童話故事作文
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的童話故事作文6篇,希望對大家有所幫助。

童話故事作文 篇1
一天,小老虎凱迪到了上幼兒園的年紀,老虎爸爸,老虎媽媽便幫他準備好上學用的文具和中午的午餐,臨走前,老虎爸爸、媽媽叮囑道:“在學校里不可以欺負同學;不可以上課不認真聽講;不可以不聽老師的話;不可以……。”還沒等老虎爸媽說完,小老虎凱迪就一骨碌跑了。
“叮鈴鈴………”上課了,小老虎便坐好在位子上。由于是第一節課大家便開始做自我介紹。到小老虎了,小老虎忸忸怩怩地上去,站在講臺上說:“大家好,我是小老虎凱迪。”但是,一個月后小老虎和同學們熟悉起來,便開始放肆的欺負同學,
一天,小老虎凱迪忘記帶文具和午餐,但他的同桌卻樣樣都帶齊了。凱迪便把同桌小羊的東西搶了過去,在上課的時候老師檢查所有同學們的東西是否帶齊,只有小羊沒有,老師小狗問他:“小羊,你今天為什么不帶文具呢?”“老師,我、我帶了,但是被小老虎凱迪搶去了……”小羊呢喃道。“小老虎凱迪出來一下。”“你為什么不帶文具呢?”“我、我、我忘帶了。”小老虎漲紅了臉。“下次一定記得要帶,還有不可以搶別人的東西。”“我知道了”小老虎小聲地說道。回到教室,小老虎對小羊說:“如果下次你還告狀的話,我就打你!”
一天,小老虎遇到了森林里最可怕的`動物——暴龍。暴龍的脾氣很壞,所以大家見到了暴龍都是繞道行走的。小老虎不小心把小暴龍踩了一下,小暴龍便打了小老虎一頓,小老虎知道自己打不過他就灰溜溜的回了學校。“小羊,你說小暴龍怎么暴力,又不講道理怪不得沒朋友,對吧?”“那你有朋友嗎?”小老虎聽到了小羊的話,便思考了起來。
回到了家,小老虎凱迪把今天發生的事情和小羊說的話都告訴了老虎媽媽。老虎媽媽問他:“你覺得你和小暴龍一樣嗎?”小老虎凱迪便想通了:怪不得我平時沒有朋友,原來是這么回事,以后可不能這樣了。不對!沒有以后。
通過這個故事我們明白了:你尊重別人,別人就會尊重你;你對別人好,別人就會對你好;你對別人不好,別人就對你不好。所以許多事都是相互的,希望別人怎么樣,那你就得先對別人好。
童話故事作文 篇2
奇奇是一只機靈的老鼠,妙妙是一只兇猛的貓,他倆是死對頭。
這天,奇奇從洞里溜出來,沿著墻根經過妙妙身邊,不小心蹭到妙妙的尾巴。妙妙睜開惺忪的眼睛,不像以前猛撲上去,而是瞧了奇奇一眼又懶懶地睡了。
奇奇變得膽大起來,推了推妙妙問:“你今天怎么了,為什么不捉我?”
妙妙懶洋洋地回答:“主人富裕了,我也過上小康生活,再不用三更半夜候著捉你了”說著,妙妙換了個地方,去到陽臺上曬太陽,舒舒服服瞇上了眼睛。
過了一段日子,奇奇又見著妙妙,妙妙肥得圓滾滾的',連動也懶得動了。后來,主人一家出去旅游,把妙妙留在家中。妙妙喪失了捕食能力,最終因饑餓而死。
奇奇叫來兄弟姐妹,痛痛快快地吃了一頓鮮美的貓肉。
童話故事作文 篇3
這一天早上,刺猬在家門口摘水果吃。突然,兔子以火箭般的速度飛奔過來了。頓時刺猬的家門口風塵仆仆、塵土飛揚。“兔子你怎么那么沒有禮貌啊?”刺猬在塵土中捂著鼻子說。“什么事啊?”兔子停下來,那聲音怒同從鼻子里說出來一樣“噢!原來是比烏龜還慢的刺猬老兄啊!”“你!”刺猬被氣的臉都紅了。兔子用自己的特長來說:“那你能跑得過我嗎?”刺猬一怒之下說:“能!”“那明天比賽,不敢來就別來哦!”兔子諷刺道。“沒問題。”刺猬仍在發怒。
兔子吸取了跟烏龜賽跑的教訓,便在賽道上挖了很多坑以防像上次一樣。
回到家里,刺猬想:兔子上次輸給了烏龜有可能這次會在賽道上搞陷阱,我要走遠一點再藏起來。
到了比賽那天,大象倒數:“三、二、一、開始!”只見兔子在一旁坐下來,刺猬立刻知道了:兔子在前面射了陷阱想讓我走。刺猬立刻向終點跑去,到了觀眾看不到的地方刺猬就走出賽道在草叢里躲起來。兔子來到了這里,一腳踩到了陷阱,被自己的`陷阱給絆倒了坑下面。刺猬知道了賽道上有很多陷阱,立刻繞道而行。
到了傍晚刺猬滿頭大汗的來到了終點,周圍響起一片又一片的掌聲。
童話故事作文 篇4
