童話故事作文[優秀8篇]
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的童話故事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![童話故事作文[優秀8篇]](/pic/00/l/cdafbbb0b9cacac2006_5fbf7ed44cc93.jpg)
童話故事作文 篇1
皮皮豬和開心羊是一對要好的朋友。
有一天，皮皮豬正在睡覺，突然，它聽到了隔壁傳來了打開門和輪胎發出的聲音。皮皮豬從床上蹦下來，跑到窗戶邊，透過窗戶，皮皮豬大吃一驚，什么時候開來了一輛大卡車，看看車里裝著各種各樣稀奇古怪的家具，還有大大小小的箱子，兩個奇怪的人在搬著卡車里的東西。
皮皮豬立馬跑到開心羊的床前，一邊搖醒開心羊，一邊大聲的.說：“開心羊！開心羊！不得了啦！我們隔壁來了兩位古怪的人！”開心羊說：“它們在哪里？”皮皮豬把開心羊拉到窗戶邊，說：“看！就在那！”而且它們其中一人臉上還有一道傷疤。只見兩個奇怪的人在把卡車上的東西輕而易舉地搬進屋子里。開心羊說：“它們好像當過戰士？”皮皮豬說：“不可能，它們有可能就是強盜！”
這時，門鈴響了。皮皮豬說：“一定是它們！”開心羊說：“我去開門�！闭f著開心羊來到門邊，皮皮豬小心地跟在了后面。這時，門打開了，只見門外站著一位特別雄壯的熊先生，再瞧上它臉上的那到傷疤，讓人看了特別想害怕。
結果讓人出乎意料的是熊先生的自我介紹。只見它微笑說：“你們好��！我是你們新來的鄰居，也是這片森林的警察，以后大家有什么困難可以直接來找我�！�
說完后皮皮豬大大地松了一口氣。開心羊看了在一旁的哈哈大笑！
從這個故事告訴我們不要光從表面亂對別人下評論。
童話故事作文 篇2
田鼠與家鼠是好朋友，家鼠應田鼠所約，去鄉下赴宴。它一邊吃著大麥與谷子，一邊對田鼠說：“朋友，你這是過著螞蟻一般的生活，我那里有好多好東西，去與我一起享受吧！”
田鼠跟隨家鼠來到了城里，家鼠給田鼠看豆子和谷子，還有紅棗、干酪、蜂蜜、果子等好吃的。田鼠看的木更口呆，不禁悲嘆氣自己的命運。它們正在開始吃的時候，有人打開了門，膽小的田鼠一聽到聲響，就害怕的趕緊鉆進了老鼠洞。當家鼠在想那干酪的時候，又有人進屋拿東西。他一見到有人，立刻又鉆到了洞里。田鼠也顧不得饑餓，戰戰兢兢的對家鼠說：“朋友，你自己盡情的'去吃吧，去擔驚受怕的享受這些好吃的東西吧。我還是去啃那些大麥和谷子，平平安安的去過你看不起的普通生活吧。”
小朋友們這個故事說明：人們寧愿過簡單平穩的簡樸生活，也不愿意去過那種充滿危險地富足生活。
童話故事作文 篇3
夏天的一個周末，森林的圖書館里充滿生機。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時候，小刺猬來，它踮起腳尖，輕輕地走來，生怕吵到學習中的大家。過一會兒，小兔換一個角度來看書。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的`刺給刺到，疼地跳起來，臉上露出驚恐的表情，大叫著：喲，真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關系，只是唰唰唰圖書館的小動物們都把兩目光一起射到小兔身上，小刺猬委屈地說：對不起，你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走，善良的小烏龜開口，我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說：你真的愿意和我一起坐嗎?小烏龜說：是的，我背上有堅硬的殼。聽它這么一說，小刺猬就放心地坐下，果
