童話故事作文

時間：2026-01-25 13:57:39 童話故事作文

童話故事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的童話故事作文9篇，希望對大家有所幫助。

童話故事作文

童話故事作文篇1

　　一棵蘋果樹上長滿了紅彤彤的蘋果。因為現在正是蘋果的成熟期。

　　一天，一只毛毛蟲爬了過來，對蘋果樹媽媽說：“蘋果樹媽媽，你看你的孩子長得多好

　　呀，個個又大又紅。”說著，毛毛蟲自己流下了口水。

　　蘋果樹媽媽聽了笑得合不攏嘴。

　　“可是，那些可惡的果農過幾天，就要把你的孩子全摘走，拿到縣城里去賣。”毛毛假惺惺地說。

　　“那可怎么辦呢?”蘋果樹媽媽著急地說。因為它是第一次結果。

　　毛毛假裝慎重思考了一會，對蘋果樹媽媽說：“沒關系，我有辦法。”

　　毛毛蟲爬到蘋果樹媽媽的耳邊，輕聲說了些什么。

　　“好辦法，只要讓我的孩子不被可惡的`人類吃掉，做什么我都愿意。”蘋果樹媽媽說。

　　“好極了。”毛毛蟲立刻向叢沿跑去，一溜煙就跑沒影了。過了一會，它帶來了幾百條毛毛蟲。

　　“開工。”幾百條毛毛蟲爬上蘋果樹。

　　“小心別把我的孩子摔著。”蘋果樹媽媽心疼地說。

　　不一會，幾百只毛毛蟲就把蘋果樹上的蘋果全都搬完了。

　　“記得保護好我的孩子。”蘋果樹媽媽心里感覺空蕩蕩的，但想到過幾天孩子依然能回到自己身邊，它就放心了。

　　過了兩天，一群果農拿著籃子到果林采摘水果。

　　每一棵蘋果樹上都長滿了又大又紅的蘋果。唯獨蘋果樹媽媽那棵，除了葉子，連一個果實也找不出來。

　　“真是白養這棵蘋果樹了。”果農們看到蘋果樹媽媽顆果無收，都紛紛嘆道。

　　又過了幾天，果農們載著豐收的喜悅又略帶遺憾的離開了果林。

　　蘋果樹媽媽高興極了，對旁邊果實被摘的精光的蘋果樹說：“你們怎么不學聰明一點，還把自己養育了這么久的孩子全都乖乖送到人類的肚子里，你們要學學我。”

童話故事作文篇2

　　一、開頭：

　　1、開頭不錯，有進步!

　　2、作者自己也進入了童話世界里，描寫要細致。

　　3、開頭很活潑，擬人化手法的運用使開頭顯得生動。

　　4、加入人物形象描寫,使畫面生動。

　　5、開頭直抒胸臆，點明中心。

　　二、中間：

　　1、充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。

　　2、這段描寫讀來令人感動。

　　3、用純凈的語言表達出豐富的內涵。

　　4、通過對話和動作，順利地寫下去，非常連貫，又對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。

　　5、合理想象，語言優美。

　　6、故事寫得比較完整，如能加進幾句對話，如能把對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。

　　7、標點符號是很重要的，你卻一逗到底，真是不應該。

　　二、結尾：

　　1、結尾同樣有趣。

　　2、結尾呼應開頭,結構完整。

　　3、比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆。

　　4、結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應。

　　5、結尾呼應文題,點明中心。

　　6、結束得有點突然,夸張了。

　　三、書寫：

　　1、你書寫的很工整，字也非常漂亮，我要向你學習。

　　2、你書寫潦草，希望你能認真書寫，堅持不懈，相信你一定能寫出一手漂亮的字。 3、已經是三年級的學生了，怎么還有那么多的錯別字?希望你平時能努力學習，多請教字典老師，爭取以后能消滅錯別字! 五總評：

