三年級的童話故事作文(經典)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級的童話故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

三年級的童話故事作文 篇1
有位醫術高明的山羊醫生,據說他能治百病。
一天,小熊、小豬、小狗來看病。小熊有氣無力地走到診所里,對山羊醫生說:牙疼!山羊醫生滿臉微笑地說:少吃糖,多刷牙。小豬一搖一擺地走到山羊跟前說:山羊醫生,我太胖!山羊醫生語重心長地說:早起去鍛煉。小狗愁眉苦臉地說:我沒有朋友!山羊醫生親切地說:拿出新玩具,找小伙伴們玩。他們各自回家。
一個月后,小熊牙不疼,小豬變瘦,小狗有一大群朋友。從此,大家更加喜歡山羊醫生。
三年級的童話故事作文 篇2
有一天,小豬上學的時候,到了教室,公雞看見小豬沒洗臉,就哈哈哈大笑地說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小兔聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小狗聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬傷心的跑回家了,躲在被子里哭著說:“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心,就告訴它:“不是你沒用,而是它們不懂”。
晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說:“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說:“你沒看見今天你的`同學們在欺負你嗎?”小豬后來什么也沒說。
第二天,小豬來到了學校,山羊老師正在跟同學們上課,這次山羊老師的課題是誰的臉最干凈,動物都說:“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊老師看著小豬說:“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。
三年級的童話故事作文 篇3
今年國慶節時,爸爸送給我一只小狗,我對它一見鐘情。
小狗十分漂亮。大大的眼睛像玻璃球一樣,黑黑的鼻子整天濕濕的,嘴里露出一排鋒利而潔白的牙齒,尾巴總是一翹一翹的.,那姿態有說不出的可愛。
小狗具有通靈之性。每當我寫作業時,它總是離我遠遠的,自己追尾巴玩;每當我放學回家時,它總是“汪汪”叫,好像在歡迎我;每當我聽音樂時,它會抬起前爪,隨著音樂上下揮舞。
這只小狗不但具有通靈之性,而且吃東西的樣子也十分可愛。一次,我喂給它一塊咸肉,由于它還沒吃過咸肉,十分警惕,先用鼻子嗅了嗅,又用爪子抓下一小塊,放進嘴里品嘗。我心想:它怎么這么不信任我?便假裝很不高興地對它說:“放心吧,我對你一見鐘情,決不會害你的。”它好像聽懂了我的話,放松警惕,把肉吃進嘴里,慢慢地咬、嚼、吞,津津有味地吃著,好似在品嘗千年難得一嘗的美食,眼睛瞇成了一條縫,好像在朝我微笑呢。不一會兒,它就吃玩了。不停地朝我搖尾巴,仿佛在說:“小主人,再給我一塊吧。”真是太逗人了。
我對這只小狗,有說不出的喜歡。
三年級的童話故事作文 篇4
今天,我們來到貴港動物園玩。
第一眼看到的小動物是小猴子。它是一種活潑機靈、惹人喜愛的動物。
它的外形十分有趣。一張桃子形的面孔上,嵌著兩顆閃著金光的眼睛,整天骨碌骨碌地直轉,好像在打著什么主意。那小小的鼻子又塌又扁,而鼻孔卻很大。鼻子下面有一張尖尖的大嘴巴,可愛極了!一身棕色的毛,仿佛是件毛皮大衣,披在猴子身上。最引人注目的還是他那光光的、紅紅的屁股。據說,是猴王過火焰山的時候燒紅的。上面長著一根又細又長的尾巴。最有趣的還在后頭呢!它的四肢前面長后面短,一雙鋒利的爪子長在中間。如果一不小心,被它的爪子抓到的話,準會留下一條血印子。
猴子活動的時候,那動作十分敏捷。常常連蹦帶跳的`和同伴們追逐打鬧。或者,在鋼絲上倒豎蜻蜓,那樣子引得我們哈哈大笑。玩的高興時,還會大聲尖叫,叫得非常刺耳。
猴子吃食的時候別提有多滑稽了。如果你把香蕉、面包、糖果之類的食物扔到它面前,它立刻把食物搶走,然后拼命地跑,跑到沒有同伴的地方,才放心下來。它仿照人的樣子津津有味地吃起自己搶到的食物。吃食時,嘴巴一動一動的,像個沒牙的老頭。如果你把一根香煙扔到它面前,它會伸出“手”,夾著香煙,大口大口地吸起來,邊吸邊吐。有時餓了,它會爬上爬下,跳來跳去。猴子休息一刻不停。不是用前肢抓抓屁股,就是用后肢撓癢癢,或是互相咬虱字,總之,沒個停。
猴子真是一種滑稽而頑皮的小動物,就算是活上幾十年的猴子也一樣頑皮。你看,一個大哥哥把一個香蕉丟了進去,大大小小的猴子們馬上過來爭搶,一只最小的猴子還用自己的手把香蕉皮剝開,他們的手就跟人手一樣靈活。
三年級的童話故事作文 篇5
夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。
它們在比功勞,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的字。”削筆刀冷笑著說:“沒有我為你效勞,你寫出來的字有那么好看嗎?”橡皮點點頭,“就是,就是。沒有我為你改正錯誤,你寫錯了字怎么辦?你犯了錯誤還是要找我。”鋼筆哈哈大笑,“我寫的'字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙。”鉛筆撇了一下嘴,“如果你沒水了,能寫出字嗎?小主人一樣要找我幫忙。”
小明在旁邊聽了半天,說:“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業。沒有你們我就完不成作業了。可是,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好。”
鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地撓了撓頭,笑了起來。它們異口同聲地說:“小主人,我們再也不這樣了。”
三年級的童話故事作文 篇6
有一天,螞蟻掉到小河里面,有一只會游泳大灰狼發現它,于是,跳下河去救它,大灰狼把螞蟻救,螞蟻很感激狼,它說:這是我的傳家寶哨子,只要你吹響它,我就會立刻幫助你并且趕到,現在我把它送給你。大灰狼連忙說:謝謝你。
一次,大灰狼被獵人盯住,獵人剛想開槍,卻被螞蟻看到,螞蟻立刻咬一口獵人,獵人大叫一聲啊!