然，只要小烏龜的殼保護住自己，刺就不會刺到小烏龜。
圖書館又恢復寧靜。
童話故事作文 篇4
小馬哈文長大了，媽媽把它送到了學校里。
可是小馬哈文一點兒都不喜歡上學，因為在學校里他再也不能和小伙伴們無拘無束的玩耍了，再也不能想做什么就做什么了。上課鈴一響，所有小動物們都要做到自己的位子上聽山羊公公講課，上課時還不能說話，不能打擾其他小動物學習，這可把小馬憋壞了。
有一天，放學后，小馬哈文無精打采的往家走著，因為，小馬哈文還要完成山羊公公布置的作業。明天上課，山羊公公還要檢查呢？他可不愿寫作業了。
回到家后，小馬哈文不情愿的開始寫起作業來，寫著寫著，小馬哈文竟然趴在桌子上睡著了。在夢里小馬哈文趁著媽媽不注意，溜到外邊去了。太陽還沒有落山，山坡上到處長著綠油油的小草，小馬哈文可高興了，撒著歡兒的跑起來。他跑過了許多條小路，越跑越遠，可是，猛然一回頭，家看不見了。
這下小馬哈文可慌了，因為，太陽公公已經快躲到山后邊去了，天馬上就黑了。如果天黑前找不到家可怎么辦��？
小馬哈文自己走著走著，走到了一條馬路上，迎面走來了大象伯伯。小馬哈文趕緊走上去：“大象伯伯，大象伯伯，你知道去我家的路嗎？”大象伯伯慢慢的.轉過頭來，看了一眼小馬哈文，不緊不慢地說：“去你家的路？你看公路邊不是有站牌嗎，你自己看看就知道了�！薄翱墒�，可是……”小馬哈文不好意思的低下了頭，說話的聲音越來越小，都不敢看大象伯伯了。“我不認識字�！薄安徽J識字？你不是都已經上學了嗎，怎么會不認識字呢？”“我……我……”小馬哈文羞愧的不好意思抬頭了。“上學了，還不認識字，那肯定是個不愛學習的壞孩子，我可不告訴你回家的路，我還有事呢，我先走了�！薄按笙蟛�，大象伯伯，你別走，你走了我可怎么辦呢？大象伯伯……大象伯伯……”
喊著，喊著，小馬哈文一下子醒了，原來是自己做了個夢。可是如果真的自己迷路了，不認識字，沒人告訴我回家的路，我該怎么辦啊�！安恍�，我要好好的認字，即使再迷路了，我也會自己看指示牌找到回家的路了�！�
小馬哈文這次暗暗下定了決心，再也不走神了，認真的識起了字。
童話故事作文 篇5
有一天，一只刺猬打死了一只老鼠，山貓想吃掉老鼠，刺猬不同意，說這是他的晚餐。山貓懷恨在心，就以“謀殺罪”將刺猬告到了老虎國王那里。
老虎下令將刺猬關進動物監獄。他與大臣豹和狼商量了一下，想暗地里把刺猬吃掉，可是刺猬全身長著刺，無法下手，不審問他，也不給他吃東西，讓他餓死算了。
刺猬餓極了，想了一個辦法讓狼帶他去見老虎。老虎問：“你來見我有什么事呀？”刺猬不慌不忙地說：“大王，我要獻您一顆珍珠。這是從老鼠那里得到的，只要把它放到飯桌上，馬上就會出現吃不完的肉�！崩匣⒁宦狆挼弥绷骺谒胄虐胍傻腵問：“那你為什么不留著自己用呢？”
刺猬說：“大王，這顆珍珠只能由沒殺過生的動物放到桌子上，才能變出肉來，可我殺死了老鼠，所以變不出肉來�！崩匣⑾肴ソ诱渲�，突然想起自己殺過無數的小動物，趕忙將手收了回去。
刺猬說：“既然大王不肯接受，那么請豹將軍來接吧！”“我不行，我的手太重，會把珍珠弄碎的。”豹說完直往后退，因為他殺害的小動物也不少�！澳蔷妥尷窃獛浗影�！”刺猬轉向狼，狼擺擺手，也不肯接，因為死在他手下的小動物也不計其數。
刺猬大笑起來說：“你們所有人都殺過小動物，但你們誰也沒被關進監獄。而我只殺死了一只危害森林王國的老鼠，就把我關進監獄，這樣公平嗎？”老虎國王和大臣們被這句話問得啞口無言，只好把刺猬放了。
童話故事作文 篇6