　　1、文章用擬人的手法和豐富的想象寫出了：

　　——的'情境，符合人物身份特點的對話描寫特別好!從你巧妙的構思中，我們明白了一個道理：——————

　　2、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀對話寫得更多些，更生動些，你的文章會更好。

　　2、能按照本次作文要求——寫童話故事，進行寫作，把事情的過程寫具體了，特別是人物的語言和行動描寫想象得合理。

童話故事作文篇3

　　在一片被世界遺忘的秘密森林里，生活著各種奇異的動物，有長著翅膀的飛豬、有上半身是猩猩，下班身是蜘蛛的猴蛛……

　　而在另一片森林里，因為頭上長了一個角的小豬--小新，被他的種族拋棄了。

　　有一天，小新獨自一人凝望星空，想道：如果我能生活在和跟我長得一樣怪的伙伴的森林里，那該多好啊……想著想著，小新睡著了。他做了一個奇怪的夢，他真得來到了另一片森林，那里到處都是和他一樣奇怪的動物，他們很開心的在一起生活。

　　第二天，小新被小鳥叫醒，當他睜開眼，突然發現自己竟然在一片陌生的森林里。“咦，這不是昨晚我夢到的'森林嗎？”忽然，頭上刮起了風，原來是飛豬“嗨，你好！”小新喊。可飛豬下來卻說：“哪里來的怪物，你可別靠近我，當心弄臟了我剛洗的翅膀。”“可你也長得很怪啊，不如我們做朋友。”小新很生氣，但他還是想和飛豬做朋友，因為他太孤獨了。“哼，我才不呢，誰稀罕和你成為朋友？！”飛豬說罷，就飛走了。其他動物也對陌生的小新冷眼相看，小新覺得很傷心。

　　就這樣，小新在動物們排斥下生活著，突然他非常想念自己的家園。有一天，他聽到其他動物們在議論，森林大王和小新一樣，頭上也長了個角，他一直以為小新是來奪取他的王位，他命令森林的其他動物，不準和小新成為朋友，并想法設法的想殺害小新。

　　小新知道自己正面臨著大的災難，但也想不出什么好辦法回家，他告訴自己只有靠自己去面對這一切災難。

　　一次巧合，小新發現了森林大王十分怕火，而他居住的地方周圍又是一片湖，湖面上長滿了水草。小新臨機一動，他決定造鞭炮。

　　小新采了很多水草，放在太陽底下曬干，曬干后他把家里祖傳的魔粉灑在了干草上，用什么來包裹干草呢，小新環顧四周，除了樹，還有貓頭鼠正在撕樹皮，“啊，對了，就用樹皮來包裹干草和魔法吧”。正巧，小新抬頭往上看，哇，好大的一個鳥窩，小新打算讓飛豬幫他一個大忙。

　　晚上，小新故意來到飛豬面前，忙上忙下，飛豬忍不住地問：“喂，兄弟你在干什么啊，”

　　小新說：“我正在給你準備禮物啊！”“誰稀罕你的禮物啊。”過了會兒，飛豬實在忍不住了，就飛了下來，原來小新給了飛豬一支純天然、純手工的香煙，小新讓他把這個樹皮煙花拿到上面的鳥窩里，然后教飛豬到鳥窩上去點燃這支煙，飛豬按照小新的意思照辦了一切。

　　飛豬飛到鳥窩旁，點燃了樹皮煙花，“嘭、嘭……”煙花剛好落到大王的家，大王家著火了，慌亂中，大王掉進了水里淹死了。動物們都歡呼著，原來動物們都十分怕大王，也十分痛恨大王。從此，小新終于克服了困難、孤獨，贏得了友誼！

童話故事作文篇4

　　從前，在神秘的大森林里，住著百靈鳥家族。在這個大家族中，小百靈黃黃的歌聲是無與倫比的美妙，可是她有一個致命的缺點，她干什么事總愛害羞，這不，森林歌唱會又要開幕了，我們一起來看看她的表現吧！

　　森林歌唱會即將開幕，要求每一個家族找一個代表來參加歌唱會。白領家族推選黃黃作為代表。黃黃一再推辭。最后，看到大家那么支持她，她才硬著頭皮參加了比賽。

　　比賽開始了，第一個就是小百靈上場。她低著頭上了臺，一見到臺下的觀眾，身上就不住的哆嗦。剛拿到話筒，就被她斗了下來。就連她美妙的歌聲也變得斷斷續續，觀眾們不歡而散，當然，黃黃沒有

　　獲得森林歌王的稱號。

　　回到家里，她一直很內疚，不敢出門，不敢跟外人搭話，心情一直不愉快。

　　過了幾天，媽媽對她說：“黃黃，不要灰心，要充滿自信，相信自己的歌聲是最棒的。”

