能改的好孩子!”小豬聽了說:“這不是跟您學的嗎?”

  從此,小豬再也不亂丟果皮了,并告訴人們不能亂丟果皮。

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