一個晴朗的下午，長頸鹿在小豬的'幫助下，終于把木屋造好了。長頸鹿很開心，一會兒在屋里轉圈，一會兒把頭伸出窗外逗小鳥玩。它對這個新造的房子是相當的滿意。
沒過多久，小豬扛著梯子急匆匆的跑了回來，此時，它已經是滿頭大汗了，它氣喘吁吁地對長頸鹿說：“不好意思，我太粗心了�！遍L頸鹿不解地問：“怎么了？”小豬羞愧地說：“是我考慮不周全，把門按自己的身高造了，太低了�！遍L頸鹿低頭看了看，心里想：對呀！我剛才怎么就沒注意呢！小豬接著說：“實在是抱歉，我特意搬來梯子，幫你把門重新改裝，順便把門鈴也調整一下。
說干就干，小豬爬上梯子，經過仔細丈量，總算趕在天黑前把門重新改裝好了，這樣長頸鹿就可以自由的出入了。
童話故事作文 篇7
一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。
一天，鳥兒對樹說“樹呀！冬天要來了，我要往南飛了。”“你去吧，不過你明年春天可以繼續回來唱歌給我聽嗎？”樹問�！翱梢匝剑∧愕戎∶髂甏禾煳乙欢ɑ貋恚 兵B兒說完就走了。
春天快來了。樹既興奮又著急。它著急的是；如果鳥兒在半路上被獵人捉走來來，怎么辦？因為它寧愿不停鳥兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是：馬上就可以見到好朋友了。
這時，伐木工人來了，他把樹砍了，運到了一個火柴加工廠。樹在被切成細條條的時候，雖然疼痛萬分，可是心里更痛。因為可能再也見不到小鳥了，可它還是抱著很大希望，小鳥回來找自己的'！
做好的火柴被運到附近的村子里去了，可是樹還是沒有放下希望。其他火柴已經被賣光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個小女孩買走了，可是，那個小女孩很節省。
就在最后一根火柴點燃時，鳥兒飛來了，它一看見被樹用全部生命點燃的燈火時，眼淚一下子就從小鳥的眼睛流出來了，鳥兒對著燈火唱起了去年的歌，唱好以后，鳥兒對燈火看了又看，然后就飛走了。
童話故事作文 篇8
以前，有一雙黑皮鞋，它們相處的很友好，可是，好景不長，有一天······
有一天右腳鞋子把頭給轉向左邊了，第二天，小主人要穿鞋子，卻發現兩只鞋子都是一樣的，他想要責怪右腳鞋子，卻把左腳鞋子當成了右腳鞋子罵道：“右腳鞋子，你也太調皮了，還扮左腳鞋子，它有那么好嗎？”左腳鞋子聽了，知道自己是跳進黃河也洗不清了，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊。深夜，左腳鞋子對右腳鞋子說：“今天你害我被主人罵，以后你也會繼續害我的'，我們絕交吧！”右腳鞋子聽了，連忙向左腳鞋子道歉，并發誓以后決不會發生這樣的事了，左腳鞋子聽了，吼道：“想和好？這是永遠不可能的！”右腳鞋子聽了，傷心地走出了屋子，過上了流浪的生活。再說左腳鞋子，因為沒了右腳鞋子，所以被扔在墻角，左腳鞋子常常因為思念右腳鞋子而流淚，要是它不硬趕右腳鞋子出去的話，他也不會落到今天這個下場。幾個星期后，右腳鞋子想會去家里看一看，干一跨進家們，就看到了在傷心落淚的左腳鞋子，左腳鞋子看見右腳鞋子回來了，高興得跑過去，兩只鞋子抱在了一起，各自訴說著離開后的事情，說到傷心處，還不由自主地流下了眼淚。于是，它們決定從此全心全力地輔助主人。
第二天，小主人走到墻角，看見兩只鞋子都在，便高高興興地穿上了鞋子，出去和伙伴玩了，而兩只黑皮鞋，都為自己能有一個主人而幸福。
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