　　聽了媽媽的一席話，黃黃信心十足，立刻跳到樹枝間，唱起了動人的歌。一開始，她還有些害羞，過了一會兒，她又勇敢起來。通過努力，小百靈黃黃改掉了害羞的毛病，她還經常在森林里舉辦個人演唱會呢！

　　歌唱會又開始了，黃黃勇敢的'走上了臺，拿起了話筒，唱起了優美動聽的歌。森林里的動物都覺著黃黃唱得好，紛紛給她投票。最終，黃黃以自信心和歌聲震服了全場所有觀眾，獲得了森林歌王的榮譽稱號。

童話故事作文篇5

　　今天早上，小白兔去河對岸的幼兒園上學，小猴爸爸和小猴寶寶去對岸摘桃子吃。小白兔見到了對岸的猴爸爸馬上說：“猴爸爸，您好！請讓我先過去好嗎？”猴爸爸樂意地說：“好的`！”小白兔馬上過去了，就對猴爸爸說：“謝謝！”猴爸爸就帶著猴寶寶去對岸摘桃子吃了。

童話故事作文篇6

　　樂樂是一個普通的小學生，樂樂非常喜歡看動畫片，尤其是科幻類的，看多了動畫片之后樂樂便認為世界上也存在著一樣的王國，是一個別人不曾進入的王國，于是她一直這樣相信著自己有一天一定會一定到那個神奇的王國當中。

　　這一天樂樂像往常一樣，早早地睡下，她睡啊睡，昏昏沉沉中好像看到了一些紫色的光和藍色的光，然后出現了星星，然后她好像掉進了大漩渦，她的腦袋有些暈暈的。慢慢的慢慢的她越陷越深，越陷越深。后來樂樂突然驚醒了，她一睜開眼看到了白茫茫的一片。哇，她發現自己變小了，她看到了自己的小鬧鐘，小文具盒，書籍，還有小狗玩具，小貓玩具，還有一只綠色的小青蛙玩具，都趴在她的桌子上。而這些普通的玩具竟然都變得無比的巨大，好像一棟大樓一樣，樂樂趕緊的躲在了日歷的后面。樂樂覺得這一切實在是太神奇了，她簡直不敢相信。叮鈴鈴，小鬧鐘叫了起來說，“我們當中誰對樂樂的貢獻最大呀，我覺得我應該排第一，因為樂樂早上起床都是我叫起來的，要是我不把她叫起來，老師準會罵她遲到的。”文具盒也說了起來，“不不，你才不是第一，我是第一，你想啊，樂樂就算被你叫起來去了學校，如果沒有我老師更要狠狠地批評她，她拿什么去寫作業，她拿什么去上課呀，她拿什么去學習，所有的一切還不都是我的功勞，你居然還想要和我搶功勞？你搶不過我的，我才是最厲害的。”樂樂的一堆小玩具們也加入了這場斗爭中，“不對，不對，你們說的都不對，小鬧鐘叫她去上學，樂樂沒有那么開心，文具盒讓她做作業，樂樂也不開心，樂樂只有和我們在一起玩耍的時候，她才是最開心的，所以我們能夠讓樂樂開心，我們才是最厲害的，你們都站一邊兒去，我們才能排第一。”樂樂看著自己的文具盒，小鬧鐘，還有玩具們爭爭吵吵的她實在是看不下去了，樂樂，突然往前一走，站到它們中間說：“都別吵了，我覺得你們配合才是最好的。小鬧鐘把我叫起來，文具盒可以幫助我學習，而玩具又可以幫助我在學習的壓力之下，開開心心的度過每一天，所以說你們對我來說都非常的'重要。沒有必要爭第一，大家在一起才是最厲害的，你們爭來爭去，沒有了小鬧鐘，沒有了文具盒，沒有了玩具，那我不也就沒有一切了，所以說你們大家都在一起才是最厲害的，所以，不要吵了，你們要好好的，互相協助，這樣子，你們每個人的功能，才會發揮到最大。”小鬧鐘和小文具盒以及樂樂的其他小玩具們聽了樂樂的話之后，都忍不住的點了點頭，笑了起來，說：“果然還是我們的主人樂樂最懂道理。”于是樂樂和她的玩具，小鬧鐘，文具盒們玩了起來，玩兒呀玩兒，樂樂漸漸地累了，她爬到了玩具青蛙的背上又沉沉的睡了過去。