這個故事告訴我們要互相幫助的.道理。
三年級的童話故事作文 篇7
從前,森林里住著三只會說話的動物:獅子、兔子和熊。
有一天,熊在睡大覺,一只獅子正好經過,看到了熊,口水“直流三千尺”呢!獅子一邊向熊逼近,一邊說:“哎呀,我一出門就碰到了一只又大又肥的熊,運氣真好!”
兔子正好要去找熊玩,可是被獅子發現了,獅子就去抓小兔子,但小兔的速度太快了,就在獅子垂頭喪氣的時刻,才想起了熊,它一回去,熊卻不見了,這是為什么呢?、
原來,在獅子抓兔子的時候,熊就醒了,它看見獅子在抓兔子,怕獅子會抓它,所以逃走了。而獅子卻傻呆呆的.站在原地上。
這個故事告訴我們一個道理:做事要一心一意,不能學獅子那樣三心二意。
三年級的童話故事作文 篇8
一天,一只獅子在大樹底下睡覺,一只老鼠從樹洞里掉了下來,吵醒了正在睡覺的獅子。
獅子生氣地叫道:“你個小不點,竟然吵醒我睡覺。”
小老鼠急忙說:“獅子大王,請不要吃我,我會回報你的。”
獅子說:“我不會吃你,但是回報什么的,就你一個小不點兒能給我什么回報?”
獅子把老鼠放下,老鼠著急地說:“謝謝您,獅子大王,再見!”小老鼠走了,獅子感覺有一點口渴,他想去河邊喝水,路上看見一只烏龜就問:“烏龜先生,你怎么了?”烏龜先生說:“我有點口渴,可是去河邊對我來說還要走好久。”老鼠說:“我也要去河邊,我帶你去吧!”烏龜先生說:“謝謝你,老鼠先生!”老鼠他們剛到河邊喝完水,就傳來了一陣救命聲,老鼠忙跑過去一看,原來是獅子大王被繩子捆住了。老鼠說:“獅子大王,我來救你!”老鼠爬上了樹,把繩子咬斷了。
獅子下來了,說道:“謝謝!對不起,我之前不該那樣。”老鼠說:“沒關系。”
老師點評:善良的孩子總會有好運,你的`腦洞大開,讓老師很驚喜,再接再厲!
三年級的童話故事作文 篇9
在深林里,小兔,小猴和獅子是最好的朋友。
一天,小兔,小猴和獅子在一起商量準備大吃一頓。于是小兔提議說:“我們來吃蔬菜沙拉吧!”小猴說:“可以呀,可是,一盤蔬菜沙拉哪夠我們吃,要不我再去果園摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌著吃吧,小兔你再去菜園拔一些大白菜。”“你們都有吃的`了,那我吃啥呀?”獅子在旁邊悶悶不樂的說。“是啊,是啊,獅子不吃蔬菜水果這些雜食啊”, 猴子撓著頭說。“那讓獅子去打一只羊吧,回來之后做大白菜炒羊肉,這樣好不好啊?"小兔子建議說。“好!好!那就開始行動吧,我在再找一桶水來好不好?”獅子說,好!小兔和小猴齊聲說。
小兔先到了白菜地,他把白菜一顆一顆拔起來,就先回家去把白菜洗好,準備好沙拉醬。小猴在果園樹上跳來跳去摘了許多的果子,有桃子、蘋果和梨子。獅子今天的運氣很好走著走著就看見了一只又大又肥的羊,獅子飛快的撲過去一下子就把他抓住了。獅子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齊了它們就開始做大白菜炒羊肉,過了五分鐘飯菜都做好了。小兔說:“今天真開心呀!
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