小花和小草是一對非常要好的好朋友,它們每天在一起嘻戲,一起玩耍。轉眼到了秋天,一陣風吹來,小花在微風中搖擺,像個亭亭玉立的少女,小花看到小草,覺得小草太矮小了,和自己生活一起太丟臉了,從那時起,小花越看小草越覺得小草丑,便高傲的對小草說道:”小東西,快走開,別擋我。”
小草聽后說到:“小花,你今天怎么了?”小花不耐煩的說:“我說我越看你越不順眼,那么矮小,根本配不上我,快走開。”
小草氣極了,大聲說道:“我那么美麗,能和你這種人在一起,是你的福氣了。”
小花咬牙切齒的說:“就你還美麗呢?那我就成嫦娥了,你這種叫頭腦簡單,四肢發達。”
采蜜的蜜蜂聽到了它們的爭吵聲,飛過來問道:“怎么了,怎么了,在這里吵架,遇到什么矛盾了嗎?”小花爭著把事情的經過說了一遍,蜜蜂聽了,說道:“你們都只看到別人的短處,沒看到別人的長處,你看,一到春天,小草們都醒來了,青青綠綠的小芽兒為大地鋪上了一層綠地毯,他們生命力如此強大,迎著嚴寒也不曾退縮。小花也一樣,開在那茂盛的綠草叢中,白的、紅的、黃的`、藍的、五顏六色,千姿百態,點綴在綠色的海洋中,像一幅美麗的七彩油畫。
在微風的吹動下,小花和小草點點頭,友好的抱在一起同,共沫陽光,迎風接雨。
從此小花和小草成了最要好的一對好朋友。
童話故事作文 篇5
猴棒棒和熊胖胖是一對好朋友。
猴棒棒的語文成績很棒,可熊胖胖的成績總是不及格。于是猴棒棒決定幫助熊胖胖。他悄悄找到語文老師長頸鹿老師,請她多表揚熊胖胖。長頸鹿老師微笑著答應了。
第二天,熊胖胖上語文課的時候居然睡著了。長頸鹿老師看到了火冒三丈,剛要批評熊胖胖,但想起了猴棒棒的話于是說:“我想熊胖胖一定是昨天寫作業寫得太晚了,今天上課才睡覺的'。老師非常喜歡你的認真,但希望下次可以早點休息,這樣上課的時候才會更認真哦。”這時,熊胖胖的同桌兔巧巧突然舉手說:“老師你昨天沒有布置作業。”熊胖胖聽了,滿臉通紅,羞愧極了。
為了幫助熊胖胖,猴棒棒私下請求更多老師表揚他。
美術課上,鳳凰老師表揚他說:“熊胖胖畫的畫真漂亮。”熊胖胖聽了低下了頭,一點都沒有被表揚的喜悅。因為語文課上的事情,他討厭兔巧巧,于是畫了一只長著很長很長的腿的兔巧巧。他覺得鳳凰老師其實是在批評他。
上音樂課時,百靈鳥老師說:“熊胖胖唱的歌有點兒像念詩,或許你可以成為一位優秀的詩人。”熊胖胖這次是真的哭了,他覺得自己干什么都不行。
又到了大家都喜歡的體育課了,猩猩老師說今天要舉行拔河比賽。小朋友們被分成了兩組,猴棒棒在第一組,熊胖胖在第二組。第一組的人不管怎么拉,第二組都紋絲不動。熊胖胖輕輕往后一拉,繩子立刻過來了,第一組的人全都趴在了地上。第二組的小朋友高興地擁抱熊胖胖,熊胖胖簡直不敢相信。就連猩猩老師都表揚他力氣大!
熊胖胖特別開心,原來自己也是有過人之處嘛!
童話故事作文 篇6
在很久很久以前,老鼠們因受到貓的侵襲。十分苦惱。他們想要保平安,便在一起開會,來對付貓的侵襲。
老鼠開始開會了。一只大老鼠第一個自告奮勇:“要不貓來時我們給他魚吃,然后逃跑?”老鼠的老大思考了一會兒,便嚴厲的批評他說:“你想的什么歪主意!貓既喜歡吃魚又喜歡吃老鼠,不把我們一起吃了!”一只白色的老鼠突然揚起眉毛,得意洋洋的說:“我們去人們那里說貓的壞話,人們就會把貓關在家里,我們就安全了。”老大果斷的說:“不行!人們發現了我們就會立即除掉我們,不但沒得到安全,還自投羅網。”老鼠們思考了很久,終于,有一只身強體壯的老鼠拍拍胸膛,自信的.說:“我們把衣服都換了,貓一定不認識我們,到時候,我們就安全了。”老大有點失望了,皺著眉頭,眉毛間形成一個“川”字:“你笨呀!貓可以聞出我們的氣味。”過了一會兒,一只剛生出來的老鼠用幼稚的聲音說:“我們扮演成狗,身上再抹點風油精,這樣就無誤了。”老大思考了足足5分鐘,簡直絕望了:“有你這么小的狗嗎!不行!”
他們商量了很久,都沒有得到老大的認可。最后你,一只小老鼠眼珠兒一轉,說:“我們把鈴鐺掛在貓脖子上,鈴鐺響了,我們就跑。”一下子,所有老鼠都為他歡呼。這時,一只始終不坑聲的老鼠說:“那我們誰去掛鈴鐺了?”頓時,大家一下子傻了眼。
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