　　第二天小鬧鐘，準時響起，樂樂起床穿好衣服之后拿著她的小文具盒去學校學習完一天之后，又回來玩起她的玩具，她發現大家配合的日子真的是很好啊！

童話故事作文篇7

　　1571年，鐵扇公主生了二胎，鐵扇公主給他取名為藍孩兒。鐵扇公主聽說現代有一種奶粉可以讓寶寶更好發育，就要求玉皇大帝把她送到20xx年的天津。

　　鐵扇公主來到一家賣奶粉的康西超市。這里人山人海，摩肩接踵，鐵扇公主好不容易擠進去，挑了一個花洋奶粉，又擠出去買單了。

　　鐵扇公主排到了隊伍的最末端。一個小時，兩個小時過去了……隊伍越來越長，鐵扇公主覺得很奇怪：為什么好好的隊伍會越來越長了呢？接著，鐵扇公主看到一位大爺從收銀臺走到隊伍最末端，把鐵扇公主一推，自己卻排到鐵扇公主前面了。

　　“喂，這位大爺，您為什么插隊啊？這是我的位置。”鐵扇公主生氣地說。“我是大爺，誰都得讓著我！怎么，你不服氣？”大爺憤憤不平的反駁著。“這是文明社會，不管誰大誰小！”鐵扇公主忍不住叫了起來。大爺只好聽從鐵扇公主的話，乖乖地排到后面。

　　輪到鐵扇公主付錢了，她掏了掏腰包，發現錢包不見了！肯定是剛剛她和那位大爺吵架時弄丟的`。鐵扇公主找到超市經理，要求要調查監控，果然，剛剛吵架時，后面突然來了個人，偷走了她的錢包。她想起來前幾天她的丈夫——牛魔王送了她一部手機可以結賬。

　　回到古代，鐵扇公主天天給藍孩兒喝奶粉，結果藍孩兒天天吐，鐵扇公主就帶藍孩兒去醫院，發現得了肺病。

　　從這件事后，我們明白了，要誠信，做一個守信小公民。

童話故事作文篇8

　　在一個夏天的早晨，正睡著香噴噴的蟈蟈被門外一棵大樹上一只百靈鳥的歌聲吵醒了。他十分生氣對百靈鳥說：“你干嘛一大早就在這兒叫啊?吵得我都沒辦法睡了!”百靈鳥卻不以為然，說：“我立刻要參加學校才藝大比拼了，當然要好好地練練噪子了，要不然怎樣能拿唱歌第一名呢?”蟈蟈心想，也對，我也立刻要參加跳高比賽了，我也應當加緊鍛煉，爭取拿第一。于是蟈蟈就到門外，在百靈鳥的面前蹦蹦跳跳的。百靈鳥當然不高興了，生氣地說：“別在我面前亂蹦亂跳的，煩得我都沒心境唱了，有本事你和我比賽唱歌呀!”蟈蟈聽了一肚子火，不服氣地說：“憑什么要和你比唱歌，你敢和我比跳高嗎?”就這樣兩個人激烈地爭吵起來。

　　這時候，蜻蜓扇著他那薄薄的'，透明的翅膀輕瑩地飛了過來，看見百靈鳥和蟈蟈吵得不可開交，就語重心長地說：“大家都是好朋友，為什么要為一件小事而爭吵呢?我也要參加飛行比賽，但我能夠去寬闊的田野上空練習飛翔，百靈鳥能夠去茂密的樹林里練習唱歌，而蟈蟈能夠去綠油油的草地上練習跳高，誰也不妨礙誰。”他們都覺得有道理，于是都到各自的地方開始練習起來。

　　一年一度的學校才藝比賽最終開幕了!百靈鳥第一個出場，她放開喉嚨唱起了她最拿手的學校歌曲“激揚時代”，歌聲美妙動人，贏得了一片掌聲。接下來該蟈蟈出場了，他用他那短小而粗壯的大腿輕輕地一蹦，跳得又高又遠。最終出場的是蜻蜓，它像一架靈巧的直升飛機在空中盤旋，時而往上，時而往下，十分靈活。三個小伙伴憑借各自的長處，最終在比賽中得到了很好的成績。最終又成為了好朋友。